學校“五項管理”落實情況匯報總結(jié)5月20日,教育部召開全國中小學“五項管理”落實推進視頻會。會議強調(diào),要抓好中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理。這五項內(nèi)容直接關系我國兒童青少年的健康成長。XX學校為了切實落實各項工作,精準施策,做了詳盡的的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。一、提高認識,抓好中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理(簡稱“五項管理”),看似小事,但都是關系學生健康成長、全面發(fā)展的大事,也是廣大家長的煩心事,是深入推進立德樹人的重大舉措。我校總支書記、校長在會上與全體教師共同學習了“五項管理”文件精神,就關于學生作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質(zhì)管理等五個方面,進行深入細致的解讀。他指出“五項管理”是緊緊圍繞學校教育教學過程中“與學生密切相關,使家長煩心困擾,讓教師左右為難”的焦點、堵點、難點問題,我校教師要統(tǒng)一思想,正確理解“五項管理”出臺的意義和重要性,嚴格按照文件精神執(zhí)行,并結(jié)合當前學生實際情況作出具體要求。在教育教學的過程中,要把教育評價的視角由分數(shù)轉(zhuǎn)向素質(zhì)、由學業(yè)擴展到育人、由著眼升學到為學生終身幸福奠基;各班級通過召開主題班會活動、家長會等方式進行“五項管理”文件內(nèi)容普及,做到人人知曉,個個參與;教師更要結(jié)合本班實際情況制定方案,明確分工、責任到位;我校將成立由總支書記、校長胡瑋為組長的督導組,對學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)等方面進行不定期督查,發(fā)現(xiàn)問題、嚴肅問責。“統(tǒng)一思想,提高站位;明確責任,細化措施;勇于擔當,嚴肅紀律”是黨心所依、民心所向、眾望所歸。在未來的教育教學中,我校將始終把這24字銘記于心,付諸行動,爭取以優(yōu)良作風勝利完成“五項管理”工作任務,向社會、向家長交上一份滿意的答卷。二、存在問題1.教育減負要真正落到實處,需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新;2.在手機管理方面,家校合力還需進一步加強;3.教師專業(yè)還有待提升,在培養(yǎng)學生閱讀和養(yǎng)成良好習慣方面,教師的專業(yè)理論知識還不足;4.系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少,存在知識碎片化,給學生選擇增加了不便;5.學校在增強學生體質(zhì)方面,活動形式、設備比較單一。三、建議和打算1.學校要把好執(zhí)行關,加強手機管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全手機統(tǒng)一管理制度。2.加強教師的培訓,提升教師的綜合能力,不斷提升教師隊伍素質(zhì);通過關注學生的閱讀時間和閱讀讀物,為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養(yǎng)學生閱讀興趣著手,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。