幼兒園消防安全教育培訓 目錄123認識火災認識滅火器教育圖片 01認識火災 人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。例如：在我們的身邊就有火災發(fā)生，因此我們要了解、學習和掌握防火知識，協助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。 教學［活動目標］1、解簡單的防火知識，增強自我保護意識，學習火災自救的方法。2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神，能夠保護自身安全。 火 教學2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。（1）我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）（2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等） 火災后的圖片 火災現場照片 玩火燒傷的圖片 討論小朋友們，你們遇到火災發(fā)生時會怎么辦？如何進行逃生？（幼兒自由討論，發(fā)揮幼兒的想象。）1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；2、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅； 討論4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛(wèi)生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。 游戲1、可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一份小禮物。 小朋友，打火機能玩嗎？肯定不能玩 02認識滅火器 這是什么？對！滅火器。 滅火器用來做什么？ 認識安全標示 認識安全標示 03安全教育圖片 討論除了以上的情況外，最主要還要干什么？（引導幼兒說出火警號碼，并記憶。）還有那個小朋友知道別的特殊號碼？例如：匪警110急救120 110報警119火警120急救 游戲2、進行火災演練。規(guī)則：中一班小朋友按小飯桌區(qū)域分成6組，假設突發(fā)火災，火災現場煙霧很重，教師發(fā)出著火的警示，要求小朋友們按組排序到衛(wèi)生間迅速找自己的小毛巾打濕后捂嘴，在老師指引下，按安全指示牌的指引沿中一班教室墻角匍匐前進，進行逃生訓練。 小結通過這堂課，小朋友學會了什么？生命成可貴，安全價更高。火災防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使小朋友們提高安全警惕，增強防火意識，掌握防火自救技能，消防意識永留心間。 安全消防!人人有責! 謝謝大家