人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)課件:第十單元 酸和堿
ID:77892 2021-12-28 1 6.00元 91頁 2.62 MB
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第一部分教材知識(shí)梳理第十單元 酸和堿 目錄命題點(diǎn)1常見酸和堿的特性和用途命題點(diǎn)2酸和堿的化學(xué)性質(zhì)命題點(diǎn)3氫氧化鈉、氫氧化鈣變質(zhì)的探究命題點(diǎn)4溶液的酸堿性和pH命題點(diǎn)5中和反應(yīng)的探究及其應(yīng)用 命題點(diǎn)1常見酸和堿的特性和用途(2016年7考,2015年8考,2014年9考,2013年12考)1.鹽酸和硫酸的物理性質(zhì)和用途(2016年3考,2015年2考,2013年2考)知識(shí)梳理物質(zhì)(濃)鹽酸(濃)硫酸物理性質(zhì)顏色、狀態(tài)①___色液體②___色油狀液體氣味③有______氣味④___氣味揮發(fā)性⑤___揮發(fā)⑥___揮發(fā)無無無刺激性易難 物質(zhì)(濃)鹽酸(濃)硫酸用途鹽酸用于金屬表面除銹、制造藥物等;人體胃液中含有鹽酸,可幫助消化硫酸用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬和金屬除銹等,濃硫酸作干燥劑 2.濃硫酸的特性(2015年2考)(1)吸水性(屬于物理性質(zhì)):濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性,實(shí)驗(yàn)室用作_____,一般干燥中性氣體(如H2、O2、CO、N2、CH4等)及酸性氣體(如CO2、SO2等)。(2)腐蝕性(又稱脫水性,屬于化學(xué)性質(zhì)):濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性,能奪取紙張、木材、布料、皮膚(都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成)里的水分,生成黑色的炭。所以,使用濃硫酸時(shí)應(yīng)十分小心。(3)強(qiáng)氧化性:與金屬反應(yīng)時(shí)一般不生成氫氣。干燥劑 【特別提醒】①如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。②濃硫酸的稀釋詳見第一單元。③常見的酸除鹽酸、硫酸外還有硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)等。 3.氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)和用途(2016年2考,2015年3考,2014年2考)常見的堿氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]俗稱①_____、②_____或③______④________或⑤_____物理性質(zhì)色、態(tài)白色固體白色固體溶解性⑥____溶于水并放出大量的熱⑦_(dá)____溶于水燒堿火堿苛性鈉熟石灰消石灰易微 常見的堿氫氧化鈉(NaOH)氫氧化[Ca(OH)2]物理性質(zhì)吸水性易吸收水分而潮解腐蝕性強(qiáng)腐蝕性腐蝕性強(qiáng)腐蝕性較強(qiáng)用途作干燥劑;化工原料:制肥皂、造紙;去除油污:爐具清潔劑中含氫氧化鈉工業(yè):制漂白粉;農(nóng)業(yè):改良酸性土壤、配制波爾多液;建筑:石灰漿(粉刷墻壁) 【特別提醒】(1)有顏色且不溶于水的堿:Cu(OH)2藍(lán)色沉淀;Fe(OH)3紅褐色沉淀;難溶性堿不能使指示劑變色。(2)在空氣中易變質(zhì)的堿:易溶性(或微溶性)堿久置于空氣中均易變質(zhì)。如NaOH、Ca(OH)2等;變質(zhì)原因是它們與空氣中的CO2反應(yīng),生成碳酸鹽,如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。 【總結(jié)】物質(zhì)敞口放置后的質(zhì)量變化變化原因物質(zhì)質(zhì)量變化本身具有揮發(fā)性濃鹽酸、濃氨水、酒精溶質(zhì)揮發(fā)出去,質(zhì)量減小與空氣中的物質(zhì)有關(guān)二氧化碳?jí)A(氫氧化鈉、氫氧化鈣)鐵粉、鋁粉水干燥劑(氧化鈣、濃硫酸、固體氫氧化鈉)吸收了水分,質(zhì)量增加(注:氧化鈣吸收水分后變成氫氧化鈣,會(huì)繼續(xù)和CO2反應(yīng))氧氣鐵粉、鋁粉和O2發(fā)生反應(yīng)且無氣體生成,質(zhì)量增加(注:鐵的反應(yīng)有水參加) 鞏固練習(xí)1.(2016大連)下列物質(zhì)中,屬于堿的是()A.KOHB.ZnOC.HNO3D.MgSO4【答案】A 2.(2016山西)你遇到過很多酸性或堿性物質(zhì)。一些食物的近似pH如下所示,其中顯堿性的物質(zhì)是()A.食醋,pH為2~3B.廁所清潔劑,pH為1~2C.橘子,pH為3~4D.爐具清潔劑,pH為12~13 【解析】pH和溶液酸堿性的關(guān)系如下:pH<7,溶液顯酸性;pH=7,溶液顯中性;pH>7,溶液顯堿性。題中爐具清潔劑的pH大于7,顯堿性,D正確。【答案】D 湖南五年中考1.(2014常德7題2分)物質(zhì)分類是一種重要的化學(xué)思想。下列物質(zhì)中屬于酸的是()A.H2CO3B.NaHCO3C.P2O5D.KOH【答案】AA【解析】酸在水溶液中能解離出氫離子和酸根離子,HCO3是酸;NaHCO3是鹽;P2O5是氧化物;KOH是堿;故選A。 2.(2015邵陽12題2分)下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是()A.濃硫酸B.燒堿C.濃鹽酸D.雙氧水 【答案】B【解析】濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,但發(fā)生的是物理變化,A錯(cuò)誤;燒堿是氫氧化鈉的俗稱,敞口放置在空氣中,能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致質(zhì)量增加,B正確;濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置于空氣中會(huì)使其質(zhì)量減少,C錯(cuò)誤;雙氧水常溫下能分解產(chǎn)生氧氣,露置于空氣中,會(huì)使其質(zhì)量減少,D錯(cuò)誤。 【答案】B3.(2015湘西9題3分)關(guān)于固體氫氧化鈉和濃硫酸的敘述,下列說法錯(cuò)誤的是()A.都能在水溶液中解離出相同的離子而性質(zhì)相似B.都有強(qiáng)烈的腐蝕性C.都需要密封保存D.溶于水時(shí)都放出大量的熱,使溶液的溫度升高 【答案】A【解析】氫氧化鈉是堿,濃硫酸是酸,不可能解離出相同的離子。氫氧化鈉和濃硫酸分別為強(qiáng)堿和強(qiáng)酸,都具有強(qiáng)烈的腐蝕性,溶于水時(shí)均放熱。氫氧化鈉具有潮解性,會(huì)與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),所以必須密封保存。濃硫酸有吸水性,應(yīng)該密封保存。 命題點(diǎn)2酸和堿的化學(xué)性質(zhì)(2016年7考,2015年11考,2014年8考,2013年7考)知識(shí)梳理1.酸的化學(xué)性質(zhì)(酸五條)(2016年6考,2015年7考,2014年7考,2013年5考)化學(xué)性質(zhì)鹽酸硫酸(H2SO4)①與酸堿指示劑作用紫色石蕊溶液變_____,無色酚酞溶液不變色②與活潑金屬(K、Ca、Na除外)反應(yīng)生成氫氣Fe+2HCl__________2Al+3H2SO4_______________紅FeCl2+H2↑Al2(SO4)3+3H2↑ 化學(xué)性質(zhì)鹽酸(HCl)硫酸(H2SO4)③與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水Fe2O3+6HCl_______________CuO+H2SO4______________④與堿反應(yīng)生成鹽和水NaOH+HCl____________Cu(OH)2+H2SO4______________⑤與某些鹽反應(yīng)Na2CO3+2HCl________________Na2CO3+H2SO4__________________Na2SO4+H2O+CO2↑NaCl+H2OCuSO4+H2O2FeCl3+3H2O2NaCl+H2O+CO2↑CuSO4+2H2O BaSO4↓+2HClAgCl↓+HNO3化學(xué)性質(zhì)鹽酸硫酸(H2SO4)⑤與某些鹽反應(yīng)BaCl2+H2SO4______________(檢驗(yàn)硫酸根離子)AgNO3+HCl______________(檢驗(yàn)氯離子)總結(jié)硫酸和鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是____________________________________,化學(xué)性質(zhì)不完全相同的原因是______________________________水溶液中解離出的陽離子都是H+在水溶液中解離出的陰離子不同 實(shí)驗(yàn)視頻探究酸的化學(xué)性質(zhì)探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)視頻探究鹽酸中哪種粒子使紫色石蕊溶液變紅實(shí)驗(yàn)視頻2.堿的化學(xué)性質(zhì)(堿四條)(2016年3考,2015年6考,2014年3考,2013年4考)化學(xué)性質(zhì)氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]①與指示劑作用紫色石蕊溶液變___,無色酚酞溶液變_____藍(lán)紅 化學(xué)性質(zhì)氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]②與非金屬氧化物反應(yīng)2NaOH+CO2___________Ca(OH)2+CO2___________③與酸反應(yīng)2NaOH+H2SO4_____________Ca(OH)2+2HCl_________________④與某些鹽反應(yīng)2NaOH+CuSO4_________________Ca(OH)2+Na2CO3_________________總結(jié)氫氧化鈉和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_________________________________,化學(xué)性質(zhì)不完全相同的原因是___________________________Na2CO3+H2OCaCO3↓+H2ONa2SO4+2H2OCaCl2+2H2O+CO2↑Cu(OH)2↓+Na2SO4CaCO3↓+2NaOH在水溶液中解離出的陰離子都是OH-水溶液中解離出的陽離子不同 鞏固練習(xí)1.(2016茂名)下列有關(guān)酸的說法中,正確的是()A.酸的組成中一定含有氫元素B.能夠?qū)щ姷娜芤菏撬酑.滴加無色酚酞不變色的溶液是酸D.能與堿發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是酸【答案】C【解析】酸在水溶液中解離出的陽離子全部為氫離子,所以酸的組成中一定含有氫元素。 2.(2016臺(tái)州)如圖是小柯同學(xué)在復(fù)習(xí)科學(xué)時(shí),構(gòu)建酸通性的“手掌圖”,其中五個(gè)手指表示能與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的五類物質(zhì)。(1)無名指上漏填的一類物質(zhì)是______。(2)若利用銅來制取硫酸銅,常用的方法是:銅氧化銅硫酸銅。請(qǐng)你寫出步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。堿CuO+H2SO4CuSO4+H2O 湖南五年中考1.(2013婁底13題2分)從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是()A.酸都能在水中電離出H+B.酸都含有酸根C.酸中都含有氫氣D.酸中都含有氧元素 【解析】A不同的酸溶液中都含有H+,所以酸具有相似的化學(xué)性質(zhì);B酸都含有酸根,但在不同的酸中,所含酸根的種類不同,與酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)無關(guān);C酸中都含有氫元素,而不是氫氣;D酸中不一定都含有氧元素,如HCl?!敬鸢浮緼 2.(2013邵陽13題2分)如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖。下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是()A.a處形成淺綠色溶液B.b處產(chǎn)生大量氣泡C.c處反應(yīng)放熱D.d處溶液呈紅色 【解析】a處為鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2溶液,含F(xiàn)e2+的溶液都呈淺綠色,A正確;b處為碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故會(huì)有大量的氣泡產(chǎn)生,B正確;c處為酸堿中和反應(yīng),為放熱反應(yīng),C正確;d處為氫氧化鈉能使石蕊試液由紫色變?yōu)樗{(lán)色,D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緿 3.(2014郴州26題6分)如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,其中A、B、C分別表示不同類別的化合物,已知A是一種硫酸鹽,其溶液呈藍(lán)色,B能用于滅火,“—”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)。 (1)按物質(zhì)分類,C屬于__________(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。(2)寫出A、B的化學(xué)式:A____________;B____________。(3)寫出C的一種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。(4)NaOH與A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________________________。2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O(合理即可)酸CO2CuSO4生成藍(lán)色沉淀,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色 【題眼定位】 命題點(diǎn)3氫氧化鈉、氫氧化鈣變質(zhì)的探究(2016衡陽33,2015年3考,2014年2考,2013年3考)知識(shí)梳理實(shí)驗(yàn)視頻氫氧化鈉變質(zhì)的探究氫氧化鈣變質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)視頻 一、氫氧化鈉變質(zhì)的探究(2016衡陽33,2015益陽24)變質(zhì)原因:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 2.檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在CO32-試劑選擇現(xiàn)象化學(xué)方程式酸①_____產(chǎn)生氣泡②___________________________________堿③______產(chǎn)生白色沉淀④_____________________________________鹽⑤______產(chǎn)生白色沉淀⑥_____________________________________________________鹽酸2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2↑氫氧化鈣氯化鈣Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl(與上一空相對(duì)應(yīng)) 3.確定氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在OH-(1)變質(zhì)后的成分分析:部分變質(zhì)后成分為NaOH和Na2CO3全部變質(zhì)后成分為Na2CO3。(2)NaOH的檢驗(yàn)分析:檢驗(yàn)NaOH之前須除去Na2CO3,Na2CO3呈堿性。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論①取部分樣品溶于水,加過量BaCl2或CaCl2溶液除去NaOH中的Na2CO3________________方法一②?、偎蒙蠈忧逡海渭訜o色酚酞溶液檢驗(yàn)是否存在NaOH________________________________產(chǎn)生白色沉淀酚酞溶液變紅酚酞溶液不變色部分變質(zhì)全部變質(zhì) 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論方法二③?、偎蒙蠈忧逡海尤肟扇苄糟~鹽(或鐵鹽)有藍(lán)色沉淀(或紅褐色沉淀生成)部分變質(zhì)無沉淀生成全部變質(zhì) 二、氫氧化鈣變質(zhì)的探究(2015年2考,2014年2考,2013年3考)1.變質(zhì)的原因:氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣(化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________)。2.檢驗(yàn)氫氧化鈣是否變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在CO32-(1)分析:由于Ca(OH)2為微溶物,故不能通過溶解觀察是否有________析出來判斷久置的Ca(OH)2溶液是否已變質(zhì)。Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O沉淀 (2)方法:加入鹽酸,有________說明氫氧化鈣已變質(zhì),反應(yīng)化學(xué)方程式為________________________。(3)變質(zhì)后成分:全部變質(zhì)成分為只有CaCO3;部分變質(zhì)成分為__________________的混合物。氣泡產(chǎn)生CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑Ca(OH)2和CaCO3 3.確定氫氧化鈣是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)——檢驗(yàn)是否存在Ca(OH)2實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取部分樣品溶于水方法一②過濾,取少量溶液于試管中,通入CO2若有_______產(chǎn)生部分變質(zhì)無白色沉淀產(chǎn)生全部變質(zhì)方法二③向①中滴加無色酚酞溶液溶液變紅部分變質(zhì)溶液不變色全部變質(zhì)白色沉淀 【聯(lián)想與啟示】氫氧化鈉(或氫氧化鈣)變質(zhì)是由于它與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的緣故,因此氫氧化鈉(或氫氧化鈣)應(yīng)________保存。密封 湖南五年中考1.(2013郴州)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記蓋瓶蓋,該溶液是否變質(zhì)呢?他進(jìn)行如下探究:查閱資料:BaCO3一種白色固體,不溶于水,BaCl2溶液呈中性?!緦?shí)驗(yàn)探究一】取上述NaOH溶液于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明該NaOH溶液已變質(zhì)?!咎岢鰡栴}】該NaOH溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?【實(shí)驗(yàn)探究二】 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量NaOH溶液于試管中,加入過量BaCl2溶液————————————————————說明溶液中含有Na2CO3(2)取(1)得到的上層清液,加入2~3滴酚酞溶液溶液變?yōu)榧t色——————————————據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,該NaOH溶液_____________變質(zhì)(填“全部”或“部分”)。有白色沉淀生成(或溶液變渾濁)說明溶液中含有NaOH部分 【反思】某同學(xué)認(rèn)為可以用CaCl2代替BaCl2,為得到準(zhǔn)確的結(jié)論,在沒有變質(zhì)的NaOH溶液中加入CaCl2,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闇啙?,原因是________,因此檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)不可以用CaCl2代替BaCl2。A.加入CaCl2析出了NaOH晶體B.生成微溶于水的Ca(OH)2C.析出了CaCl2晶體D.生成CaCO3沉淀B 【解析】(1)變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng),生成氯化鈉和白色沉淀碳酸鋇。(2)加入酚酞后溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈堿性,過量的氯化鋇和生成的氯化鈉都呈中性,溶液中加入過量的氯化鋇后碳酸鈉被完全反應(yīng)掉,則溶液中的堿性物質(zhì)是氫氧化鈉;溶液中既有氫氧化鈉,也有碳酸鈉,說明氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì);氫氧化鈉與氯化鈣反應(yīng),生成微溶于水的氫氧化鈣,使溶液變渾濁,所以不可以用CaCl2代替BaCl2。 2.(2015株洲30題12分)生石灰常用作食品干燥劑,其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用,不可浸水,不可開袋,兒童勿碰。Ⅰ.華雪同學(xué)通過探究發(fā)現(xiàn),某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效。他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒有明顯的放熱現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的,理由是_________________________________。Ⅱ.甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分,進(jìn)行了如下探究:水多會(huì)吸收熱量,影響判斷 【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)?【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰?!静孪肱c假設(shè)】猜想1:含有氧化鈣、氫氧化鈣猜想2:含有氧化鈣、碳酸鈣猜想3:含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入適量水充分反應(yīng)后,再滴加幾滴無色酚酞溶液,可觀察到溶液呈紅色。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。 【結(jié)論與反思】(1)猜想________錯(cuò)誤(填“1”或“2”或“3”)。(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________,溶液呈紅色的原因是____________________________________________________。(3)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是________________________________。(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的,因?yàn)開_________________________________________。1CaO+H2OCa(OH)2氫氧化鈣溶液呈堿性,無色酚酞遇堿性溶液變紅CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑不能確定干燥劑中有氧化鈣還是氫氧化鈣 【總結(jié)與提升】(1)甲、乙同學(xué)最終無法確定該生石灰干燥劑的成分,實(shí)驗(yàn)失敗。華雪同學(xué)認(rèn)為,可以通過定量實(shí)驗(yàn)來確定。在定量實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要用到的實(shí)驗(yàn)操作是______________。(2)打開食品包裝袋后,生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起,因?yàn)開_____________________________會(huì)加速食品變質(zhì)。(3)請(qǐng)寫出工業(yè)上制生石灰的化學(xué)方程式____________________。稱量生石灰吸收空氣中的水 【解析】實(shí)驗(yàn)通過是否放熱來判斷有無氧化鈣,加水量過多,水吸收熱量,會(huì)影響判斷。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):酚酞溶液變紅,說明有氧化鈣或氫氧化鈣中的一種或兩種;乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):加入足量的鹽酸,生成二氧化碳,說明有碳酸鈣。所以猜想1錯(cuò)誤。打開包裝袋后,食品與空氣接觸。干燥劑吸收水分發(fā)生反應(yīng)CaO+H2OCa(OH)2;氫氧化鈣吸收二氧化碳發(fā)生反應(yīng)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O,會(huì)加快食品變質(zhì)。 命題點(diǎn)4溶液的酸堿性和pH(2016年9考,2015年10考,2014年14考,2013年6考)指示劑:能跟酸或堿溶液起作用顯示不同顏色的物質(zhì),叫做酸堿指示劑,簡(jiǎn)稱指示劑。常用的指示劑有紫色________溶液和無色________溶液。知識(shí)梳理用指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性實(shí)驗(yàn)視頻石蕊酚酞 2.指示劑在不同酸堿性的物質(zhì)中的顏色(2016年2考,2015年3考)酸性中性堿性紫色石蕊溶液①____②___③_____無色酚酞溶液④___⑤___⑥_____紫色紅色指示劑酸堿性藍(lán)色無色紅色無色 3.溶液的酸堿性與pH的關(guān)系(2016年3考,2015年10考,2014年10考,2013年2考)常用①________測(cè)定溶液的②______,溶液的pH范圍通常在0~14之間。溶液pH與酸堿性的關(guān)系為:酸性溶液的pH③______7,pH越小,酸性越④____;中性溶液的pH⑤______7,溶液呈中性;堿性溶液的pH⑥______7,pH越大,堿性越⑦_(dá)___。pH試紙強(qiáng)<酸堿度=>強(qiáng) 4.測(cè)定溶液pH的方法(2016年2考,2013年3考)在潔凈干燥的________________上放一片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴到___________上,把______________與____________比較,即可得出待測(cè)溶液的pH,此方法測(cè)得的pH為整數(shù)值。5.溶液酸堿度的應(yīng)用(2016年3考,2015年2考,2014年3考)(1)測(cè)定雨水的pH(pH<5.6的雨水為酸雨),了解空氣污染情況。(2)測(cè)定人體內(nèi)或排出的液體的pH,了解人體身體健康狀況。(3)測(cè)定土壤的酸堿性,提供土壤改良的依據(jù)。白瓷板或玻璃片pH試紙?jiān)嚰堬@示的顏色標(biāo)準(zhǔn)比色卡 鞏固練習(xí)(2016宜昌)蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌蟻酸,使叮咬處腫大痛癢。為緩解癥狀,最好涂抹()A.蘋果汁B.牛奶C.肥皂水D.爐具清潔劑 【答案】C【解析】蟻酸顯酸性,為緩解癥狀,應(yīng)涂抹顯堿性的物質(zhì)。根據(jù)圖示信息可知,蘋果汁pH<7,顯酸性;牛奶pH<7,顯酸性;肥皂水pH>7,顯堿性;爐具清潔劑pH>7,顯堿性,但是其堿性很強(qiáng);故選C。 2.(2016桂林)下表是幾種作物適宜生長的pH范圍:某地土壤呈堿性,則該地適宜種植的作物是()A.馬鈴薯B.茶樹C.水稻D.蓮作物馬鈴薯茶樹水稻蓮pH4.8~5.55.0~5.56.0~7.08.0~9.0【解析】由題意土壤呈堿性說明土壤的pH大于7,根據(jù)表中作物適宜生長的pH范圍可知,此地適宜種植蓮?!敬鸢浮緿 1.(2016岳陽31題3分)一些食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁2.9~3.3B.葡萄汁3.5~4.5C.牛奶6.3~6.6D.雞蛋清7.6~8.0湖南五年中考【解析】溶液的pH<7顯酸性,數(shù)值越小酸性越強(qiáng)?!敬鸢浮緼 2.(2016衡陽19題2分)如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是()A.X顯酸性B.Y一定是水C.Z可能是碳酸鈉溶液D.Z可使紫色石蕊試液變藍(lán) 【解析】X的pH<7,顯酸性,A判斷正確;Y的pH=7,顯中性,不一定是水,也可能是氯化鈉等中性的鹽溶液,B判斷錯(cuò)誤;Z的pH>7,顯堿性,可能是碳酸鈉溶液,C判斷正確;Z顯堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán),D判斷正確?!敬鸢浮緽 3.(2016常德25題4分)某植物的花瓣汁液(以下簡(jiǎn)稱:X汁液)呈紫色,X汁液分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象:(1)據(jù)上表推測(cè),X汁液________(填“能”或“不能”)做酸堿指示劑;(2)將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色;則肥皂水顯__________(填“酸”、“堿”或“中”)性,pH___________(填“>”、“<”或“=”)7;(3)粗略測(cè)定雨水的酸堿度可使用_______________。溶液名稱白醋稀鹽酸氯化鈉溶液蒸餾水石灰水氫氧化鉀溶液X汁液紅色紅色紫色紫色綠色綠色能堿>pH試紙 【解析】(1)酸堿指示劑在酸性和堿性溶液中能顯示出不同的顏色,X汁液在白醋、稀鹽酸等酸性溶液中顯紅色,在石灰水、氫氧化鉀等堿性溶液中顯綠色,所以X汁液可以做酸堿指示劑。(2)由表可知X汁液遇堿性溶液顯綠色,所以肥皂水顯堿性,堿性溶液的pH大于7。(3)溶液的酸堿度用pH表示,粗略測(cè)定溶液酸堿度,常用pH試紙。 4.(2012婁底28題8分)某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度?!静孪肱c假設(shè)】溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設(shè)):①pH>7;②pH_________________;③pH__________________。【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7。小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測(cè)得pH>7。小陳:取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中,測(cè)得pH>7。=7(或<7)<7(或=7) 【評(píng)價(jià)】以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是___________同學(xué),其余兩位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤是_______________________________;_____________________________________________________________________?!窘Y(jié)論】從物質(zhì)的類別看,碳酸鈉是一種________(填“酸”、“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說明顯堿性的溶液_____________(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液。【應(yīng)用】根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,說出它在日常生活中的一種用途:_______________________________________。小方小鐘先用蒸餾水潤濕pH試紙小陳直接將pH試紙浸入Na2CO3溶液中(答案順序可互換,合理即可)鹽不一定做洗滌劑,用于除油污(其他合理答案均可) 【解析】酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,堿性溶液pH大于7;用pH試紙測(cè)定溶液pH的方法是:先將pH試紙放在潔凈的玻璃板或瓷板上,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液于pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比讀數(shù),如果測(cè)定時(shí)先將pH試紙用蒸餾水濕潤,對(duì)中性溶液pH無影響,但使酸性溶液的pH偏大,堿性溶液的pH偏小,如果測(cè)定時(shí)將pH試紙直接伸入到待測(cè)溶液中,會(huì)污染試液;碳酸鈉是一種鹽,但其水溶液的pH大于7,顯堿性,所以堿性溶液不一定是堿溶液。 命題點(diǎn)5中和反應(yīng)的探究及其應(yīng)用(2016年2考,2015年6考,2014年5考,2013年11考)定義:________和________作用生成鹽和水的反應(yīng)。知識(shí)梳理中和反應(yīng)的微觀過程Flash-“動(dòng)”悉重難點(diǎn)探究鹽酸和氫氧化鈉溶液的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)視頻酸堿 2.實(shí)質(zhì):H++OH-H2O3.指示劑的選擇及其原因(1)由于酸和堿發(fā)生反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,所以需要借助指示劑的顏色變化判斷中和反應(yīng)是否發(fā)生。 (2)酸堿中和反應(yīng)指示劑一般選擇酚酞溶液,不選用石蕊溶液的原因是紫色石蕊溶液在堿性溶液中呈藍(lán)色,在中性溶液中呈紫色,藍(lán)色與紫色間沒有明顯界限,難以判斷中和反應(yīng)是否恰好完成。4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)堿溶液中加入酚酞溶液,酸入堿時(shí),當(dāng)恰好出現(xiàn)________________現(xiàn)象時(shí),說明酸堿恰好完全反應(yīng)。(2)酸溶液中加入酚酞溶液,堿入酸時(shí),當(dāng)恰好出現(xiàn)________________現(xiàn)象時(shí),說明酸堿恰好完全反應(yīng)。溶液由紅色變無色溶液由無色變紅色 5.中和反應(yīng)的pH坐標(biāo)曲線圖圖解:圖1中,A點(diǎn)pH_____7,可判斷出在未反應(yīng)前溶液為_____性(填“酸”或“堿”),C點(diǎn)的pH_____7,可判斷出該反應(yīng)是將______________(填“堿加入酸中”或“酸加入堿中”,下同)。同理可判斷出圖2是將______________。>堿<酸加入堿中堿加入酸中 6.中和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷及檢驗(yàn)(以NaOH和HCl的反應(yīng)為例,且已加入酚酞溶液)化學(xué)方程式為___________________________。HCl+NaOHNaCl+H2OHCl和NaClNaOH和NaCl碳酸鈉溶液NaCl 7.應(yīng)用(1)改良土壤的酸堿度,如用熟石灰改良酸性土壤。(2)處理工廠廢水,如用熟石灰處理酸性廢水。(3)用于醫(yī)藥,如蚊蟲叮咬后涂抹肥皂水;服用堿性物質(zhì)(如氫氧化鋁)來中和過多胃酸。(4)生活實(shí)際,如爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,可用來去除油污。 鞏固練習(xí)(2016泉州)中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用鹽酸除去鐵銹D.用氨水(NH3·H2O)處理工廠污水中的硫酸 【解析】中和反應(yīng)是指由酸堿相互作用生成鹽和水的反應(yīng),熟石灰屬于堿,和酸性土壤中的酸發(fā)生中和反應(yīng)從而改良土壤,A正確;氫氧化鎂和胃酸的主要成分鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)從而治療胃酸過多,B正確;除鐵銹是鹽酸和氧化鐵(氧化物)的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),C錯(cuò)誤;氨水顯堿性,能中和污水中的硫酸,D正確;故選C?!敬鸢浮緾 2.(2016廣州)向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。(1)上述過程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________________________。(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào))。_______________________溶液由紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色Na+OH-Cl- (3)氨水(NH3·H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是________(填離子符號(hào))。OH-【解析】(1)酚酞遇堿會(huì)變紅,氫氧化鈉溶液呈堿性,而酚酞在中性溶液或酸性溶液中為無色,用鹽酸滴定含有酚酞的氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著鹽酸量的逐漸增加,氫氧化鈉被完全消耗,溶液呈中性,再繼續(xù)滴加溶液呈酸性,故可看到溶液由紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色 (2)據(jù)圖像可知反應(yīng)前后黑色的球一直不變,而白色的球變成灰色,反應(yīng)前燒杯中裝有氫氧化鈉溶液,所含離子為鈉離子和氫氧根離子,滴加的溶液是稀鹽酸,所含離子為氫離子、氯離子,反應(yīng)后生成氯化鈉和水,所含離子為鈉離子、氯離子,故可推出為鈉離子,為氫氧根離子,為氯離子。(3)能使酚酞變紅色的原因是溶液中含有氫氧根離子,氨水與氫氧化鈉均能使酚酞溶液變紅,說明兩者中都含有的離子是氫氧根離子。 3.(2016齊齊哈爾)在探究氫氧化鈣與稀鹽酸中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記了滴加酚酞溶液,無法判斷反應(yīng)進(jìn)行到何種程度,同學(xué)們決定對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式________________________________。【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?【做出猜想】猜想一:CaCl2和Ca(OH)2猜想二:CaCl2和HCl猜想三:_________________請(qǐng)將猜想三補(bǔ)充完整,并說出你猜想的理由是_______________________________。Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O氫氧化鈣和鹽酸恰好完全反應(yīng)CaCl2(或氯化鈣) 【設(shè)計(jì)方案】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液________猜想一不正確②另取少量反應(yīng)后的溶液于試管中_______________________________________________________________________________________猜想二正確【拓展與應(yīng)用】舉例說明中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用____________________________________(答一點(diǎn)即可)。溶液不變色滴加幾滴紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液變紅(合理即可)紫色石蕊溶液變紅(合理即可)用熟石灰(或氫氧化鈣)改良酸性土壤 【解析】氫氧化鈣和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O;反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只含有CaCl2,可能含有氫氧化鈣或鹽酸中一種,當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只含有CaCl2。【設(shè)計(jì)方案】驗(yàn)證猜想時(shí),由①的結(jié)論可知猜想一不正確,即不含氫氧化鈣,向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液沒有變紅;若證明猜想二正確,即證明鹽酸的存在,可向待測(cè)液中加入紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液變紅色可證明結(jié)論;也可以加入適量鐵等活潑金屬單質(zhì)或碳酸鈣或碳酸鈉或碳酸鉀等碳酸鹽,可觀察到有氣泡 產(chǎn)生;還可以加入適量氧化銅、氧化鐵、氧化鎂或氫氧化銅、氫氧化鐵、氫氧化鎂,可觀察到固體消失或溶解等。【拓展與應(yīng)用】酸堿中和反應(yīng)的應(yīng)用很廣,如在農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤,醫(yī)療上用氫氧化鋁或氫氧化鎂治療胃酸過多等。 (2016衡陽29題4分)某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。(2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個(gè)過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________。湖南五年中考NaOH+HClNaCl+H2O溶液由紅色變?yōu)闊o色 (3)以下證明鹽酸過量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是___________(填字母代號(hào))。A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán)B.滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變D.加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡BD 【解析】(1)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。(2)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無色酚酞變紅,稀鹽酸顯酸性,不能使酚酞變色,實(shí)驗(yàn)中溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明二者發(fā)生了反應(yīng)。(3)如果鹽酸過量,滴加石蕊溶液后,溶液變紅,A錯(cuò)誤;如果鹽酸過量,滴加氫氧化鈉溶液,二者反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液顯中性,顏色不變,B正確;無論鹽酸是否過量,加入蒸餾水,溶液顏色不變,C錯(cuò)誤;如果鹽酸過量,加入金屬鋅片,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,D正確。 2.(2015郴州13題2分)下列沒有運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是()A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢D.用生石灰作干燥劑 【解析】氫氧化鎂與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),消耗了過多胃酸,起到了減少胃酸、治療胃酸過多的效果,A錯(cuò)誤;熟石灰改良酸性土壤,是熟石灰與土壤中的酸反應(yīng),是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),B錯(cuò)誤;蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢,是蚊蟲分泌的蟻酸與肥皂中的堿反應(yīng),利用了中和反應(yīng)原理,C錯(cuò)誤;生石灰是氧化鈣,不屬于堿,生石灰作干燥劑是利用生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不屬于中和反應(yīng),D正確。故選D?!敬鸢浮緿 3.(2016邵陽22題2分)某化學(xué)興趣小組利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液來探究中和反應(yīng)的規(guī)律時(shí),其溶液的pH隨時(shí)間的變化如圖所示,則a點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是()A.HClNaOHB.NaClC.NaClNaOHD.NaClHCl 【答案】CC【解析】從圖中可看出該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中,a點(diǎn)的pH大于7,故溶液呈堿性,溶質(zhì)中含有氫氧化鈉和反應(yīng)生成的氯化鈉。 4.(2015常德25題4分)小明測(cè)得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液pH為2,取適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,并測(cè)得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問題: (1)A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是___________________(寫化學(xué)式);(2)AB段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________;(3)BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________;(4)CD段pH上升的原因是___________________________________。HCl和CaCl2產(chǎn)生氣泡Na2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3↓Na2CO3溶液呈堿性(合理即可) 【解析】(1)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)后溶液的pH為2,說明反應(yīng)后溶液中有鹽酸剩余,因此A點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl。(2)AB段溶液的pH逐漸增大,最后等于7,說明是所加碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。(3)BC段pH是7且不再變化,是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉的過程,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl。(4)CD段溶液中氯化鈣和鹽酸都已經(jīng)反應(yīng)完全,由于碳酸鈉溶液呈堿性,因此再加入碳酸鈉溶液,溶液pH會(huì)增大。
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人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)課件:第十單元 酸和堿