2021-2022學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試檢測(cè)卷（滿分100分，100分鐘完成）第一部分積累與運(yùn)用（40分）一、選擇題。（每空1分，共18分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤最多的一組是（）。A.暴曬（sài）猜謎（chāi）好奇（hào）面紅耳赤（chì）B.私塾（shú）牧童（mò）繽紛（bīng）熨帖（yùtiē）C.憧憬（chōng）掙錢（zhèng）壓根（y?。恿直M染（rǎn）D.稍息(shāo)噴香（pēn）潛力（qiǎn）張牙舞爪（zhuǎ）2.下列詞語(yǔ)中書寫全都正確的一項(xiàng)是（）。A.穿戴朗讀粗壯口干舌躁B.郵票漂香留意引人注目C.圍裙顏料香甜又冷又餓D.留淚排列放晴鴉鵲無(wú)聲3.下列加點(diǎn)字的讀音不同的一組是(??)A.處理處罰住處B.答應(yīng)應(yīng)對(duì)回應(yīng)C.假期?放假暑假D.子彈彈弓中彈4.下列每組字不是一類的一項(xiàng)是（）A.咬叼嚼咽啃B.叫喊嚷吼吵C.啪嘩吱嗡嘟D.吞含啼喚嗚5.下列加點(diǎn)字的意思解釋有誤的一組是(??)A.五谷豐登（成熟）意欲捕鳴蟬（將要）B.爭(zhēng)先恐后（擔(dān)心）荷盡已無(wú)擎雨蓋（舉，拿）C.張牙舞爪（張開）一年好景君須記（您）D.面紅耳赤（紅色）知有兒童挑促織（用細(xì)長(zhǎng)的物件逗引）6.下面詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(??)A.(安靜)的教室B.(冷靜)的街道C.(平靜)的湖面D.(寧?kù)o)的夜晚7.下列詞語(yǔ)中屬于反義詞的一組是(??)A.準(zhǔn)備——打算B.寒冷——炎熱C.同意——答應(yīng)D.濃密——稠密8.下列詞語(yǔ)不都是一類的一組是(??)A.眼疾手快心靈手巧提心吊膽七嘴八舌B.金桂飄香果實(shí)累累秋雨綿綿秋高氣爽C.爭(zhēng)先恐后古往今來(lái)有口無(wú)心大驚小怪D.百依百順不聲不響七上八下三心二意9.下面句子中應(yīng)填人的詞語(yǔ)，正確的是(??)那個(gè)獵人發(fā)瘋了，對(duì)狗開槍。A.果然B.竟然C.仍然D.依然7 10.句子“老屋搖搖欲墜，風(fēng)一吹就發(fā)出的響聲”中應(yīng)填入的擬聲詞是(?)A.咕咕B.嘩啦嘩啦C.咚咚D.吱吱呀呀11.“‘沒有,沒有!’小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答?！斌w現(xiàn)了小蜘蛛()的心情。A.快樂(lè)、興奮B.悲傷、痛苦C.著急、擔(dān)心?D.高興、激動(dòng)12.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(??)A.媽媽笑著說(shuō)，“孩子，老師表?yè)P(yáng)你上課大膽發(fā)言了?！盉.“孩子，老師表?yè)P(yáng)你上課大膽發(fā)言了。”媽媽笑著說(shuō)。C.孩子,媽媽笑著說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你上課大膽發(fā)言了。D.“沒有,沒有”!小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答。13.下面句子與“銀杏樹的葉子像一把把小扇子”的寫法相似的是(??)A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C.秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上，在每一滴汗水里……今天太熱了,我感覺自己要融化了。14.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(??)A.農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。B.爸爸戴著一頂黑色的帽子和一件灰色的大衣。C.媽媽買了許多蔬菜,有白菜、黃瓜、西紅柿和蘋果。D.菊花的顏色可真多呀!有紫紅的、淡黃的、彩色的、雪白的……15.下列句子句式變換有誤的是()A.要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。(用修改符號(hào)修改病句)句首加“我們”。B.灰雀在枝頭鳴叫。(改為擬人句)灰雀像一位小歌星在枝頭鳴叫。C.小狗怎么知道該怎么回答這些批評(píng)呢?(改為陳述句)小狗不知道該怎么回答這些批評(píng)。D.大青樹下的學(xué)校是一所美麗可愛的學(xué)校。(改成反問(wèn)句)大青樹下的學(xué)校難道不是一所美麗可愛的學(xué)校嗎?16.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）。(??)一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。(??)魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。(??)很久以前,世界上沒有傘。(??)于是,他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做出了傘。(??)魯班的妻子瞧著傘,高興地說(shuō):“這下再也不怕下雨了。A.53124B.21435C.42135D.3214517.下列說(shuō)法不正確的是(??)A.《總也倒不了的老屋》讓我們體會(huì)到了老屋善良、富有同情心的美好品質(zhì)。7 B.《花的學(xué)?！肥且皇變和⑽脑?shī),全詩(shī)充滿了童真童趣。C.《一塊奶酪》讓我們看到了一個(gè)嚴(yán)于律己的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。D.《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》中的胡蘿卜先生故意留了一根胡子讓它慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)。18.下列說(shuō)法正確的是(??)A.《贈(zèng)劉景文》是劉景文寫給蘇軾的詩(shī)。B.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指楓葉。C.《賣火柴的小女孩》中小女孩一共五次擦燃了火柴,她渴望得到幸福。D.《不懂就要問(wèn)》這篇課文告訴我們,不懂就問(wèn)老師,用不著自己思考。二、綜合練習(xí)。（26分）19.看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）chuāndài?róngqiúhuāngyěshuāng?bìqínglǎnɡɡuī?zéhuǒyànlàzhúqiáng?bì　zhuàngdào20.按課文內(nèi)容填空。（12分）(1)杜牧停下車來(lái),是因?yàn)?,。(2)“,最是橙黃橘綠時(shí)”出自宋代詩(shī)人的《》?！俺赛S橘綠時(shí)”指的是(季節(jié))。(3)蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉,送來(lái)陣陣寒意?？途铀l(xiāng)的詩(shī)人葉紹翁看到遠(yuǎn)處的兒童及籬笆下的燈火,吟誦道:“,。”(4)《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇課文講述了一夜、后，“我”無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鋪滿金色巴掌的很美的故事，表現(xiàn)了“我”對(duì)鋪滿金色巴掌的水泥道的之情。(5)《在牛肚子里旅行》這篇課文告訴我們..的道理，也讓我們從和這兩只蟋蟀身上感受到真誠(chéng)的友誼。(6)“，理不辯不明。”理，是客觀規(guī)律,是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。老師常用“，”這句話來(lái)教育我們,無(wú)論做什么事都要以理服人。我還積累了一句關(guān)于“理”的諺語(yǔ):“，?！?7)道像了一塊彩色的地毯。這是一塊落葉圖案的、的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……第二部分閱讀與理解(共35分)7 一、非連續(xù)性文本閱讀。(7分)王曉在商場(chǎng)里買了一件牛仔衣，請(qǐng)你閱讀品牌上的部分內(nèi)容，完成練習(xí)。品名：牛仔服飾等級(jí)：一等品面料成分：80%棉、20%聚酯纖維執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：GB／T22849—2012安全技術(shù)類別：GB18401—2012（B類）洗滌說(shuō)明：適合手洗，30℃溫水洗滌，不可漂白洗，可轉(zhuǎn)筒洗，掛干。注意點(diǎn)：1.顧客不滿意貨品的顏色，尺寸和貨品有質(zhì)量問(wèn)題，可于七日內(nèi)到店鋪調(diào)換貨品；2.顧客調(diào)換時(shí)需出示原始購(gòu)物單據(jù)；3.請(qǐng)按貨品上的洗滌標(biāo)識(shí)正確洗滌；4.因人為疏忽或不按洗滌說(shuō)明規(guī)定等原因?qū)е碌膿p壞，恕不退換。21.牛仔衣的面料成分有________和_________。22.判斷下列做法，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）王曉用30℃溫水在滾筒洗衣機(jī)里洗牛仔衣。（）（2）王曉把牛仔衣掛陽(yáng)臺(tái)上晾干。（）23.牛仔衣買回家7天以后，王曉不小心把墨汁濺到衣服上，就用漂白液洗干凈，發(fā)現(xiàn)衣服褪色嚴(yán)重，可以調(diào)換嗎？為什么？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)理由。._____________________________________________________________________。._____________________________________________________________________。二、小古文閱讀。（10分）勿貪多瓶中有果，兒伸手入瓶，取之握滿，拳不能出，手痛，心急，大哭。母曰：“汝①勿貪多，則拳可出矣?！薄x自民國(guó)課本【注釋】①汝：你。24.下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（）A.兒/伸手/入瓶B.兒伸/手入瓶C.兒/伸手入/瓶D.兒伸/手入/瓶25.“拳不能出”最主要的原因是（）A.果子太大B.瓶口太小C.取之握滿D.手痛心急26.與“汝勿貪多，則拳可出矣”的啟示相近的事例是（）A.我跟同桌說(shuō)了許多好話，終于吃到他的一點(diǎn)點(diǎn)美食。B.吃東西時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)，少食滋味好，多食滋味少。C.媽媽給我報(bào)了好多個(gè)課外班，想讓我得到全面培養(yǎng)。D.我堅(jiān)持練了四年的書法，在全區(qū)書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。(三)閱讀短文，完成練習(xí)。（一）狐貍的驚詫（8分）山羊和兔子是鄰居，它們相處得很好。無(wú)論誰(shuí)遇到了難處,彼此都盡力給予幫助。平時(shí),兔子家來(lái)客人了，山羊就把鮮嫩的青草給送去;兔子有事出門去了，山羊就幫忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了幾十里路,請(qǐng)來(lái)鹿醫(yī)生為山羊治好了病。它們可真是一對(duì)好朋友。狐貍見了這一切,覺得非常驚訝。一天,它遇到了山羊,問(wèn)道:“7 你和兔子怎么那么要好?它長(zhǎng)得那么矮小,難道你還怕它嗎?”山羊沉思了一會(huì)兒，對(duì)狐貍說(shuō):“因?yàn)橥米影研慕o了我?！闭f(shuō)到這里,它眼望遠(yuǎn)處的山嶺，仿佛看到了那天夜里兔子不顧危險(xiǎn),摸著黑翻山越嶺、涉水過(guò)河為它請(qǐng)醫(yī)生的感人情景。它激動(dòng)地說(shuō):“所以我也把心給了兔子?！笆裁?把心給人家?嗨,你們這樣做真是太傻了!”說(shuō)罷，狐貍搖搖頭,懶洋洋地走了。27.與“狐貍的驚詫”中的“驚詫”意思相近的詞語(yǔ)是(??)。（2分）A.驚慌B.驚訝C.驚嚇28.想--想,文中“狐貍見了這一切，覺得非常驚訝”的原因是什么?()(3分)A.山羊把心給了兔子。B.兔子那么矮小,山羊還害怕它。C.山羊和兔子非常要好,互相關(guān)心和愛護(hù)。D.兔子家來(lái)客人了,山羊就把鮮嫩的青草給送去。29.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(??)(3分)A.“兔子把心給了我”的意思是:兔子給山羊真摯的關(guān)愛。B.本文寫了山羊和兔子的深厚友誼,說(shuō)明了狐貍的愚蠢。C.短文第2自然段主要描寫了兔子和山羊是怎樣彼此給予幫助的。D.本文說(shuō)明了不懂得以心換心、真誠(chéng)待人的人是不會(huì)理解人們之間的深厚友誼的。（二）雞學(xué)游泳（10分）有一天,雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請(qǐng)教鴨子，問(wèn)它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳。鴨子說(shuō):“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’,我們撲通撲通往下跳,就會(huì)了?！薄醢　跆昧恕踔灰杏職饩蛪蛄恕踹@么容易□雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧秘□第二天,雞來(lái)到小河邊,鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水中。天哪,它一不會(huì)換氣,二不會(huì)動(dòng)作,三不能保持平衡,沒用多大工夫就灌了一肚子水!幸虧鴨子及時(shí)將這“落湯雞”救上了岸。雞半死不活地躺在沙灘上，總結(jié)道:“”30.在文中的“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)31.根據(jù)意思,在文中找到合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(2分)(1)看見別人有某種長(zhǎng)處、好處,希望自己也有。?()(2)表示由于偶然出現(xiàn)的有利條件而避免了某種不利的事情。()32.雞去學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是(??)(多選)(3分)A.不會(huì)換氣B.不會(huì)動(dòng)作C.不能保持平衡33.填入文中橫線上的句子，最合適的一項(xiàng)是(??)(2分)A.原來(lái)學(xué)游泳這么危險(xiǎn)啊,我還是不學(xué)了。B.原來(lái)學(xué)游泳不是光靠勇氣就夠了,還要掌握實(shí)際的本領(lǐng)。第三部分習(xí)作與表達(dá)（30分）34.題目:的快樂(lè)要求:1.把題目補(bǔ)充完整,如勞動(dòng)、打球、溜冰、學(xué)習(xí)等等。2.所選事例要充滿樂(lè)趣,語(yǔ)句通順,300字左右。（作文寫在作文紙上）結(jié)束語(yǔ)：祝賀同學(xué)們順利地完成了語(yǔ)文知識(shí)的檢測(cè)之旅。答案是咱無(wú)聲的老師，做完試卷，別忘了自我批改哦！7 7 參考答案第一部分一、1-5.DCADA6-10.BBDBD11-15.CBBAB16-18.DDC19.穿戴絨球荒野雙臂晴朗規(guī)則火焰蠟燭墻壁撞到二、20.(1)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(2)一年好景君須記蘇軾《贈(zèng)劉景文》秋季(3)知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。(4)秋風(fēng)、秋雨水泥道喜愛(5)在危急關(guān)頭，要沉著冷靜，運(yùn)用智慧，給他人幫助和鼓勵(lì)青頭紅頭(6)燈不撥不亮一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理有理走遍天下無(wú)理寸步難行(7)水泥鋪上印著閃閃發(fā)光第二部分一、21.棉聚酯纖維22.（1）√（2）√23.不可以，因?yàn)榕Ｗ幸沦I回家超過(guò)了七天，而且王曉用了漂白液洗墨汁，這種情況不能調(diào)換。二、24.A25.C26.B【譯文】瓶中有水果。兒子伸手進(jìn)到瓶子里去取，抓了滿滿一把，由于瓶口小，手無(wú)法拿出來(lái)，又被瓶口卡住十分疼痛，急得大哭起來(lái)。母親說(shuō)：“你不要貪多，少拿點(diǎn)，那么你的手就可以拿出來(lái)了。三、（一）27-29.BCB（二）30.“啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧秘。31.羨慕幸虧32.ABC33.B7