開學第一課,良好的開端是成功的一半,安全伴我行,校園安全,不要在教室追逐玩?；顒涌臻g狹小、安全隱患多,進出教室要有序、不要推擠有序進出，順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢,在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外,上下樓梯時……盡量靠邊行走、不要奔跑,體育課、室外活動時……正確使用運動器材、注意聽從老師指揮注意周圍同學動向，不要進入其活動范圍,交通安全遵守“交規(guī)”，嚴禁闖紅燈，不乘坐無牌證車輛及超載客車，橫穿公路一看，二慢，三通過，不搶道，不搭肩騎車，不猛拐彎，不攀爬機動車輛。,消防安全不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不準上山野炊，不損壞消防設施。,飲食衛(wèi)生安全不隨便吃零食，野果，不買“三無”產(chǎn)品。不吃過期和霉爛變質食品，防止食物中毒。,防溺水安全教育：1、不許私自下水游泳。2、不許結伴下水游泳。3、不許到不安全的地方游泳。4、不許在不自保的情況下進行營救。5、要及時勸阻有意下水游泳的學生。6、發(fā)生險情時，要立即呼救，請人幫忙。,用電安全不準隨便接觸電源和帶電電器，不得在教室，宿舍私接電源，使用電器，不在雷雨時躲避于樹下，電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。,火災如何逃生——浸濕衣物披裹身體1、保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快撤離。2、逃生時不可蜂擁而出或留戀財物。必須穿過火區(qū)時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。3、火災發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙，想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，一路關閉所有背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。4、身上著火，千萬別奔跑，可就地打滾，將身上的火苗壓滅，或跳入就近的水池、水缸、小河等。,火災如何逃生——浸濕衣物披裹身體5、身處樓上，尋找逃生路一般向下不向上。進入樓梯間后，確定樓下未著火時再向下逃生。6、樓梯或門口被大火封堵，樓層不高時，可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索，通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。7、樓層高，其他出路被封堵，應退到室內(nèi)，關閉通往著火區(qū)的門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕，同時靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號，決不可乘坐電梯，也不可貿(mào)然跳樓。,常規(guī)教育,一聲問候：見到老師和同學問好兩個輕聲：進入樓道和教室輕聲說話、輕聲走路三處整潔：個人、教室、環(huán)境衛(wèi)生整潔八個自覺文明習慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不就地打滾。一二三八,需要特別強調的幾點：1.注意儀容儀表：周一穿校服、戴紅領巾，講究個人衛(wèi)生。2.課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說臟話粗話、不打架，舉止文明，上下樓梯靠右行。3.認真做好兩操，站隊時做到快、靜、齊。4.集會按時有序，保持會場安靜。5.不帶零花錢和零食進校門，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整。6.書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物。,新學期，你準備好了嗎？,關于刻苦和堅持開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說完，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏(bo)拉圖。正如古人所說：鍥(qie)而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對自己嚴格要求，堅持不懈，成功就會屬于我們！,,送給大家的幾句話以此與同學共勉,此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。,勿將今日之事拖到明日,學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力,幸福或許不排名次，但成功必排名次,含淚播種的人一定能含笑收獲。,學習時的痛苦是暫時的未學到的痛苦是終身的,我永遠都相信……我們不是庸才，是待雕琢的璞玉，我們會——不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人！