第二單元提升練習(xí)時(shí)間:90分鐘　滿分:100分　得分:　　　 一、讀拼音,寫詞語。(9分)sōngzhī(　　　)　　nùhǒu(　　　)　　shèntòu(　　　)tuīcè(　　　)bènzhòng(　　　)chídùn(　　　)yǐnxíng(　　　)shūcài(　　　)háomǐ(　　　)二、辨字組詞。(4分)蔬(　　　)疏(　　　)　　噸(　　　)鈍(　　　)碳(　　　)炭(　　　)　　辟(　　　)僻(　　　)三、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞造句。(5分)翻(　　)怒(　　)　前(　　)后(　　)五(　　)(　　)斕　毫不(　　)(　　)(　　)(　　)若狂　點(diǎn)(　　)之(　　)茹(　　)飲(　　)　無(　　)(　　)力造句: 四、按要求完成練習(xí)。(15分)1.寫出下面詞語的反義詞。靈敏—(　　　)　　緩慢—(　　　)鼓舞—(　　　)　　主動(dòng)—(　　　)2.在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(　　　)翅膀　　(　　　)草地,(　　　)森林　　(　　　)灰塵(　　　)藍(lán)天3.在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男稳菰~。(　　　)的綠翅膀　(　　　)的松脂(　　　)的海風(fēng)　　(　　　)的家族(　　　)的生活　　(　　　)的技術(shù)五、按要求寫句子。(6分)1.太陽照射著樹林。(把句子寫具體)2.新奇的納米技術(shù)怎能不讓人驚嘆呢?(改為陳述句)3.一大滴松脂滴落下來。(改為比喻句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)1.《琥珀》一文從一塊　　　　的發(fā)現(xiàn),推測(cè)出幾千萬年前兩只小蟲被　　　　包裹住,形成　　　　的故事。本文是一篇　　　　　　,讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。 2.《飛向藍(lán)天的恐龍》一課講了億萬年前,一種　　　　　　　　　　　,飛向藍(lán)天,演化出今天的　　　　　大家族。 ,3.納米技術(shù)就在我們的身邊,它可以讓人們　　　　　　,給人類的生活帶來深刻的變化。 七、連線。(4分)白馬西風(fēng)塞上　　　　天連水尾水連天霧鎖山頭山鎖霧　　　一城山色半城湖清風(fēng)明月本無價(jià)　　　杏花煙雨江南四面荷花三面柳　　　近水遠(yuǎn)山皆有情八、課內(nèi)閱讀。(10分)飛向藍(lán)天的恐龍(節(jié)選)數(shù)千萬年后,它的后代繁衍(yān　yǎn)成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長(zhǎng)得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨(péng　béng)大,行動(dòng)敏捷;前肢越來越長(zhǎng),能像鳥翼一樣拍打;它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲(xī　qī)的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活過程。有些科學(xué)家推測(cè),一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,,在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟(pì　bì)了一個(gè)嶄(zǎn　zhǎn)新的生活天地。1.在文中加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“?”。(5分)2.短文從　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　三個(gè)方面介紹了恐龍的龐大家族。(3分) 3.這段話主要寫了(　　)。(2分)A.科學(xué)家們的推想B.龐大的恐龍家族C.恐龍的演化過程九、課外閱讀。(10分)大自然的色彩是迷人的。紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫。你是否想過,大自然的色彩是怎樣形成的?為什么天空是藍(lán)的,樹是綠的?而當(dāng)夜幕降臨后,不管是遠(yuǎn)山還是近樹都成了黑色?大自然的這些色彩都與太陽光有關(guān)。陽光是復(fù)色光,它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成。不透明的物體反射某一些光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如,紅蘋果只反射紅光,看上去就是紅的;雪對(duì)陽光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色。所謂黑色,其實(shí)是將七種光全部吸收。,當(dāng)這七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過物體的時(shí)候,這個(gè)物體就是透明的。天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色,道理也與此相類似。在七種單色光中,藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍(lán)的。日落以后,物體沒有陽光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。1.文中畫“　　”的句子運(yùn)用了　　　　的修辭手法,其作用是　　　　　。(2分) 2.第2段畫“　　”句子運(yùn)用了　　　　的說明方法。(2分) 3.天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因是什么?(4分)4.給本文選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目:(　　)。(2分)A.大自然色彩的奧秘　B.天空為何呈現(xiàn)藍(lán)色　C.太陽光的奧秘　D.大自然十、習(xí)作。(30分)本單元我們讀了很多科普作品,,了解了一些科學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象,例如,水池里的水為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)排出?哪個(gè)姿勢(shì)睡覺好?去太空的種子會(huì)是什么樣的?……請(qǐng)你把了解到的科學(xué)知識(shí)介紹給大家。題目自擬,不少于350字。,第二單元提升練習(xí)答案一、松脂　怒吼　滲透　推測(cè)　笨重　遲鈍　隱形　蔬菜　毫米二、示例:蔬菜　稀疏　噸位　遲鈍　碳元素　木炭　開辟　偏僻三、騰　吼　俯　仰　彩　斑　相　干　欣　喜　睛　筆　毛　血　能　為　　示例:得知我們班這次考試名列前茅,同學(xué)們欣喜若狂。四、1.笨拙　迅速　打擊　被動(dòng)　2.示例:展開　穿過　飛進(jìn)　沾滿　飛向　3.示例:柔嫩　厚厚　猛烈　龐大　嶄新　新奇五、1.示例:晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林?！?.新奇的納米技術(shù)讓人驚嘆?！?.示例:一大滴像淚珠一樣的松脂滴落下來。六、1.琥珀　松脂　琥珀　說明文　2.帶羽毛的恐龍脫離同類　鳥類　3.更加健康七、白馬西風(fēng)塞上—杏花煙雨江南　霧鎖山頭山鎖霧—天連水尾水連天　清風(fēng)明月本無價(jià)—近水遠(yuǎn)山皆有情　四面荷花三面柳—一城山色半城湖八、1.yǎn　péng　qī　pì　zhǎn　2.恐龍的種類　恐龍的演化過程　科學(xué)家的推測(cè)　3.B,九、1.設(shè)問　引出主題　2.舉例子　3.在七種單色光中,藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍(lán)的?！?.A十、提示:閱讀科普知識(shí)的文章,了解一些科學(xué)知識(shí),把你感興趣的內(nèi)容依據(jù)科學(xué)理論給大家介紹介紹,可以用一些說明方法。