人教版（2019）高一生物必修1分子與細(xì)胞第1章測(cè)試卷【測(cè)試范圍：第1章走近細(xì)胞】(90分鐘100分)一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1．在“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”最初創(chuàng)立時(shí)，下列關(guān)于其主要內(nèi)容的敘述中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(　　)A．一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體，具有自己的生命C．細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D．從老細(xì)胞核中長(zhǎng)出一個(gè)新細(xì)胞，或者是在細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生新細(xì)胞2．下列不對(duì)應(yīng)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是(　　)A．一棵冷箭竹B．冷箭竹葉片的一個(gè)表皮細(xì)胞C．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)等分子D．生活在四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的所有冷箭竹3．下列生物或細(xì)胞中沒(méi)有核糖體的是(　　)A．人體肝細(xì)胞B．蠶豆葉表皮細(xì)胞C．流感病毒D．大腸桿菌4．以下內(nèi)容中，關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)正確的是(　　)A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用C．1665年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞5．關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是(　　)第28頁(yè)共28頁(yè),A．細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次B．一棵柳樹(shù)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C．一塊棉田中的全部蚜蟲(chóng)屬于一個(gè)種群D．一個(gè)池塘里的水草、魚(yú)、蝦等全部生物屬于生物群落6．下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的描述正確的是(　　)A．引起SARS和AIDS的病原體均無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)B．草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞就能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng)C．人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D．一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成7．下列敘述正確的是(　　)A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界的統(tǒng)一性和多樣性B．不同生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同C．可以用人工配制的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)病毒D．生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞8．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)A．大腸桿菌有核糖體，無(wú)葉綠體B．藍(lán)細(xì)菌無(wú)細(xì)胞核，也無(wú)核糖體C．水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體D．酵母菌有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體9．下列關(guān)于真核生物和原核生物的表述，正確的是(　　)A．真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物，細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物B．真核生物是指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C．人體的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，所以屬于原核細(xì)胞D．真核生物的個(gè)體都是肉眼可見(jiàn)的，原核生物的個(gè)體都必須借助顯微鏡才能觀察到10．下列關(guān)于原核生物的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)第28頁(yè)共28頁(yè),A．大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體B．發(fā)菜、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物C．?dāng)M核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子D．藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素11．細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出：細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位，這個(gè)學(xué)說(shuō)的科學(xué)價(jià)值主要是(　　)A．告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成B．證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系C．說(shuō)明了動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的D．使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平12．下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是(　　)①一塊稻田中所有的三化螟蟲(chóng)?、跐￡?yáng)江里的所有生物?、蹚]山上的全部生物及其生存的環(huán)境?、苣虾锩娴乃恤~(yú)A．①②④B．②③①C．③②①D．①②③13．下列關(guān)于對(duì)生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)A．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系，也可以沒(méi)有關(guān)系，如細(xì)胞和生物圈B．組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分C．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的D．生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分14．某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時(shí)，見(jiàn)視野中有甲、乙、丙三異物。為判斷異物的位置，他先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，只見(jiàn)甲異物動(dòng)，乙、丙不動(dòng)，然后移動(dòng)裝片，發(fā)現(xiàn)丙異物動(dòng)，甲、乙不動(dòng)。據(jù)此可判斷甲、乙、丙三異物的位置分別是(　　)A．目鏡、裝片、物鏡B．目鏡、物鏡、裝片C．目鏡、反光鏡、裝片D．物鏡、裝片、反光鏡15．某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)第28頁(yè)共28頁(yè),①若使用相同的光圈，則甲比乙亮?、谠诩字杏^察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到?、廴舨Ｆ乙疲瑒t甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移?、苋粼诩字锌吹降奈锵衲：?，則改換成乙就可以看到清晰的物像　⑤在乙中觀察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，并調(diào)整光圈A．①②③④⑤B．①⑤C．①②④⑤D．①②③16．下列生物中屬于原核生物的一組是(　　)①乳酸菌?、诮湍妇、鄄萋南x(chóng)　④念珠藍(lán)細(xì)菌?、莅l(fā)菜?、奘秤镁、呤删w?、喾窝纂p球菌?、嶂гw　⑩霉菌A．①⑧⑩B．①②④⑤C．①④⑤⑧⑨D．①④⑤⑥17．如圖所示，圖甲中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)A.①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大，若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是②③⑤B．把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，應(yīng)選用②③鏡頭C．從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D．在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為16個(gè)，若這64個(gè)細(xì)胞充滿(mǎn)視野，則能看到4個(gè)細(xì)胞18．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及歸納法說(shuō)法正確的是(　　)A第28頁(yè)共28頁(yè),．施萊登通過(guò)花粉、胚珠和柱頭組織都由細(xì)胞構(gòu)成且都有細(xì)胞核，提出植物體都由細(xì)胞構(gòu)成B．列文虎克命名細(xì)胞，羅伯特·虎克首次觀察到活細(xì)胞C．施萊登和施旺提出各自理論均運(yùn)用的是完全歸納法D．由不完全歸納法得出的理論是百分百可信的19．構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是(　　)A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C．實(shí)驗(yàn)室中某個(gè)培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的一個(gè)大腸桿菌菌落是一個(gè)種群D．木棉在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中從低到高依次有細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)20．如圖甲表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系，乙是低倍鏡下的視野。下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)A．甲中①是高倍物鏡，②是低倍物鏡B．①物鏡被②物鏡替換后，視野的亮度會(huì)增強(qiáng)，因?yàn)棰陔x裝片的距離更近C．②物鏡被①物鏡替換后，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加D．要想換用高倍鏡觀察乙中的細(xì)胞a，需要將裝片向右移動(dòng)二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21．在一個(gè)池塘中生活著一些藍(lán)細(xì)菌、水草、草履蟲(chóng)、草魚(yú)、青蛙等生物。(1)這些生物雖然形態(tài)上千姿百態(tài)，但在結(jié)構(gòu)上都是由__________構(gòu)成的。(2)在這些生物中，屬于單細(xì)胞生物的是__________________，屬于多細(xì)胞生物的是____________________。(3)池塘中所有的草魚(yú)組成一個(gè)________，池塘中所有的生物與其周?chē)年?yáng)光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了________。22．用顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：第28頁(yè)共28頁(yè),(1)請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)：③________；④________。(填選項(xiàng)字母)A．目鏡10×　物鏡10×B．目鏡10×　物鏡20×C．目鏡10×　物鏡4×D．目鏡10×　物鏡40×(2)視野最暗的圖像是________(填序號(hào))，視野太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)________和________。(3)選擇組合A：目鏡10×，物鏡10×，所觀察到的物像是實(shí)際物體的________倍，這個(gè)放大倍數(shù)是指____________(填“長(zhǎng)度或?qū)挾?rdquo;“面積”或“體積”)的放大倍數(shù)；若組合A視野中細(xì)胞為160個(gè)，則換上組合D后，視野中細(xì)胞為_(kāi)_______個(gè)。23．根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答：(1)綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)都是由________構(gòu)成的________生物，都能完成運(yùn)動(dòng)、攝食、增殖等生命活動(dòng)，由此可以說(shuō)明____________________________________。(2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成________，綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)等所有生物構(gòu)成一個(gè)________，整條小河構(gòu)成一個(gè)________。(3)分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(以刺槐為例)：葉肉細(xì)胞→葉的保護(hù)組織→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，分析回答有關(guān)問(wèn)題：①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的是________。②在生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，各層次生命系統(tǒng)的形成、維持和運(yùn)轉(zhuǎn)都是以________為基礎(chǔ)的。③從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一片刺槐林應(yīng)屬于________。第28頁(yè)共28頁(yè),24．光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器，下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖1表示顯微鏡的________鏡。(2)圖2表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和10×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。圖3表示鏡頭與載玻片之間的距離。請(qǐng)據(jù)圖回答：①顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時(shí)，視野被相連的96個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿(mǎn)，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為_(kāi)_______個(gè)。②在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是____________。③若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于(　　)A．物鏡上B．目鏡上C．裝片上D．反光鏡上(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察，請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答：①中間亮的黑邊圓圈是________。②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向________移動(dòng)，這樣做的理由是______________________。25．(1)某科研小組進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問(wèn)題：第28頁(yè)共28頁(yè),①此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的________層次，葉片屬于生命系統(tǒng)中的________層次，生命系統(tǒng)中最大的層次是________。②此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________。(2)回答下列有關(guān)顯微鏡使用和觀察的問(wèn)題。①下降鏡筒時(shí)，必須用雙眼從側(cè)面注視________以防止物鏡觸及裝片。②使用高倍鏡前必須先使用________，待物像清晰后，將需要放大觀察的目標(biāo)移到________。千萬(wàn)注意換高倍鏡時(shí)不能將________升高。③換上高倍鏡后只能使用________準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦。參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1．D【解析】施萊登和施旺初始建立的“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”提出一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，A正確；細(xì)胞既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，B、C正確；新細(xì)胞可從老細(xì)胞中產(chǎn)生，后來(lái)魏爾肖又進(jìn)行補(bǔ)充，認(rèn)為“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，D錯(cuò)誤。2．C【解析】水和蛋白質(zhì)等分子不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，C符合題意。3．C第28頁(yè)共28頁(yè),【解析】核糖體是真、原核細(xì)胞都有的細(xì)胞器，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也就沒(méi)有核糖體。4．B【解析】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)立者，C錯(cuò)誤；細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，D錯(cuò)誤。5．B【解析】生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，A正確；植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次，B錯(cuò)誤；種群是生活在一定自然區(qū)域的同種生物的集合，C正確；一定自然區(qū)域的所有種群的集合是生物群落，D正確。6．D【解析】引起SARS和AIDS的病原體都是病毒，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它們必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能完成生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；草履蟲(chóng)和變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞就可完成攝食、運(yùn)動(dòng)、生殖等各項(xiàng)生命活動(dòng)，但是反射是多細(xì)胞生物通過(guò)反射弧來(lái)完成的，單細(xì)胞生物無(wú)法進(jìn)行反射活動(dòng)，B錯(cuò)誤；人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的完成需要多種已分化細(xì)胞的密切配合，C錯(cuò)誤；一切生物的生命活動(dòng)均要在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下才能完成，D正確。7．D【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，并未揭示其多樣性，A錯(cuò)誤；不同生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次不一定相同，如植物沒(méi)有系統(tǒng)層次，B錯(cuò)誤；病毒必須依賴(lài)宿主活細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)，不能用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，D正確。8．B【解析】大腸桿菌屬于原核生物，有核糖體，無(wú)葉綠體，A第28頁(yè)共28頁(yè),正確；藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，無(wú)細(xì)胞核，有核糖體，B錯(cuò)誤；水綿是一種綠藻，屬于真核生物，有細(xì)胞核，也有葉綠體，C正確；酵母菌屬于真核生物，有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體，D正確。9．B【解析】真核生物不等同于高等生物，病毒和真菌不屬于原核生物，A錯(cuò)誤；人體紅細(xì)胞在其發(fā)育初期具有細(xì)胞核，成熟過(guò)程中細(xì)胞核消失，但仍屬于真核細(xì)胞，C錯(cuò)誤；絕大部分單細(xì)胞的真核生物的個(gè)體必須借助顯微鏡才能觀察到，如變形蟲(chóng)、衣藻等，D錯(cuò)誤。10．D【解析】大腸桿菌屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器，A正確；發(fā)菜、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌都屬于藍(lán)細(xì)菌，藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，B正確；原核細(xì)胞的擬核區(qū)中含有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，C正確；藍(lán)細(xì)菌是原核生物，不含葉綠體，D錯(cuò)誤。11．B【解析】幾乎所有的生物都具有細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，根據(jù)這一共性的存在，我們可以推斷，這些生物之間存在著親緣關(guān)系。12．D【解析】①一塊稻田中所有的三化螟蟲(chóng)屬于一個(gè)種群；②潯陽(yáng)江里的所有生物屬于生物群落；③廬山上的全部生物及其生存的環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng)；④南湖里面的所有魚(yú)既不是種群(不是同一個(gè)物種)又不是群落(沒(méi)有包括全部生物)。13．A【解析】生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是相互聯(lián)系的，從細(xì)胞到生物圈，生命系統(tǒng)層層相依，A錯(cuò)誤，C正確；組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分，B正確；生物的生活環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng)的一部分，故也是生命系統(tǒng)的一部分，D第28頁(yè)共28頁(yè),正確。14．B【解析】根據(jù)題干分析，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，只見(jiàn)甲異物動(dòng)，乙、丙不動(dòng)，說(shuō)明甲異物在目鏡上；移動(dòng)裝片，發(fā)現(xiàn)丙異物動(dòng)，甲、乙不動(dòng)，說(shuō)明丙異物在裝片上，由于異物不可能在反光鏡上，故乙異物在物鏡上，B正確。15．B【解析】甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，乙中看到的只是甲中的一部分細(xì)胞，②錯(cuò)誤；若玻片右移，則甲的物像和乙的物像都會(huì)左移，③錯(cuò)誤；若在低倍鏡下看到的物像模糊，則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，④錯(cuò)誤。16．C【解析】酵母菌和食用菌、霉菌屬于真核生物中的真菌；草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物；噬菌體屬于病毒；乳酸菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜、肺炎雙球菌、支原體屬于原核生物，故選C。17．C【解析】鏡頭上無(wú)螺紋的為目鏡，即①、②為目鏡，鏡頭上有螺紋的為物鏡，即③、④為物鏡，目鏡放大倍數(shù)與其長(zhǎng)度成反比，而物鏡放大倍數(shù)與其長(zhǎng)度成正比，故①比②的放大倍數(shù)小，③比④放大倍數(shù)大，圖甲中放大倍數(shù)最大的組合是②③⑤，A正確；把視野從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，放大倍數(shù)增加，故應(yīng)選②③，B正確；從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，要先把觀察對(duì)象移到視野中央，再改用高倍鏡，然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，還要調(diào)節(jié)視野亮度，故正確調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)亮度(調(diào)節(jié)光圈或反光鏡)→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；當(dāng)目鏡和物鏡的放大倍數(shù)都為10×時(shí)，視野的直徑上有64個(gè)細(xì)胞，若將物鏡轉(zhuǎn)換為40×，細(xì)胞的長(zhǎng)度和寬度又各被放大了4倍，觀察到的視野的長(zhǎng)度和寬度會(huì)分別縮小為原來(lái)的1/4，所以，視野的直徑上的細(xì)胞數(shù)目為64×1/4＝16(個(gè))，當(dāng)目鏡和物鏡都為10×時(shí)，看到圓形視野中充滿(mǎn)64個(gè)細(xì)胞，若將物鏡轉(zhuǎn)換為40×，則所觀察到的實(shí)際范圍相應(yīng)減小到原來(lái)的1/16第28頁(yè)共28頁(yè),，所以，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目為64×1/16＝4(個(gè))，D正確。18．A19．C【解析】地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，A錯(cuò)誤；生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈，生物大分子不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B錯(cuò)誤；植物的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤。20．C【解析】根據(jù)物鏡長(zhǎng)短可知，①是低倍物鏡，②是高倍物鏡，A錯(cuò)誤；①物鏡被②物鏡替換后，放大倍數(shù)變大，視野的亮度會(huì)減弱，B錯(cuò)誤；②物鏡被①物鏡替換后，放大倍數(shù)減小，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加，C正確；細(xì)胞a在視野中偏左，用高倍鏡觀察乙中的細(xì)胞a，需要將物像移至視野中央，物像移動(dòng)的方向是向右，玻片移動(dòng)的方向向左，D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21．(1)細(xì)胞　(2)藍(lán)細(xì)菌、草履蟲(chóng)　水草、草魚(yú)、青蛙　(3)種群　生態(tài)系統(tǒng)【解析】(1)藍(lán)細(xì)菌、水草、草履蟲(chóng)、草魚(yú)、青蛙等生物在形態(tài)上來(lái)看千姿百態(tài)，但在結(jié)構(gòu)上都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(2)藍(lán)細(xì)菌、草履蟲(chóng)都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物；水草、草魚(yú)、青蛙都是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于多細(xì)胞生物。(3)池塘中所有的草魚(yú)組成一個(gè)種群，生物群落與其生存的無(wú)機(jī)環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)，因此池塘中所有的生物與其周?chē)年?yáng)光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。22．(1)D　C(2)③　反光鏡　光圈(兩空順序可以顛倒)第28頁(yè)共28頁(yè),(3)100　長(zhǎng)度或?qū)挾取?0【解析】(1)據(jù)圖示可知，圖像③中細(xì)胞最大，④中細(xì)胞最小，說(shuō)明③放大倍數(shù)最大，④放大倍數(shù)最小，故③對(duì)應(yīng)的組合為D，④對(duì)應(yīng)的組合為C。(2)放大倍數(shù)越大，視野越暗，故視野最暗的圖像是③，使視野變亮可用較大光圈和凹面反光鏡。(3)物像的放大倍數(shù)＝目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，選擇組合A，所觀察到的物像是實(shí)際物體的100倍，放大倍數(shù)是指物體的長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，不是面積或體積。若A視野中細(xì)胞為160個(gè)，則換上40×的物鏡后，細(xì)胞長(zhǎng)度或?qū)挾仍谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上又被放大4倍，則視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的十六分之一，因此視野中細(xì)胞為10個(gè)。23．(1)一個(gè)細(xì)胞　單細(xì)胞　細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(2)種群　群落　生態(tài)系統(tǒng)(3)①葉?、诩?xì)胞?、凵鷳B(tài)系統(tǒng)【解析】(1)綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)都屬于單細(xì)胞生物，單個(gè)細(xì)胞就能完成該生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)，進(jìn)而說(shuō)明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(2)在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成種群；所有生物構(gòu)成群落；整條小河除含有生物外，還有無(wú)機(jī)環(huán)境，二者共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。(3)植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子屬于器官；細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本層次；一片刺槐林包含所有生物及光、水等無(wú)機(jī)環(huán)境，應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。24．(1)物(2)①6'②d'③B(3)①氣泡'②右上方'用顯微鏡觀察到的是倒像【解析】(1)圖1有螺紋，表示顯微鏡的物鏡。(2)①物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則物體的長(zhǎng)度和寬度在原來(lái)的基礎(chǔ)上各放大4倍。因此視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為96÷4÷4＝6(個(gè))。②放大倍數(shù)越大，視野越暗，因此c與d的顯微視野中比較明亮的是d。③當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，說(shuō)明異物存在于目鏡上。第28頁(yè)共28頁(yè),(3)①用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，視野中的黑邊圓圈是制作裝片時(shí)產(chǎn)生的氣泡。②由于顯微鏡下觀察到的是倒像，而氣泡位于視野右上方，所以換高倍鏡觀察前，將標(biāo)本移到視野的中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)。25．(1)①細(xì)胞　器官　生物圈②只有完整的細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)(2)①物鏡　②低倍鏡　視野中央　鏡筒?、奂?xì)第28頁(yè)共28頁(yè),人教版（2019）高一生物必修1分子與細(xì)胞第2章測(cè)試卷【測(cè)試范圍：第2章組成細(xì)胞的分子】(90分鐘100分)一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1．富含蔗糖的甘蔗莖稈細(xì)胞中，含量最多的有機(jī)化合物和化合物分別是(　　)A．蛋白質(zhì)、蔗糖B．蔗糖、水C．蛋白質(zhì)、水D．蔗糖、蛋白質(zhì)2．過(guò)度肥胖者的脂肪細(xì)胞中，占細(xì)胞干重最多的化合物是(　　)A．蛋白質(zhì)B．糖類(lèi)C．脂肪D．水3．下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述中，正確的是(　　)A．組成生物體和無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中，各元素的含量基本相同B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大C．組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量差別不大4．如圖所示，容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長(zhǎng)所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基時(shí)使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補(bǔ)充這種元素，應(yīng)添加的化合物是(　　)A．Ca(NO3)2B．KClC．KH2PO4D．K2SO45．將面團(tuán)用紗布包裹在清水中搓洗，鑒定黏留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿所用的試劑分別是(　　)第28頁(yè)共28頁(yè),A．碘液、蘇丹Ⅲ染液B．雙縮脲試劑、碘液C．斐林試劑、碘液D．碘液、斐林試劑6．以下有關(guān)水的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)A．餃子餡出汁較多可以放入蝦仁減少出汁B．由于水中存在氫鍵，比熱容較大，則水能緩和溫度的變化C．結(jié)合水可構(gòu)成生物體的組成成分D．水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對(duì)稱(chēng)分布，使水成為一個(gè)非極性分子7．動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖類(lèi)物質(zhì)是(　　)A．蔗糖B．麥芽糖C．乳糖D．核糖8．下列關(guān)于脂肪和磷脂結(jié)構(gòu)組成，敘述錯(cuò)誤的是(　　)A．脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油組成的甘油三酯B．植物脂肪大多含不飽和脂肪酸，動(dòng)物脂肪大多含飽和脂肪酸C．飽和脂肪酸室溫常呈液態(tài)原因是飽和脂肪酸的熔點(diǎn)較高D．磷脂分子中甘油的一個(gè)羥基和磷酸及其他衍生物結(jié)合9．下列關(guān)于元素及化合物的敘述，不正確的是(　　)A．一般來(lái)說(shuō)，水是細(xì)胞中含量最多的化合物B．不同生物體內(nèi)所含元素的種類(lèi)大體相同C．生物大分子都是以碳鏈為基本骨架D．構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無(wú)機(jī)自然界找到10．某同學(xué)的午餐如下：二兩米飯、一份紅燒肉、一份蔬菜、一個(gè)煮雞蛋。下列敘述正確的是(　　)A．該午餐包含脂肪、磷脂和固醇等脂質(zhì)B．該午餐含有的多糖只有糖原和淀粉C．生雞蛋比熟雞蛋的蛋白質(zhì)更易消化D．午餐中的DNA可改變?nèi)梭w的DNA11．“綿綿的春雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊樹(shù)，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花。”如圖表示植物在復(fù)蘇過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水相對(duì)含量變化的曲線圖，其中正確的是(　　)第28頁(yè)共28頁(yè),12．下列關(guān)于脂質(zhì)的說(shuō)法不正確的是(　　)A．組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有N和PB．當(dāng)人過(guò)多地?cái)z入脂肪類(lèi)食物又缺少運(yùn)動(dòng)時(shí)，就有可能導(dǎo)致肥胖C．膽固醇是一種對(duì)人體有害無(wú)益的脂質(zhì)D．性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成13．生長(zhǎng)激素和胰島素都是人體內(nèi)對(duì)生命活動(dòng)起著重要調(diào)節(jié)作用的激素，但是功能不同，與此無(wú)關(guān)的是(　　)A．氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)和排列順序B．構(gòu)成蛋白質(zhì)肽鏈的數(shù)目C．構(gòu)成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)D．組成氨基的元素種類(lèi)14．如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是(　　)A．胰島素分子具有50個(gè)肽鍵，合成它的過(guò)程中共脫去50分子水B．胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基C．沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失D．理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島素的含量15．下圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述正確的是(　　)第28頁(yè)共28頁(yè),A.結(jié)構(gòu)④在人體內(nèi)有21種B．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來(lái)自于②和③C．結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或羧基參與脫水縮合D．生物體內(nèi)n個(gè)氨基酸形成的多肽鏈就有蛋白質(zhì)的生理功能16．如圖表示核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)A.組成DNA和RNA基本單位的不同之處表現(xiàn)在②和③上B．組成DNA的②是脫氧核糖C．病毒內(nèi)的②只有一種，③有4種D.人體內(nèi)含A、T、C、G的核苷酸有8種17．元素與化合物的組成關(guān)系如圖。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)A．若①為生物大分子，則其可能是蛋白質(zhì)B．若②是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是糖原C．若③為細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，則③是核酸D．若④是植物的能源物質(zhì)，則④包括淀粉和纖維素18．由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有(　　)①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸?、谌鬭為核糖，則b為DNA第28頁(yè)共28頁(yè),的基本組成單位?、廴鬽為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物　④組成化合物b的元素有C、H、O、N、P5種?、萑鬭為核糖，則人體細(xì)胞內(nèi)由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中　⑥幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)19．生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)A．水具有較高的比熱容，從而使水的溫度不易發(fā)生改變B．結(jié)合水是水與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合，失去了流動(dòng)性和溶解性C．水既能作為溶劑，也是一些生化反應(yīng)的原料D．種子在晾曬變干的過(guò)程中，失去的水既有自由水也有結(jié)合水20．美國(guó)航天局的科學(xué)家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)現(xiàn)了一種被稱(chēng)作GFAJ－1的獨(dú)特細(xì)菌，這種細(xì)菌能利用劇毒化合物砒霜中的砷來(lái)代替磷元素構(gòu)筑生命分子，進(jìn)行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng)(在元素周期表中，砷排在磷下方，兩者屬于同族，化學(xué)性質(zhì)相似)。根據(jù)上述材料進(jìn)行預(yù)測(cè)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)A.GFAJ－1細(xì)菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B．砷元素存在于GFAJ－1細(xì)菌細(xì)胞膜以及脂肪、ATP、DNA和RNA等物質(zhì)中C．砷對(duì)多數(shù)生物有毒可能是因?yàn)樯槟軌虼媪讌⑴c生化反應(yīng)，制造混亂D．該發(fā)現(xiàn)將使人類(lèi)對(duì)生命的認(rèn)識(shí)發(fā)生重大改變，拓寬了在地球極端環(huán)境乃至外星球?qū)ふ疑乃悸范?、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21．下圖為甲、乙兩核酸分子局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)核酸甲的中文名稱(chēng)是______________，最可靠的判斷依據(jù)是____________________。(2)圖中結(jié)構(gòu)1、4、5的中文名稱(chēng)分別是__________________、______________、________________。第28頁(yè)共28頁(yè),(3)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶______________的物質(zhì)。在部分病毒(如HIV、SARS病毒等)中，承擔(dān)該功能的核酸是__________。(4)甲、乙兩圖中共有________種堿基，有________種核苷酸。22．某同學(xué)在一家餐飲店食用了如下早餐：二兩牛肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗炒肝、一個(gè)煮雞蛋。回答下列問(wèn)題：(1)該早餐中至少包括了三類(lèi)多糖，它們是___________________。(2)該同學(xué)的早餐中，其蛋白質(zhì)一定發(fā)生了變性的食物有______________________________(答全才可)，食物加工過(guò)程中蛋白質(zhì)變性________(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。(3)該早餐中包括的脂質(zhì)有________等(至少寫(xiě)出兩種)。(4)蔬菜中含有的元素種類(lèi)與人體大體相同，但在元素的________上有差異。23．根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：(1)鑒定成熟蘋(píng)果果肉中存在還原糖所用試劑的甲液是____________________________，乙液是__________________________。甲液與乙液等量混合均勻后再注入組織樣液中。需要____________________才能形成________沉淀。(2)在鑒定花生子葉中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是________，用其染色后，沖洗浮色時(shí)要用________________的酒精溶液，這是因?yàn)榫凭苋芙馓K丹Ⅲ。(3)鑒定黃豆的組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，向組織樣液中加入雙縮脲試劑A液搖勻，再向組織樣液中加入雙縮脲試劑B液搖勻。其中加入雙縮脲試劑B液的量只有________，而不能過(guò)量，因?yàn)檫^(guò)量的雙縮脲試劑B液會(huì)與試劑A液反應(yīng)，使溶液呈________色，而掩蓋生成的________。24．水熊蟲(chóng)在極端干旱的條件下，身體開(kāi)始皺縮，細(xì)胞大量脫水，進(jìn)入干化狀態(tài)。干化的水熊蟲(chóng)能對(duì)抗高壓、高溫等的影響，一旦接觸到水，就像重新浸濕的海綿一樣，其生命活動(dòng)又完全恢復(fù)。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)水熊蟲(chóng)進(jìn)入干化狀態(tài)時(shí)，主要脫去的是________水，此狀態(tài)下其新陳代謝水平________。(2)科研人員檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，干化的水熊蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)幾種天然無(wú)序蛋白(IDP)第28頁(yè)共28頁(yè),的含量大幅升高。①在水熊蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)，氨基酸經(jīng)________反應(yīng)形成IDP。請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式________。②在細(xì)胞內(nèi)，多肽鏈折疊形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中，疏水的氨基酸殘基通常位于蛋白質(zhì)的內(nèi)部。與一般的蛋白質(zhì)不同，IDP呈現(xiàn)不折疊的“天然無(wú)序”狀態(tài)，是因?yàn)楹休^________比例的親水氨基酸殘基，這說(shuō)明________是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)形成的基礎(chǔ)。(3)為研究IDP與水熊蟲(chóng)抗干旱的關(guān)系，科研人員敲除水熊蟲(chóng)的IDP基因(不能合成IDP)，檢測(cè)其在正常和干旱情況下的存活率，結(jié)果如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明____________________________。25．對(duì)于蘋(píng)果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)，探究上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。(1)材料用具：三組長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋(píng)果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。(2)實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀。根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對(duì)蘋(píng)果生長(zhǎng)發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。(3)方法步驟：①首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液、________培養(yǎng)液，分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。②將三組長(zhǎng)勢(shì)相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察蘋(píng)果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：①________缸內(nèi)的蘋(píng)果幼苗正常生長(zhǎng)。②若B缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒(méi)有，則說(shuō)明第28頁(yè)共28頁(yè),____________________________________________________________。若C缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而B(niǎo)缸沒(méi)有，則說(shuō)明____________________________________________________________。若B、C兩缸內(nèi)的幼苗都表現(xiàn)為小葉病，則說(shuō)明_______________________。若B、C兩缸內(nèi)幼苗都不表現(xiàn)為小葉病，則說(shuō)明_________________。參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1．C2．A【解析】細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，在細(xì)胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，占50%以上。綜上所述，A符合題意，B、C、D不符合題意。3．C【解析】組成生物體和無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中，各種元素的含量大不相同，A錯(cuò)誤；人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)基本相同，B錯(cuò)誤；組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到，這體現(xiàn)了生物界和非生物界的統(tǒng)一性，C正確；不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量差別較大，D錯(cuò)誤。4．C【解析】依題意，培養(yǎng)基中不缺乏微量元素，大量元素中除C、H、O外，還應(yīng)有N、P、S、K、Ca、Mg，從培養(yǎng)基的成分分析，培養(yǎng)基中缺少P，KH2PO4第28頁(yè)共28頁(yè),能提供P。5．B【解析】面團(tuán)的原材料是小麥種子，其主要成分為淀粉和蛋白質(zhì)，在清水中搓洗后，黏在紗布上的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，用雙縮脲試劑鑒定；洗出的白漿主要是淀粉，用碘液鑒定，故選B。6．D【解析】蝦仁中含較多蛋白質(zhì)，可以與水結(jié)合，A正確；由于氫鍵的存在，水具有較高的比熱容，這就意味著水的溫度相對(duì)不容易發(fā)生改變，從而可以緩和周?chē)鷾囟鹊淖兓珺正確；結(jié)合水可構(gòu)成生物體的組成成分，C正確；水分子為極性分子，D錯(cuò)誤。7．D【解析】蔗糖、麥芽糖是植物細(xì)胞特有的糖類(lèi)，乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的糖類(lèi)，核糖是動(dòng)植物細(xì)胞都有的糖類(lèi)。8．C【解析】飽和脂肪酸熔點(diǎn)較高，易凝固，常溫下常呈固態(tài)。9．D【解析】構(gòu)成細(xì)胞的任何一種元素都能在無(wú)機(jī)自然界找到，而不是化合物，D錯(cuò)誤。10．A【解析】根據(jù)該同學(xué)的午餐食譜可知，該午餐含有的多糖除了糖原和淀粉以外，還有纖維素，B錯(cuò)誤；煮熟的雞蛋發(fā)生蛋白質(zhì)變性，蛋白質(zhì)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散伸展，肽鍵暴露，更易被蛋白酶水解，因此變性后的蛋白質(zhì)更容易消化，C錯(cuò)誤；午餐中的DNA在消化道內(nèi)被分解成小分子物質(zhì)被人們吸收，不會(huì)改變?nèi)梭w的DNA，D錯(cuò)誤。第28頁(yè)共28頁(yè),11．B【解析】分析題圖可知，縱坐標(biāo)為相對(duì)含量。植物在復(fù)蘇過(guò)程中自由水相對(duì)含量上升，結(jié)合水相對(duì)含量下降，細(xì)胞新陳代謝增強(qiáng)，B正確。12．C【解析】膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，C錯(cuò)誤。13．D【解析】每一種蛋白質(zhì)都有與其功能相適應(yīng)的獨(dú)特結(jié)構(gòu)，生長(zhǎng)激素和胰島素功能不同，是由于二者的結(jié)構(gòu)不同。造成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因：氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)和排列順序不同，構(gòu)成蛋白質(zhì)肽鏈的數(shù)目不同，構(gòu)成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同等，而組成氨基的化學(xué)元素的種類(lèi)是相同的，故選D。14．D【解析】從圖中可以看出，保留的肽鏈中含有51(即30＋21)個(gè)氨基酸，所以肽鍵的數(shù)目＝51－2＝49(個(gè))，A錯(cuò)誤；胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基，B錯(cuò)誤；沸水浴時(shí)破壞的是胰島素的空間結(jié)構(gòu)而不是肽鍵，C錯(cuò)誤；因?yàn)楹铣梢粋€(gè)胰島素分子就要切去一段C肽，所以可以通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島素的含量，D正確。15．A【解析】①為氨基，③為羧基，④為側(cè)鏈基團(tuán)(R基)，決定氨基酸種類(lèi)，在人體中，組成蛋白質(zhì)的氨基酸有21種，A正確；氨基酸脫水縮合形成水，水中氫來(lái)自①③，B錯(cuò)誤；R基中的氨基或羧基一般不參與脫水縮合，C錯(cuò)誤；生物體內(nèi)n個(gè)氨基酸形成的多肽鏈還需要加工，形成一定的空間結(jié)構(gòu)后才具有蛋白質(zhì)的生理功能，D錯(cuò)誤。16．D第28頁(yè)共28頁(yè),【解析】DNA和RNA組成的不同之處除了在②五碳糖(分別為脫氧核糖和核糖)方面不同外，在③含氮堿基(分別為A、T、G、C和A、U、G、C)方面也不完全相同，A正確；組成DNA的②是脫氧核糖，組成RNA的②是核糖，B正確；病毒體內(nèi)含有DNA或RNA一種核酸，其中含有的②五碳糖只有一種(脫氧核糖或核糖)，③有4種(A、T、G、C或A、U、G、C)，C正確；人體細(xì)胞中，含有堿基A的核苷酸有兩種(腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸)，含有堿基G的核苷酸有兩種(鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸和鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸)，含有堿基C的核苷酸有兩種(胞嘧啶脫氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸)，含有堿基T的核苷酸只有一種(胸腺嘧啶脫氧核苷酸)，因此人體內(nèi)含A、T、C、G的核苷酸有7種，D錯(cuò)誤。17．D【解析】①的組成元素是C、H、O、N，若①為生物大分子，則其可能是蛋白質(zhì)，A正確；若②是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是糖原，B正確；細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)均為DNA，若③為細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，則③是DNA，屬于核酸，C正確；若④是植物的能源物質(zhì)，則④可能是淀粉，纖維素是組成植物細(xì)胞壁的主要成分，不作為植物的能源物質(zhì)，D錯(cuò)誤。18．B【解析】若m為腺嘌呤，但由于a五碳糖不確定，所以b也無(wú)法確定，①錯(cuò)誤；若a為核糖，則b是RNA的基本組成單位，②錯(cuò)誤；尿嘧啶是RNA特有的，③正確；核苷酸由C、H、O、N、P5種元素組成，④正確；含有核糖的核酸是RNA，人體細(xì)胞中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中，⑤錯(cuò)誤；幽門(mén)螺桿菌為原核生物，含有2種核酸、5種堿基(m)，⑥錯(cuò)誤；綜上分析可知，本題只有③④正確。19．D【解析】種子晾曬過(guò)程中散失的是自由水，D錯(cuò)誤。20．B第28頁(yè)共28頁(yè),【解析】生物細(xì)胞內(nèi)含量較多的元素有碳、氫、氧、氮、磷、硫等，根據(jù)題干信息可知，GFAJ－1細(xì)菌能利用砷元素代替磷元素構(gòu)筑生命分子，說(shuō)明其體內(nèi)含量較多的元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫，A正確；砷元素存在于GFAJ－1細(xì)菌細(xì)胞膜以及ATP、DNA和RNA等含磷元素的物質(zhì)中，脂肪只含有C、H、O三種元素，故砷元素不可能存在于脂肪中，B錯(cuò)誤；由于題干已強(qiáng)調(diào)“在元素周期表中，砷排在磷下方，兩者屬于同族，化學(xué)性質(zhì)相似”，因此對(duì)多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，砷之所以有毒，可能是因?yàn)樯榕c磷化學(xué)性質(zhì)相似，它能夠“劫持”磷參與生化反應(yīng)，制造混亂，C正確；由題干信息可知，本材料“顛覆”了教材的個(gè)別說(shuō)法，使人類(lèi)對(duì)生命的認(rèn)識(shí)發(fā)生了重大改變，拓寬了在地球極端環(huán)境乃至外星球?qū)ふ疑乃悸?，D正確。二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21．(1)脫氧核糖核酸　核酸甲中含有堿基T(2)磷酸　腺嘌呤脫氧核苷酸　核糖(3)遺傳信息　RNA　(4)5　7【解析】(1)核酸甲中含堿基T，說(shuō)明這條鏈應(yīng)該是脫氧核苷酸鏈，所以核酸甲為脫氧核糖核酸。(2)每個(gè)脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脫氧核糖、1分子含氮堿基組成，圖中可以看出1應(yīng)該為磷酸，2是腺嘌呤，3是脫氧核糖，由1、2、3一起構(gòu)成腺嘌呤脫氧核苷酸(4)，核酸乙含堿基U，可以判斷其鏈中5是核糖。(3)細(xì)胞內(nèi)的核酸攜帶著生物的遺傳信息，HIV、SARS病毒均是RNA病毒，其中的核酸是RNA。(4)甲圖中有A、T、C、G四種堿基，構(gòu)成的脫氧核苷酸有4種，乙圖中有A、U、G三種堿基，構(gòu)成的核糖核苷酸有3種，故兩圖中共有A、T、C、G、U5種堿基，7種核苷酸。22．(1)糖原(肝糖原或肌糖原)、淀粉、纖維素(2)牛肉包子、炒肝、煮雞蛋　不影響第28頁(yè)共28頁(yè),(3)脂肪、磷脂　(4)含量【解析】(1)牛肉主要為牛的肌肉組織，含有肌糖原；蔬菜含有淀粉和纖維素；肝臟含有肝糖原。(2)牛肉包子、炒肝、煮雞蛋均經(jīng)過(guò)高溫處理，其蛋白質(zhì)一定發(fā)生了變性。食物加工過(guò)程中蛋白質(zhì)變性只是蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變，不影響蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。(3)牛肉包子、炒肝、煮雞蛋中應(yīng)含有脂肪、磷脂和固醇。(4)蔬菜中含有的元素種類(lèi)與人體大體相同，但在元素的含量上有差異。23．(1)質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液　質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液　50～65℃水浴加熱　磚紅色(2)蘇丹Ⅲ　體積分?jǐn)?shù)為50%(3)4滴　藍(lán)　紫色24．(1)自由　極低(2)①脫水縮合　　②高　氨基酸種類(lèi)(3)水熊蟲(chóng)體內(nèi)IDP具有抗干旱的作用【解析】(3)研究IDP與水熊蟲(chóng)抗干旱的關(guān)系，科研人員敲除水熊蟲(chóng)的IDP基因(不能合成IDP)，檢測(cè)其在正常和干旱情況下的存活率。分析柱形圖可知，干旱條件下，IDP基因正常水熊蟲(chóng)組存活率高于敲除IDP基因組，說(shuō)明水熊蟲(chóng)體內(nèi)IDP具有抗干旱的作用。25．(3)①缺鎂(4)①A　②蘋(píng)果小葉病是由缺鋅引起的　蘋(píng)果小葉病是由缺鎂引起的　蘋(píng)果小葉病與缺鋅和缺鎂都有關(guān)　蘋(píng)果小葉病與缺鋅、缺鎂都無(wú)關(guān)【解析】(3)①第28頁(yè)共28頁(yè),分析題干信息可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究蘋(píng)果小葉病是土壤中缺鋅引起的還是土壤中缺鎂引起的；由實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中是否含有鋅元素和是否含有鎂元素，因此實(shí)驗(yàn)分為三組，一組是全素培養(yǎng)液作為對(duì)照，一組是缺鋅的培養(yǎng)液，一組是缺鎂的培養(yǎng)液。(4)預(yù)期結(jié)果和分析：由于該實(shí)驗(yàn)是探究實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的結(jié)果有多種情況，可能與鋅有關(guān)、可能與鎂有關(guān)，可能與二者都有關(guān)，也可能與二者都無(wú)關(guān)。①A缸是完全培養(yǎng)液，因此A中的蘋(píng)果幼苗正常生長(zhǎng)。②如果蘋(píng)果小葉病是由缺鋅引起的，則B缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸蘋(píng)果幼苗沒(méi)有表現(xiàn)出小葉?。蝗绻O(píng)果小葉病是由缺鎂引起的，則C缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而B(niǎo)缸蘋(píng)果幼苗沒(méi)有表現(xiàn)出小葉病；如果蘋(píng)果小葉病與缺鋅和缺鎂都無(wú)關(guān)，則B、C兩缸內(nèi)幼苗與A相同，都不表現(xiàn)為小葉?。蝗绻O(píng)果小葉病與缺鋅和缺鎂都有關(guān)，則B、C兩缸內(nèi)的幼苗都表現(xiàn)為小葉病。第28頁(yè)共28頁(yè)