部編人教版八年級上冊道德與法治期末復(fù)習(xí)課件
第一單元《走進(jìn)社會生活》復(fù)習(xí)課件部編版八年級上冊道德與法治復(fù)習(xí)課件
目錄01單元梗概0203基礎(chǔ)練習(xí)04走進(jìn)中考重難解析
01單元梗概
1單元梗概走進(jìn)社會生活我與社會網(wǎng)絡(luò)生活新空間豐富的社會生活在社會中成長網(wǎng)絡(luò)改變世界個人與社會的關(guān)系社會化的含義親社會行為合理利用網(wǎng)絡(luò)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？是什么為什么怎么做互聯(lián)網(wǎng)的利互聯(lián)網(wǎng)的弊
02重難解析
1.1我與社會感受社會生活我們是社會的一員我與社會參與社會生活的意義個人與社會的關(guān)系幾種主要的社會關(guān)系血緣關(guān)系地緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系
①人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認(rèn)識越來越深刻。②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策；會更加關(guān)心國家的發(fā)展，或為之自豪，或準(zhǔn)備為之分憂。1.參與社會生活的意義：感受社會生活2重難解析
2.個人與社會的關(guān)系：我們是社會的一員①個人是社會的有機(jī)組成部分，如果把個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連成的線就“織”成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。②人的身份是在社會關(guān)系中確立的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。2重難解析
1.2在社會中成長在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為什么是親社會行為（是什么）為什么要養(yǎng)成親社會行為（為什么）如何養(yǎng)成親社會行為（如何做）人的成長是不斷社會化的過程人的生存和發(fā)展離不開社會
1.為什么個人的成長離不開社會？在社會課堂中成長筆記區(qū)①人的成長是不斷社會化的過程。我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。②人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
筆記區(qū)2.親社會行為的含義：養(yǎng)成親社會行為“親社會行為”：又叫利社會行為，是指符合社會希望對行為者本身無明顯好處，而自愿利他人、幫助他人的行為。如謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。
筆記區(qū)3.為什么養(yǎng)成親社會行為？養(yǎng)成親社會行為①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。（重要性）②我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會、奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。（必要性）
筆記區(qū)4.如何養(yǎng)成親社會行為？養(yǎng)成親社會行為①親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。②遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加便利和豐富多彩網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活個人隱私容易被侵犯網(wǎng)絡(luò)有利網(wǎng)絡(luò)有弊
1.互聯(lián)網(wǎng)給我們?nèi)粘Ｉ顜淼淖兓烤W(wǎng)絡(luò)豐富日常生活筆記區(qū)①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往。③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
筆記區(qū)2.網(wǎng)絡(luò)對社會進(jìn)步的影響：網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，促進(jìn)了人財物的流動，推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展生平；②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。互聯(lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度，促進(jìn)了創(chuàng)新資源的合作與共享。
筆記區(qū)3.網(wǎng)絡(luò)的弊端有哪些？網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍①網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息；②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活，耗費人們的時間，影響人們思考的深度，疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系；③網(wǎng)絡(luò)中個人隱私容易被侵犯，個人信息容易被泄露。
2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量理性參與網(wǎng)絡(luò)生活：互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺要學(xué)會信息節(jié)食我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？理性參與網(wǎng)絡(luò)生活筆記區(qū)①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。⑤我們要在網(wǎng)上傳播正能量。
筆記區(qū)2.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？傳播網(wǎng)絡(luò)正能量①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。
03基礎(chǔ)練習(xí)
3基礎(chǔ)練習(xí)D1.在國家營養(yǎng)膳食補(bǔ)助專項資金的基礎(chǔ)上，安徽省六安市葉集區(qū)政府財政投入680萬元，確保全區(qū)63所鄉(xiāng)村學(xué)校全部實現(xiàn)“中央廚房”供餐模式，受益學(xué)生3萬余名，實現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生營養(yǎng)午餐全覆蓋。這說明我們的成長需要獲得()①社會的關(guān)心愛護(hù)②社會的精神滋養(yǎng)③社會的物質(zhì)支持④父母的精心撫育A．②④B．③④C．①②D．①③解析：關(guān)鍵詞“學(xué)校與學(xué)生營養(yǎng)午餐全覆蓋”體現(xiàn)了社會對我們的關(guān)愛，我們從社會中獲得物質(zhì)支持。
3基礎(chǔ)練習(xí)D2.如果把個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。這說明()①個人是社會的有機(jī)組成部分②各種社會關(guān)系構(gòu)成了社會③我們都是社會的一員④每個人都能在社會中找到屬于自己的那個“點”A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④解析：個人與社會的關(guān)系：個人是社會的有機(jī)組成部分，人的身份是在社會關(guān)系中確定的。
3基礎(chǔ)練習(xí)3我們的衣食住行，學(xué)習(xí)和娛樂，生活和勞動，都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的關(guān)系，人總是要生活在社會群體中，互幫互助，才能共同生活。這說明()A．個人離不開社會而生存和發(fā)展B．社會的發(fā)展進(jìn)步離不開個人C．個人離不開社會只表現(xiàn)在衣食住行上D．社會離不開個人是因為個人的勞動為社會提供了衣食住行A解析：由題意得，我們得生存發(fā)展離不開社會。
3基礎(chǔ)練習(xí)4馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是一切社會關(guān)系的總和。”下列理解不正確的是()A．每個人都是社會的一員B．個人是社會的有機(jī)組成部分C．每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”D．個人可以脫離社會而生存和發(fā)展D解析：D個人不可以脫離社會而存在。
3基礎(chǔ)練習(xí)5網(wǎng)絡(luò)的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變著人際交往。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，我們要做到()①以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充②時刻牢記網(wǎng)絡(luò)交往的道德和法律規(guī)則③善于利用虛擬時空轉(zhuǎn)換角色，為所欲為④善于利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)社會，體現(xiàn)人生價值A(chǔ)．①②③B．①③④C．②③④D．①②④D解析：本題屬于四選三，運用排除法會比較簡單。③善于利用虛擬時空轉(zhuǎn)換角色，為所欲為，明顯錯誤。
04走進(jìn)中考
4走進(jìn)中考1.(2020·湖南湘西州，4)下圖為中國青年志愿者標(biāo)志“心手標(biāo)”。我國每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供志愿服務(wù)，他們的行為是我國大力倡導(dǎo)的親社會行為。我們之所以要養(yǎng)成親社會行為，是因為()①親社會行為有利于我們形成正確的價值觀②個人的力量太弱小，要達(dá)到自己的目的，就必須向社會屈服③只有奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值④只有少數(shù)杰出精英人物才能有這種高尚的表現(xiàn)，我們要向他們學(xué)習(xí)A.①②B.①③C.②④D.③④B解析：②向社會屈服說法錯誤，④只有少數(shù)杰出精英人物才能有這種高尚的表現(xiàn)…說法錯誤。
4走進(jìn)中考2.(2020·北京，15)直播泡茶、納鞋底、鑒寶，北京老字號的大師們在鏡頭前一亮相，就成為帶貨能力可觀的“網(wǎng)紅主播”。如今，北京很多老字號開網(wǎng)店、做直播、運營粉絲社群，加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型。如果給這段新聞擬個標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖?)A.老字號數(shù)字化轉(zhuǎn)型，贏回年輕消費者B.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全靠直播帶貨促銷量C.老字號歷史悠久，國有經(jīng)濟(jì)大放異彩D.網(wǎng)絡(luò)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，老字號煥發(fā)新活力D解析：A在題干中沒有體現(xiàn)，B說法過于絕對。C國有經(jīng)濟(jì)大放異彩，在題干中沒有體現(xiàn)。老字號借助網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型，煥發(fā)新的活力。
4走進(jìn)中考3.(2020·廣西北部灣欽州，1)在疫情期間，張明的小區(qū)微信群有人散布本小區(qū)有新型冠狀病毒感染肺炎忠者的謠言。張明看到后，立刻回信息：不信謠、不傳謠，請馬上刪除此信息，以免造成不良影響。張明對不實信息的回應(yīng)說明()①張明不了解社會，反應(yīng)過度②張明的行為屬于親社會行為③張明有較高的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)④張明學(xué)會了理性參與網(wǎng)絡(luò)生活A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.②③④D解析：由題干可知，張明的反映是正確的。故排除①
4走進(jìn)中考4.(2020·廣西柳州，5)“村民有好貨，縣長來直播?！睘閹椭r(nóng)民打通產(chǎn)品銷路，各地越來越多縣級干部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)“直播帶貨”，為當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)產(chǎn)品代言。這表明“直播帶貨”()A.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力B.是所有政府人員履職的途徑C.是農(nóng)產(chǎn)品銷售的唯一方式D.促進(jìn)民主政治的進(jìn)步與發(fā)展A解析：由題干，縣長直播帶貨，助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展。BC說法明顯錯誤。D本題中沒有體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的發(fā)展。
4走進(jìn)中考5.(2020·湖北鄂州，3)2020年年初的疫情期間，某網(wǎng)民在微信群中私自發(fā)布消息稱：“一位80多歲的老人家中無糧食，在地上撿樹葉吃?！焙蠼?jīng)公安干警調(diào)查，情況不實，純屬謠言，這則消息在社會上造成了不良影響，公安機(jī)關(guān)依法對該網(wǎng)民進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。此案例給我們的啟示是()A.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步B.網(wǎng)絡(luò)信息不可信C.個人隱私容易被侵犯D.恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則D解析：由題干，有人在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言，給我們的啟示是在網(wǎng)絡(luò)生活中要恪守道德、遵守法律。
4走進(jìn)中考6.(2020·湖北武漢，5)2020年中國數(shù)字閱讀云上大會，設(shè)置云閱聽朗讀館，云書店，云博物館等內(nèi)容板塊，全方位展現(xiàn)5G技術(shù)給數(shù)字閱讀帶來的變化。這表明()A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺B.網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍C.網(wǎng)絡(luò)交往能擺脫時空限制D.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步A解析：由題干，5G技術(shù)給數(shù)字閱讀帶來的變化，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建平臺。
4走進(jìn)中考7.（2020·浙江寧波）疫情期間，“吃板藍(lán)根可以預(yù)防新冠肺炎”的謠言在朋友圈肆意傳播，造謠者被公安機(jī)關(guān)行政拘留，這警示我們青少年要()拒絕進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，自覺抵制一切謠言B.廣泛瀏覽各種網(wǎng)站，接受所有疫情信息C.主動和公安機(jī)關(guān)一起懲罰網(wǎng)絡(luò)造謠行為D.提高對信息的辨識能力，不信謠不傳謠D解析：A拒絕進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，說法錯誤。B接受所有疫情信息，錯誤。C主體并不是青少年。
4走進(jìn)中考8.(2020·廣東廣州，12)今天，互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活不可或缺的交流平臺。以下屬于合理利用互聯(lián)網(wǎng)的有()①在網(wǎng)絡(luò)社交平臺隨心所欲發(fā)表言論②政府網(wǎng)留言區(qū)提可行性建議③網(wǎng)絡(luò)直播平臺貨比三家后購買所需商品④當(dāng)同學(xué)照片任意制作成表情包，并發(fā)到班級聊天群A.①②B.①④C.②③D.③④C解析：①網(wǎng)絡(luò)無限但是自由有界，因此不能隨心所欲發(fā)表言論。④該做法侵犯了同學(xué)的隱私權(quán)。
4走進(jìn)中考9.(2020·湖南衡陽，32節(jié)選)材料一：2020年是創(chuàng)建文明城市的沖刺之年、決勝之年，也是第六屆全國文明城市和國家衛(wèi)生城市評選的表彰之年。2020年4月14日上午召開的衡陽市創(chuàng)建文明城市、國家衛(wèi)生城市暨打造“衡陽群眾”品牌工作推進(jìn)會上，衡陽市委書記鄧群策強(qiáng)調(diào)，全市上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅定信心，舉全市之力，下非常之功，以“不創(chuàng)則已，創(chuàng)則必成”的決心和信心，全力打贏創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市決勝戰(zhàn)。⑴請你設(shè)計兩種相關(guān)活動形式。⑵衡陽市創(chuàng)建全國文明城市和國家衛(wèi)生城市離不開社會各界人士的積極參與，無私奉獻(xiàn)，請你談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆B(yǎng)成親社會行為？⑴示例：主題班會；演講比賽。⑵謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可，有利于實現(xiàn)自己的人生價值。
4走進(jìn)中考10.(2020·湖南懷化，29)2020年春季，為防止新冠疫情蔓延，各地按照教育部的要求延退開學(xué)。地方教育行政部門和大中小學(xué)校積極創(chuàng)造條件開展“停課不停教、不停學(xué)”活動。某中學(xué)召開線上家長會，家長們對居家上“網(wǎng)課“展開了激烈討論。以下是兩位家長的觀點：請你運用所學(xué)知識對他們的觀點加以評析。
4走進(jìn)中考家長甲正確，家長乙錯誤。①隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)正日益走進(jìn)我們的生活，網(wǎng)絡(luò)具有積極和消極的影響，我們要利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、工作，學(xué)會“信息節(jié)食”。②未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，自覺抵制不良誘惑，不瀏覽、不傳播網(wǎng)絡(luò)穢色情信息。③我們要充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害性，利用網(wǎng)絡(luò)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，積極同各種網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為作斗爭，為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作貢獻(xiàn)。
4走進(jìn)中考11（2020·浙江嘉興，31節(jié)選）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)，健康成長。閱讀漫畫圖1和圖2，回答問題。⑶結(jié)合兩幅漫畫，說明青少年應(yīng)如何正確看待網(wǎng)絡(luò)。
4走進(jìn)中考⑶要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。一方面，如圖1所反映的疫情期間的網(wǎng)上教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)為教育搭建新平臺，說明網(wǎng)絡(luò)有積極影響；另一方面，如圖2折射出一些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題，說明網(wǎng)絡(luò)也有消極影響。要學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。既要像圖1中女孩上網(wǎng)課那樣，積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、完善自我；又要記住圖2的警示，自覺遵紀(jì)守法，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。（共12分）
第一單元達(dá)標(biāo)測試卷
一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1.(2021?福建莆田期末)小莆和小田都是某校八年級(1)班的同學(xué)，還住在同一小區(qū)同一樓道。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)看，他們的關(guān)系是（）A.業(yè)緣關(guān)系和血緣關(guān)系B.血緣關(guān)系和地緣關(guān)系C.業(yè)緣關(guān)系和朋友關(guān)系D.業(yè)緣關(guān)系和地緣關(guān)系D
解析：本題考查對社會關(guān)系的正確認(rèn)識。以社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系包括血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。地緣關(guān)系是指直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系，如同鄉(xiāng)、鄰居等。血緣關(guān)系是指血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。業(yè)緣關(guān)系是以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如同學(xué)、同事等。由此可知，A、B、C說法錯誤，D說法正確。
2.下列對右面漫畫理解不正確的是（）A.我們可以通過多種方式積極參與社會生活B.通過參與社會生活，我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策C.參與社會生活只能通過參與社區(qū)治理這一方式實現(xiàn)D.置身廣闊的社會之中，我們對社會生活的感受越來越豐富C解析：本題為逆向選擇題，解答時一定要認(rèn)真審題，看清題目要求。親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成，置身廣闊的社會之中，我們對社會生活的感受越來越豐富，A、B、D正確，但不符合題意；C錯誤，符合題意。
3.(2021?江蘇淮安淮安區(qū)期末)“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也”。下列行為與此話意思不相符的是（）A.小明周末都宅在家玩電腦B.敏敏利用假期時間去社區(qū)里當(dāng)志愿者C.小杰乘坐公交車時主動讓座D.小文參加了學(xué)校的研學(xué)旅行活動A
4.(2021?江蘇泰州海陵區(qū)期末)國家主席習(xí)近平在2021年新年賀詞中講道：面對突如其來的新冠肺炎疫情，無數(shù)人以生命赴使命、用摯愛護(hù)蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁。對此，下列理解正確的是（）A.個人要成長發(fā)展，必須處處依賴集體B.每個人能在社會中生存主要依靠別人的幫助C.社會的發(fā)展需要每個社會成員的付出和努力D.我們中學(xué)生應(yīng)該放棄學(xué)業(yè)，積極投身抗疫事業(yè)中去C解析：本題考查個人與社會的關(guān)系。題干表明個人對社會的重要性，個人是社會的有機(jī)組成部分，社會的發(fā)展需要每個社會成員的付出和努力，C符合題意；A中“處處依賴”的說法太絕對；每個人能在社會中生存主要依靠自身的努力，B錯誤；中學(xué)生不能放棄學(xué)業(yè)，要履行受教育的義務(wù)，D錯誤。
5.(2021?福建寧德期末)陳薇院士在生活中是父母引以為傲的女兒、被丈夫?qū)檺鄣钠拮?、被兒子?dāng)作榜樣的母親，在工作中是有著鋼鐵意志的軍人……這說明（）①人的身份在社會關(guān)系中確定②每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任③人的成長是不斷社會化的過程④每個人在社會生活中都扮演不同角色A.①②B.①④C.②③D.③④B
6.(2021?福建廈門翔安區(qū)期末)一輛輛救援車輛駛?cè)胛錆h，一件件愛心快遞送到醫(yī)院，一位位志愿者忙碌在社區(qū)和村里……疫情出現(xiàn)以來，全國各地集結(jié)了一批批奮戰(zhàn)在一線的志愿者，匯聚了一撥撥愛心人士。從中，你得到的感悟有（）①只有親社會行為才能得到社會的認(rèn)可②只有參加志愿活動才能養(yǎng)成親社會行為③親社會行為有利于形成正確的價值觀念④傾情奉獻(xiàn)社會可以實現(xiàn)自己的人生價值A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④A
解析：本題考查親社會行為。親社會行為可以讓我們得到社會的接納和認(rèn)可，但并不是只有親社會行為才能得到社會的認(rèn)可，例如認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)也可以讓我們得到社會認(rèn)可，①錯誤；養(yǎng)成親社會行為的方式有多種，②錯誤；親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、塑造健康的人格，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的認(rèn)可，③正確；我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值，④正確。
7.(2021?山東青島嶗山區(qū)期末)疫情讓“宅”成為常態(tài)，影響不少行業(yè)實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但商業(yè)活動在國內(nèi)強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的支撐下繼續(xù)運作，直播電商可以說是消費領(lǐng)域最大的新熱門。這說明（）①網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步②網(wǎng)絡(luò)提高了文化傳播的速度③網(wǎng)絡(luò)推動了商業(yè)轉(zhuǎn)型升級④網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力A.①③B.①②C.③④D.②④C
解析：本題考查對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。疫情期間，直播電商整體規(guī)模的發(fā)展，表明網(wǎng)絡(luò)推動了商業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新的活力，①②不符合題意；③④說法正確。
8.同學(xué)們在學(xué)校貼吧上看到很多議論同學(xué)、老師的話題，也有傾訴自己困惑或苦惱的，還有分享時文和精彩圖片的。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)貼吧的積極作用，下列說法不正確的是（）A.它可以幫助我們惡搞同學(xué)、老師，發(fā)泄心中的不快B.它可以幫助我們突破現(xiàn)實交往的角色限制，自由選擇交往對象C.它是人們進(jìn)行思想情感交流的一個“聯(lián)絡(luò)員”D.它可以擴(kuò)大我們交往的領(lǐng)域，豐富我們的人生經(jīng)驗A
解析：分析材料可知，網(wǎng)絡(luò)貼吧發(fā)揮了它的積極作用，B、C、D都是對網(wǎng)絡(luò)貼吧的積極作用的正確認(rèn)識，但不符合題意；A錯誤，符合題意。
9.(2021?江蘇東臺期末)右面漫畫給我們青少年的啟示是（）A.提升媒介素養(yǎng)，理性使用網(wǎng)絡(luò)B.認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)危害，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)C.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，打擊非法行為D.抵制不良誘惑，依法誠信經(jīng)營A
解析：本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。漫畫反映了一些青少年將家長的血汗錢打賞給網(wǎng)絡(luò)主播，這是錯誤的行為，我們要提升媒介素養(yǎng)，理性使用網(wǎng)絡(luò)，A正確；網(wǎng)絡(luò)有弊也有利，不能拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，B錯誤；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，打擊非法行為是有關(guān)部門的職責(zé)，青少年無權(quán)做到，題干的主體是青少年，C不符合題意；青少年是學(xué)生，不是經(jīng)營者，D說的是依法經(jīng)營，而題干的主體是青少年，不符合題意。
10.(2021?福建廈門翔安區(qū)期末)2020年9月29日《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》指出，2020年上半年我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展有新亮點：“網(wǎng)”匯力量，助抗疫穩(wěn)大局；“網(wǎng)”羅科技，注活力擴(kuò)增址；“網(wǎng)”促發(fā)展，擴(kuò)內(nèi)需助轉(zhuǎn)型；“網(wǎng)”來文化，講故事樹新風(fēng)?？梢姡W(wǎng)絡(luò)（）①很容易侵犯個人的隱私②為文化傳播搭建新平臺③是把雙刃劍，有利有弊④為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力A.①②B.①③C.②④D.③④C
解析：本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊，題干只提到了網(wǎng)絡(luò)的利，沒有涉及網(wǎng)絡(luò)的弊，①③與題意無關(guān)；網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)國家發(fā)展，擴(kuò)大內(nèi)需，幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，說明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力，②正確；網(wǎng)絡(luò)拓展文化交流的內(nèi)容、場合和范圍，提高文化傳播的速度，說明網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺，④正確。
11.(2019?湖南常德期末)生活中，被手機(jī)“綁架”的現(xiàn)象越來越多，隨處可見的“低頭族”成為一道無奈的“風(fēng)景”，未成年人中也有許多“低頭族”。沉迷網(wǎng)絡(luò)對未成年人的危害是（）①視力下降，影響身心健康成長②養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，影響學(xué)業(yè)成績③不良的行為習(xí)慣是無法改變的一種行為方式④容易誘發(fā)違法犯罪A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B
解析：本題考查學(xué)生對沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性的認(rèn)識和把握。根據(jù)所學(xué)知識，沉迷網(wǎng)絡(luò)，會造成視力下降，影響身心健康成長，會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，影響學(xué)業(yè)成績，容易誘發(fā)違法犯罪的發(fā)生，①②④正確；沉迷網(wǎng)絡(luò)是可以控制、可以改變，③錯誤。
12.(2021?江蘇泰州海陵區(qū)期末)世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。我們要用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量。以下做法正確的是（）①在網(wǎng)絡(luò)社交平臺隨意發(fā)表言論②在市長信箱提可行性建議③積極參加網(wǎng)絡(luò)微公益活動④在微信群散布不實信息A.①②B.②③C.①③D.③④B解析：本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策，可以向政府部門積極提出意見和建議，要在網(wǎng)上傳播正能量，②③正確；隨意發(fā)表言論是錯誤的，我們要遵守道德和法律，在微信群散布不實信息的做法違背網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，排除①④。
13.互聯(lián)網(wǎng)可以加大貧困地區(qū)與外部世界的信息溝通，使產(chǎn)品需求及時對接，有力推進(jìn)了幫扶項目產(chǎn)品的銷售。由此可見，互聯(lián)網(wǎng)能（）①解決產(chǎn)品銷售的各種問題②擴(kuò)大交往的領(lǐng)域和對象③搭建產(chǎn)品供求雙方的交易平臺④創(chuàng)造良好健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A.①②B.①④C.②③D.③④C
14.(2021?江蘇泰州海陵區(qū)期末)近幾年，互聯(lián)網(wǎng)上制造傳播謠言的違法犯罪活動猖獗。面對網(wǎng)絡(luò)謠言，我們應(yīng)該（）①做到不信謠、不造謠、不傳謠②不加辨析，選擇傳播③依法舉報并嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言④提醒身邊的人提高警惕A.①②B.①④C.②③D.③④B
解析：本題考查對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。依據(jù)教材知識，面對網(wǎng)絡(luò)謠言，我們應(yīng)該做到不信謠、不造謠、不傳謠，提醒身邊的人提高警惕等，①④正確；傳播謠言是違法行為，②錯誤；嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言不是公民能做的，③不符合題意。
15.(2021?山東濰坊期末)2020年9月14日至20日，國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一開展，主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。某校團(tuán)委向在校師生發(fā)出微倡議：積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，共同營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境！以下行為屬于響應(yīng)該倡議的是（）①提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，積極檢舉、制止危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為?、诩哟笮麄髁Χ?，加強(qiáng)監(jiān)管，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間?、坫∈氐赖?，遵守法律，抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息?、芡晟品煞ㄒ?guī)，加大執(zhí)法力度，整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)A.①③B.②③C.①④D.②④A
解析：本題考查對合理使用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和把握。合理使用網(wǎng)絡(luò)，需要我們提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，積極檢舉、制止危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為，①正確；我們要恪守道德，遵守法律，抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息，③正確；加強(qiáng)監(jiān)管是有關(guān)部門的職責(zé)，②錯誤；公民沒有完善法律法規(guī)以及執(zhí)法的權(quán)力，④錯誤。
二、非選擇題(共55分)16.(2021?江蘇泰州海陵區(qū)期末)以下情景是小明同學(xué)周六的生活片段：情景一 早上8點，小明去看望鄉(xiāng)下的爺爺奶奶。情景二 下午2點，小明和同學(xué)到街頭清除小廣告，為美化城市出力。結(jié)合上述情景，回答下列問題。(1)情景一中，小明扮演了什么角色？(3分)他承擔(dān)了什么責(zé)任？(3分)小明扮演了孫子(女)或晚輩的角色；承擔(dān)了孝敬長輩的責(zé)任。
(2)情景二中，小明和同學(xué)到街頭清除小廣告屬于什么行為？(3分)怎樣培養(yǎng)這種行為？(6分)去街頭清除小廣告屬于親社會行為。做法：要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐；要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人。
解析：第(1)問考查對角色與責(zé)任的認(rèn)識。依據(jù)題干描述，小明扮演了孫子(女)的角色，承擔(dān)了孝敬長輩的責(zé)任。第(2)問考查親社會行為。依據(jù)題干描述，小明和同學(xué)清理街頭小廣告的行為屬于親社會行為。培養(yǎng)親社會行為的做法，從要主動了解社會、關(guān)注社會發(fā)展變化、積極投身于社會實踐、要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗、熱心幫助他人等方面回答即可。
17.(2021?河南鄭州期末)閱讀下列材料，回答下列問題。材料一 近年來，互聯(lián)網(wǎng)越來越多地走進(jìn)我們的世界；翻一翻，就能及時了解新聞資訊、時政熱點；打開微信，就能與遠(yuǎn)方的朋友聊天互動；輕輕點，足不出戶就能買到自己心儀的商品；搜一搜，就能輕松知曉天文地理、釋疑解惑。材料二 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前未成年人使用網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象非常普遍，部分未成年人每天刷小視頻軟件、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間超過2小時，有的甚至逃課上網(wǎng)、通宵達(dá)旦；個別未成年人瀏覽暴力、色情、恐怖等網(wǎng)頁；一些中小學(xué)生做作業(yè)時，直接利用網(wǎng)絡(luò)搜題、照抄答案……不少家長、教育專家對此深感憂慮。
(1)結(jié)合材料一，說明網(wǎng)絡(luò)是怎樣改變生活的。(8分)網(wǎng)絡(luò)不僅給我們提供信息，而且提供了便捷的信息檢索渠道；網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往；網(wǎng)絡(luò)方便我們購物、休閑；網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)提供了新的渠道和方式；等等。
(2)針對材料二反映的現(xiàn)象，請談?wù)勎闯赡耆藨?yīng)該怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)。(10分)要提高媒介素養(yǎng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知；要學(xué)會“信息節(jié)食”，不在無聊信息上浪費精力；要培養(yǎng)高雅情趣，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)游戲等不良誘惑；請家長老師加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間；不過度依賴網(wǎng)絡(luò)，注重個人獨立思考；等等。
18.(2021?山東新泰期末)我們吃的食物是農(nóng)民種的和工人加工的，我們的學(xué)習(xí)用品是工人生產(chǎn)的，我們穿的衣服是工人縫制的。我們的成長都離不開社會大舞臺。人的成長離不開社會，我們要主動認(rèn)識社會，在異彩紛呈的社會實踐中鍛煉和發(fā)展自己，逐步走向成熟。結(jié)合上述材料，回答下列問題。(1)為什么人的成長過程不能離開社會？(6分)①個人是社會的有機(jī)組成部分，每個人都是社會的一員。②我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。每個人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神養(yǎng)料。③人的成長是不斷社會化的過程，在社會各方面的幫助教育下，人才能逐步成長為合格的社會成員。
(2)培養(yǎng)親社會的行為對我們青少年健康成長有什么意義？(答出兩點即可，6分)①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。②有利于塑造健康的人格。③有利于形成正確的價值觀念。④有利于獲得他人和社會的接納與認(rèn)可等。
(3)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！边@句話說明要養(yǎng)成親社會的行為，應(yīng)該怎樣做？(答出三點即可，6分)①主動了解和關(guān)心社會，關(guān)注社會發(fā)展變化。②積極投身于社會實踐。③遵守社會規(guī)則和習(xí)俗。④熱心幫助他人。⑤積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會。⑥積極參加社會公益活動等。
(4)請列舉我們可以參加的兩例親社會行為。(答出兩點即可，4分)如：向災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物；參加義務(wù)植樹活動；給留守兒童補(bǔ)習(xí)功課；到敬老院獻(xiàn)愛心；到街上參加志愿者活動，如擦欄桿、幫交警維持交通秩序；等等。
解析：本題以親近社會、個人與社會的關(guān)系等知識為載體，考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。第(1)問考查人的成長過程離不開社會的原因。學(xué)生可從個人是社會的有機(jī)組成部分、個人發(fā)展需要從社會中獲得物質(zhì)支持精神養(yǎng)料、人的成長是不斷社會化的過程等方面進(jìn)行回答。第(2)問考查培養(yǎng)親社會的行為對我們青少年健康成長的意義。可從養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、塑造健康的人格、形成正確的價值觀念、獲得他人和社會的接納與認(rèn)可等方面進(jìn)行回答。第(3)問考查中學(xué)生養(yǎng)成親社會行為的做法?？蓮年P(guān)注社會發(fā)展變化、投身于社會實踐、遵守社會規(guī)則和習(xí)俗、幫助他人、奉獻(xiàn)社會、參加公益活動等方面進(jìn)行回答。第(4)問考查列舉參加的親社會行為，屬于開放性試題，學(xué)生結(jié)合自身體驗進(jìn)行回答。如：向災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物；參加義務(wù)植樹活動；給留守兒童補(bǔ)習(xí)功課；到敬老院獻(xiàn)愛心；到街上參加志愿者活動，如擦欄桿、幫交警維持交通秩序等。
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第二單元《遵守社會規(guī)則》復(fù)習(xí)課件部編版八年級上冊道德與法治復(fù)習(xí)課件
目錄01單元梗概0203基礎(chǔ)練習(xí)04走進(jìn)中考重難解析
01單元梗概
1單元梗概遵守社會規(guī)則維護(hù)秩序社會生活講道德社會生活離不開規(guī)則遵守規(guī)則尊重他人（重要性+如何做）法不可為—違法行為的類型秩序含義、組成、重要性自由與規(guī)則關(guān)系如何遵守規(guī)則做守法的公民如何維護(hù)改進(jìn)規(guī)則以禮待人（重要性+如何做）誠實守信（重要性+如何做）預(yù)防犯罪—犯罪的含義、刑罰種類善用法律如何依法求助？如何應(yīng)對違法犯罪？
02重難解析
3.1維護(hù)秩序維護(hù)秩序社會規(guī)則的含義及種類社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系社會生活有秩序維護(hù)秩序靠規(guī)則社會秩序的含義及組成社會秩序的重要性對違反社會規(guī)則的懲罰
社會生活有秩序1.社會秩序的含義及組成①含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。②組成：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。2重難解析
社會生活有秩序2.社會秩序的重要性：①社會層面：社會正常運行需要秩序。這樣可以避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。②公民層面：社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證。社會秩序營造良好的社會環(huán)境，有序、整潔、安全的社會環(huán)境，讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對生活的熱情。2重難解析
維護(hù)秩序靠規(guī)則3.社會規(guī)則的含義及種類社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀(jì)律、道德、法律等。2重難解析
維護(hù)秩序靠規(guī)則4.社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系？①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的良性運行。2重難解析
維護(hù)秩序靠規(guī)則5.對違反社會規(guī)則行為處罰：社會規(guī)則維護(hù)社會秩序，對違反社會規(guī)則的行為，不僅會受到輿論的譴責(zé)，道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段，還會受到法律紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性手段甚至受到相關(guān)部門處罰。2重難解析
3.2遵守規(guī)則遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分規(guī)則劃定自由的邊界規(guī)則是自由的保障自覺遵守規(guī)則維護(hù)改進(jìn)規(guī)則需要他律和自律敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己的行動準(zhǔn)繩，內(nèi)化于心、外化于行堅定維護(hù)規(guī)則積極改進(jìn)規(guī)則
自由與規(guī)則不可分1.自由和規(guī)則的關(guān)系①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運行。2重難解析
自覺遵守規(guī)則2.如何做到自覺遵守社會規(guī)則①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。2重難解析
維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則3.如何維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則？①我們要堅定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。②我們要積極改進(jìn)規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。2重難解析
4.1尊重他人尊重他人尊重是交往的起點尊重從我做起內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)每個人都希望得到尊重尊重使社會生活和諧融洽積極關(guān)注，重視他人平等對待他人學(xué)會換位思考學(xué)會欣賞他人
尊重是交往的起點1.尊重的含義尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；生活中應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。2重難解析
尊重是交往的起點2.為什么要尊重他人①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；②每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重。（必要性）③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的特征。尊重可以促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社會文明程度。（重要性）2重難解析
尊重從我做起3.如何做到尊重他人①積極關(guān)注、重視他人。考慮他人感受，認(rèn)真對待他人，給予他人應(yīng)有的適當(dāng)?shù)年P(guān)注。②平等對待他人。發(fā)自內(nèi)心的尊重他人人格，對所有的人一視同仁。③學(xué)會換位思考。設(shè)身處地的為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人。④學(xué)會欣賞他人。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，給予他人積極評價。2重難解析
4.2文明有禮文明有禮待人禮為先做文明有禮的人禮的含義（語言文明、儀表端莊、舉止文明）文明有禮的重要性態(tài)度謙和、用語文明儀表整潔、舉止端莊不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考、踐行個人社會國家
待人禮為先1.為什么要做到文明有禮①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。②文明有禮促進(jìn)社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。2重難解析
做文明有禮的人2.怎樣做一個文明有禮的人①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。②要儀表整潔，舉止端莊。③需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。2重難解析
4.3誠實守信誠實守信誠信無價踐行誠信什么是誠信誠信的重要性運用誠信智慧珍惜個人的誠信記錄樹立誠信意識誠信是一個人安身立命之本誠信是企業(yè)的的無形資產(chǎn)誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺
誠信無價1.誠信的含義誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信也是一項民法原則。2重難解析
誠信無價2.誠實守信的意義①誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營，才能塑造良好的信譽(yù)和形象，才能帶來持久的效益，長盛不衰。③誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。減少社會矛盾，凈化社會風(fēng)氣，促進(jìn)社會和諧；降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；提高國家的形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)國家的文化軟實力。2重難解析
踐行誠信3.怎樣做一個誠實守信的人①樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。②運用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對他人誠實發(fā)生沖突時，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。③珍惜個人的誠信記錄。守信者處處受益，失信者處處受限。2重難解析
5.1法不可違法不可違違法行為：是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。違法行為種類民事違法行為行政違法行為刑事違法行為一般違法行為——犯罪行為社會和諧的保證：遵章守法
①根據(jù)違反法律的類別分為：民事違法行為01行政違法行為02刑事違法行為03違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。1.違法行為的含義及分類：違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。（如欠債不還）違反行政法律規(guī)范，應(yīng)受到行政處分或行政處罰的行為。（如擾亂社會治安的行為）違反刑事法律規(guī)范，應(yīng)受到刑罰處罰的行為。（如故意殺人的行為）2重難解析
區(qū)分三種違法行為：違法行為的類別社會危害性違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任相對輕微最嚴(yán)重民法（民法總則、經(jīng)濟(jì)合同法、著作權(quán)法、繼承法、專利法）民事責(zé)任行政法（治安管理處罰法、交通管理條例、義務(wù)教育法、環(huán)境保護(hù)法）行政處分和行政處罰刑法刑罰處罰相對輕微民事違法行為行政違法行為刑事違法行為一般違法行為犯罪2重難解析
違法無小事判斷違法行為的方法1、一看違反的法律類別（行政法、民事法、刑法）2、二看違法行為的危害（輕或重）3、三看違法者的被處罰結(jié)果（1）行政違法行為：拘留、罰款、開除、記過（2）民事違法行為：賠償、賠禮道歉（3）刑事違法行為：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境等。2重難解析
謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。行政違法行為：舉例2重難解析民事違法行為：舉例侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)，都是較為典型的民事違法行為。
違法無小事如何做到遵章守法？①我們要認(rèn)識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。②在社會生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。③在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展。2重難解析
5.2預(yù)防犯罪預(yù)防犯罪1.刑法作用及內(nèi)容加強(qiáng)自我防范嚴(yán)重社會危害性了解罪與罰2.犯罪的基本特征刑事違法性應(yīng)受刑罰處罰性3.刑罰含義及分類4.如何加強(qiáng)自我防范預(yù)防犯罪
了解罪與罰1.刑法的作用及其內(nèi)容？刑法作用：懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。刑法內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。2重難解析
了解罪與罰2.犯罪的三個基本特征最本質(zhì)特征法律標(biāo)志必然法律后果犯罪的特征應(yīng)受刑罰處罰性刑事違法性嚴(yán)重社會危害性犯罪的含義：犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、并依法應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。2重難解析
了解罪與罰一般違法行為和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系：關(guān)系一般違法犯罪共同點都是違法行為都具有社會危害性都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任不同點對社會的危害程度不同危害不大情節(jié)輕微危害大情節(jié)嚴(yán)重觸犯的法律違法了刑法以外的法律觸犯了刑法應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任不同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任或行政制裁刑罰處罰聯(lián)系它們之間沒有不可逾越的鴻溝2重難解析
了解罪與罰3.刑罰的含義刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。2重難解析
了解罪與罰刑罰附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑無期徒刑驅(qū)逐出境罰金沒收財產(chǎn)剝奪政治權(quán)利2重難解析
了解罪與罰適用對象性質(zhì)執(zhí)法機(jī)關(guān)罰金；拘役犯罪分子刑事處罰人民法院罰款；拘留一般違法分子行政處罰特定的行政機(jī)關(guān)重點概念區(qū)分：罰金與罰款；拘留與拘役2重難解析
加強(qiáng)自我防范4.如何加強(qiáng)自我防范？①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。不良行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。③增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。從小事做起，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。2重難解析
5.3善用法律善用法律最正規(guī)、最權(quán)威的手段刑事訴訟民事訴訟行政訴訟如何運用法律維權(quán)遇到侵害依法求助有勇有謀應(yīng)對違法犯罪訴訟通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益尋求國家的法律救濟(jì)必要時可以直接向人民法院起訴。保全自己、減少傷害的前提下，同違法犯罪作斗爭。積極弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，
遇到侵害依法求助1.如何運用法律維護(hù)自己合法權(quán)益①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。2重難解析
遇到侵害依法求助2.訴訟的含義、地位、類型訴訟的含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。（俗稱：打官司）訴訟的地位：訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。訴訟的類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟2重難解析
有勇有謀應(yīng)對違法犯罪①當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。②在面對違法犯罪時，我們要在保全自己、減少傷害的前提下，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。③我們要積極弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇到找到法、解決問題靠法。3.如何有勇有謀應(yīng)對違法犯罪行為？2重難解析
03基礎(chǔ)練習(xí)
3基礎(chǔ)練習(xí)C1.繁忙的十字路口，紅綠燈依次變換著。然而過往的行人和車輛很多對眼前的紅綠燈視而不見。于是，路口擁堵不堪。這一現(xiàn)象說明（）A．秩序與規(guī)則沒有關(guān)系B．不遵守規(guī)則對個人不會有任何不利C．秩序離不開規(guī)則，規(guī)則離不開人們自覺遵守D．應(yīng)該取消交通規(guī)則解析：題干中說到人們不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致路口擁堵不堪。這說明了良好的秩序離不開規(guī)則，規(guī)則離不開人們自覺遵守。
3基礎(chǔ)練習(xí)D2.乘車時要自覺排隊，依次上車；參觀游覽時，要愛護(hù)公物、文物古跡和花草樹木；觀看電影、戲劇時，不要高聲交談、喧嘩。以上說明（）①社會正常運行需要秩序②社會秩序就是公共場所秩序③不以規(guī)矩難成方圓④社會秩序是人民安居樂業(yè)的保證A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：②社會秩序就是公共場所秩序，說法錯誤。社會秩序包括公共場所秩序。注意：四選三這類選擇題最為簡單，排除一個明顯錯誤選項即可。
3基礎(chǔ)練習(xí)D3.中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)對4515人的在線調(diào)查顯示，有95.2％的人認(rèn)為中小學(xué)生需要培養(yǎng)尊重他人的意識。對于尊重他人的原因，認(rèn)識正確的是①尊重是交往的起點②每個人都希望得到他人和社會的尊重③尊重使社會生活和諧融洽④尊重他人就要從我做起，從小事做起A．①②④B．①③④C．①②③④D．①②③解析：本題要注意設(shè)問，“尊重他人的原因”，①②③說法正確。④尊重他人的做法，因此排除。
3基礎(chǔ)練習(xí)B4.下列選項中違法行為與其所屬違法行為類別對應(yīng)一致的是（）解析：A屬于刑事違法行為C屬于民事違法行為D屬于行政違法行為。選項違法行為違法行為類別A聶某因向境外提供國家軍事機(jī)密被判有期徒刑3年民事違法行為B馬某將國旗反掛在餐廳內(nèi)廚房門上，受到行政拘留十五日的處罰行政違法行為C老李與他人簽訂賣房合同，但不久卻毀約不愿賣房行政違法行為D陳某因銷售假冒香煙，被吊銷許可證刑事違法行為A．AB．BC．CD．D
3基礎(chǔ)練習(xí)D5.關(guān)于違法行為和犯罪的聯(lián)系和區(qū)別，下列觀點中正確的是①都具有社會危害性，都要承擔(dān)法律責(zé)任②違法行為不一定是犯罪，犯罪必定是違法行為③違法行為必然導(dǎo)致犯罪，要警惕身邊的違法行為④都是違反法律法規(guī)的行為，都要受到刑罰處罰A．①③B．②④C．③④D．①②解析：③違法行為并不必然導(dǎo)致犯罪，④只有犯罪行為才會受到刑罰處罰。
3基礎(chǔ)練習(xí)A6.結(jié)合漫畫，下列對刑法理解正確的是（）解析：B與設(shè)問不符合“刑罰”。C說法錯誤。D與設(shè)問主體不符。A．刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器B．刑罰是對犯罪分子最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法C．違法行為都要應(yīng)受到刑罰處罰D．犯罪具有嚴(yán)重的社會危害性
04走進(jìn)中考
4走進(jìn)中考1.(2020·廣西梧州，2)“紅燈停，綠燈行”這是一條小朋友們都能明白的基本交通規(guī)則，但我們身邊卻有成年人未能遵守。2020年6月，梧州交警部門集中曝光102名行人過馬路闖紅燈、不走斑馬線的行為。這啟示我們()①要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則②遵守規(guī)則需要自律和他律③要不斷維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則④在規(guī)則面前是沒有自由的A.①②B.①③C.②④D.③④A解析：題干中行人過馬路闖紅燈，說明行人缺乏規(guī)則意識。因此啟示我們要敬畏規(guī)則，通過自律和他律遵守規(guī)則。③維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則沒有體現(xiàn)，④本身說法錯誤。
4走進(jìn)中考2.(2020·湖北十堰，3)漫畫《有規(guī)矩成方圓》告訴我們()A.只要加強(qiáng)法治建設(shè)，就能維護(hù)公共秩序B.社會公共生活要有共同的準(zhǔn)則C.違背了公共秩序就要受到法律的制裁D.遵守社會規(guī)則只需要他律B解析：A只要…就說法過于絕對，錯誤。C違反法律才會受到法律的制裁。D遵守社會規(guī)則需要自律和他律。
4走進(jìn)中考3.(2020·四川成都，9)地攤經(jīng)濟(jì)也存在環(huán)境衛(wèi)生、噪音擾民、產(chǎn)品質(zhì)量等問題。為了更好地規(guī)范經(jīng)營行為，提升市民滿意度，成都市出臺“升級版”政策，進(jìn)一步規(guī)范“馬路經(jīng)濟(jì)”，明確了攤點在哪兒擺、何時擺、怎么擺，市民出現(xiàn)投訴怎么辦等具體辦法，以制度化的方式找到治理城市與方便群眾的平衡點?？梢?，保障我國經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，需要()①創(chuàng)新規(guī)則，完善規(guī)則，促進(jìn)社會和諧②遵守規(guī)則，有序參與，兼顧各方利益③犧牲秩序，降低標(biāo)準(zhǔn)，保住基本民生④保證質(zhì)量，維護(hù)權(quán)益，激發(fā)消費活力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B解析：題干中強(qiáng)調(diào)地攤經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)了一些問題，需要制度化的方式找到治理城市與方便群眾的平衡點。③犧牲秩序說法錯誤。
4走進(jìn)中考4.(2020·廣東，8)某老板在其餐館停業(yè)之前，個打電話、發(fā)微信通知在其餐館辦消費卡的會員來退款。這事網(wǎng)絡(luò)傳開后，網(wǎng)友們紛紛稱贊其為“良心店家”。這是因為()A.社會缺乏最基本的誠信觀念B.誠信是中華民族的特有美德C.它印證了當(dāng)今社會誠信之難D.商家堅守了誠信經(jīng)營的美德D解析：題干中老板的行為踐行了誠信。AC與題干不符。B誠信并非中華民族特有。
4走進(jìn)中考5.(2020·廣西北部灣欽州，3)某市開展“機(jī)動車禮讓行人”宣傳教育話動，倡導(dǎo)司機(jī)斑馬線前減速停車，禮讓行人。這一活動的開展()①有利于讓司機(jī)形成文明禮讓行車習(xí)慣②有利于形成安定有序、文明祥和的社會③杜絕了汽車撞人的惡性交通事故的發(fā)生④提高了所有司機(jī)的規(guī)則意識和安全意識A.①②B.①④C.②③D.③④A解析：“機(jī)動車禮讓行人”教育活動，并不能杜絕汽車撞人的惡性交通事故發(fā)生。也不能提高所有司機(jī)的規(guī)則意識和安全意識。
4走進(jìn)中考6.(2020·湖北黃岡，5)新修訂的《中華人民共和國公務(wù)員法》在不得錄用為公務(wù)員的條件中增加了“依法被列為失信聯(lián)合懲戒對象的”規(guī)定。新增加的規(guī)定()①說明誠信是一項民法原則，要求人們不輕易許諾②表明社會生活是復(fù)雜的，要權(quán)衡利弊，運用誠信智慧③有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，引領(lǐng)社會良好道德風(fēng)尚④進(jìn)一步證明誠信是個人安身立命之本，要珍惜個人誠信記錄A.①②B.①③C.②④D.③④D解析：題干說明“依法被列為失信聯(lián)合懲戒對象的”不得錄用為公務(wù)員。說明了誠信對個人的重要性，要珍惜自己的誠信記錄。誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚。
4走進(jìn)中考7(2020·云南昆明，4)“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！边@說明文明有禮①是個人立身處世的前提②有利于促進(jìn)社會和諧()③是企業(yè)成功的唯一因素④有利于實現(xiàn)國家安寧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B解析：題干說明文明有禮的重要性。③是企業(yè)成功的唯一因素，說法錯誤。
4走進(jìn)中考8.(2020·廣西百色，17)2020年5月28日，第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，國家主席習(xí)近平簽署第45號主席令予以公布，自2021年1月1日起施行?！睹穹ǖ洹返谄邨l規(guī)定：民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。⑵民事主體在從事民事活動中遵循誠信原則有何重要意義？解析：⑵民事主體在從事民事活動中遵循誠信原則重要意義在于，誠信是一個人安身立命之本，誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)，誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。
4走進(jìn)中考9.(2020·福建，16)蔣某在家中因家庭矛盾，將手機(jī)、電腦等從14樓扔出窗外，砸到樓下三輛轎車，人民法院以危害公共安全罪判處蔣某有期徒刑一年。蔣某受到刑罰處罰是因其行為①違反公序良俗②擾亂公共秩序()③具有嚴(yán)重社會危害性④具有刑事違法性A.①②B.①④C.②③D.③④D解析：蔣某受到刑罰處罰的原因是其行為構(gòu)成了犯罪，而犯罪的構(gòu)成要件有嚴(yán)重的社會危害性、刑事違法性。因此選擇③④。
4走進(jìn)中考10.(2020·廣西北部灣，4)李某在某知名外賣平臺注冊店鋪后，單獨或伙同他人通過平臺制造虛假交易2000余次，騙取平臺紅包補(bǔ)貼共計2萬余元。日前，經(jīng)上海市徐匯區(qū)檢察院提起公訴，上海市徐匯區(qū)法院以詐騙罪判處李某有期徒刑10個月，并處罰金2000元。李某的行為屬于()A.刑事違法行為B.民事違法行為C.行政違法行為D.一般違法行為A解析：題干中的關(guān)鍵信息“詐騙罪”、“有期徒刑”、“罰金”，因此可判斷李某的行為屬于刑事違法行為。
4走進(jìn)中考11(2020·湖南衡陽，12)李某因謊報險情，被公安機(jī)關(guān)拘留；劉某因生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品被人民法院判處有期徒刑三年，并處罰金5000元。李某和劉某的行為分別屬于()A.嚴(yán)重違法行為、一般違法行為B.民事違法行為、行政違法行為C.民事違法行為、刑事違法行為D.行政違法行為、刑事違法行為D解析：謊報險情，屬于行政違法行為；有期徒刑、罰金，屬于刑事違法行為。
4走進(jìn)中考12.(2020·湖北宜昌，10)夏某因販賣毒品被人民法院依法判處有期徒刑十年，并處罰金十萬元。其涉案毒品、原料及工具被依法予以沒收，違法所得被依法追繳，夏某的行為屬于()A.刑事違法行為B.行政違法行為C.民事違法行為D.一般違法行為A解析：有期徒刑十年，并處罰金十萬元，屬于刑事違法行為。
4走進(jìn)中考13(2020·湖北荊門，13節(jié)選)閱讀材料，完成下列要求。材料二：市民張某帶著3歲的兒子在小區(qū)公共場所散步，其子被鄰居劉某的寵物狗咬傷，并受到嚴(yán)重驚嚇，張某護(hù)子心切，盛怒之下將劉某的寵物狗打傷，事后，張某要求劉某賠償其子住院治療費、精神損失費等共計5826元，劉某以張某打傷其名貴寵物狗為由，拒絕賠償，于是張某打算封堵劉某的住宅大門，強(qiáng)行索要賠償款。⑵材料二中張某若采用封堵劉某住宅大門方式維權(quán)是不合法的，那么你認(rèn)為張某可采取哪些合法方式來維護(hù)自己的權(quán)利？解析：①協(xié)商方式。與劉某協(xié)商，尋求解決辦法。②調(diào)解方式。找當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會進(jìn)行調(diào)解，爭取達(dá)成一致意見。③仲裁方式。提請仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁。④訴訟方式。如果以上方式不能解決問題，可以向人民法院提起訴訟。
4走進(jìn)中考14(2020·江西，19)（6分）安全記心中，法律伴我行。⑴請結(jié)合右邊漫畫，談?wù)勻T乘摩托車為什么要佩戴安全頭盔。▲小云家的摩托車被樓上住戶高空拋物砸壞了，由于找不到肇事者，樓上住戶和小區(qū)物業(yè)都拒絕賠償。于是，小云爸爸向人民法院提起訴訟，問題最終得到解決。⑵小云爸爸的做法給我們什么啟示？⑵在權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。解析：⑴①法律要求做的必須去做。我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念依法自律，做一個自覺守法的公民；②生命至上，我們要增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識，珍愛生命。
4走進(jìn)中考15.【學(xué)以致用與法同行】⑴(2020·安徽，15)情境一：來家玩的表弟無聊時對小靜說:“我打119，說附近有人家失火，逗著玩?！闭_做法：理由是：解析：⑴情境一：⑴阻止表弟這一行為；⑵這是屬于行政違法行為，作為公民不能隨意謊報謊言，擾亂公共秩序，違反法律法規(guī)，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，我們要做一個守法的好公民。
4走進(jìn)中考15.【學(xué)以致用與法同行】⑵(2020·湖北隨州，13)情境二：2020年2月24日，隨縣居民周某在疫情期間創(chuàng)建4個微信群，編造謠言，鼓動民眾儲備糧食、蔬菜等生活物資至少半年到兩年時間，給社會造成惡劣影響。公安機(jī)關(guān)對周某給予行政拘留10日并罰款500元處罰。周某的行為屬于______。案例啟示我們，合理利用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該：______。⑵情境二：⑴行政違法行為。⑵恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言。
4走進(jìn)中考15.【學(xué)以致用與法同行】⑶(2020·山東東營，12)情境三：小劉對同桌小丁說：“假期在家你吃胖了，太丑了”，小丁生氣的把書扔了一地。判斷：理由：⑶情境三：錯誤。理由：小劉沒有做到尊重他人，小丁沒有很好地管理自己的情緒。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，管理和調(diào)控好自己的情緒，有助于身心健康和人際交往。我們要尊重他人，學(xué)會做情緒的主人。
第二單元達(dá)標(biāo)測試卷
一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1.(2021?江蘇東臺期末)交警部門查獲一起酒后駕車的違法行為，涉案司機(jī)對違法行為供認(rèn)不諱，并按規(guī)定接受了相關(guān)處罰。這警示我們（）A.遵守社會規(guī)則，只需要自律B.社會秩序保障社會規(guī)則實現(xiàn)C.法律是調(diào)節(jié)行為的唯一規(guī)則D.遵守社會規(guī)則需要敬畏規(guī)則D
2.某市的“養(yǎng)犬規(guī)定”要求養(yǎng)狗者必須拴好狗鏈再遛狗，但狗咬傷人的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。對此，下列觀點正確的是（）①養(yǎng)狗是個人的自由，不應(yīng)該受到限制 ②這是不守規(guī)則的行為，應(yīng)該制止 ③這是不遵守法律的表現(xiàn)，應(yīng)該受到刑罰處罰?、莛B(yǎng)狗是個人權(quán)利，但不能損害他人合法權(quán)利A．①②B.①④C.②③D.②④D
解析：公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利，但權(quán)利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定。公民在行使自己權(quán)利的時候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，②④符合題意；①錯誤，自由是相對的；③錯誤，犯罪行為應(yīng)該受到刑罰處罰。
3.(2021?江蘇南通通州區(qū)實驗中學(xué)期末)2020年12月1日，新修訂的《上海市軌道交通乘客守則》新增了針對手機(jī)等電子設(shè)備聲音外放的禁止條款。上海地鐵禁止手機(jī)外放的做法意在（）①維護(hù)公共秩序，增強(qiáng)公民規(guī)則意識②限制他人自由，保障人們健康生活③倡導(dǎo)社會公德，提升公民文明素養(yǎng)④只有依靠他律，營造良好社會環(huán)境A.①②B.①③C.②④D.③④B
4.(2021?山東蘭陵縣期末)對右面漫畫理解正確的是（）①規(guī)則劃定自由的邊界②吸煙自由，他人無權(quán)干涉③建立規(guī)則的目的是限制自由④社會規(guī)則是享有自由的保障A.①③B.①④C.②③D.③④B
解析：本題考查規(guī)則與自由的關(guān)系。分析漫畫可知，漫畫中的人在公共場所抽煙，沒有考慮他人的感受，這是沒有遵守規(guī)則的表現(xiàn)，社會規(guī)則劃定自由的邊界，社會規(guī)則是人們享有自由的保障，公民在行使自由和權(quán)利時不得損害他人的合法權(quán)益，①④正確；公民在行使自由和權(quán)利時不得損害國家的、社會的、集體的和他人的合法權(quán)益，②錯誤；建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運行，③錯誤。
5.(2021?江蘇泰州海陵區(qū)期末)右面漫畫啟示我們要（）①加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺遵守社會公德②尊重他人和社會，維護(hù)良好的社會秩序③注重舉止文明，自覺提高公民文明素質(zhì)④在確保安全的情況下可以不遵守規(guī)則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A
6.(2021?安徽臨泉縣期末)按計劃，安徽省2021年底前所有設(shè)區(qū)市都要建成運行廚余垃圾處理設(shè)施；2022年，各設(shè)區(qū)的市至少有一個區(qū)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋；2025年，所有設(shè)區(qū)的市基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。中國垃圾分類進(jìn)入強(qiáng)制時代，這（）A.說明規(guī)則有強(qiáng)制性，維護(hù)秩序只能靠規(guī)則B.有利于杜絕亂扔垃圾行為C.能夠徹底解決我國生活垃圾圍城的問題D.要求公民自覺遵守規(guī)則，做好垃圾分類D
7.(2021?福建寧德期末)下表中對“微行為”的點評，正確的是（）A.①③B.①④C.②③D.②④A序號微行為微點評①給清潔工送口罩服務(wù)他人，服務(wù)社會②嘲笑同學(xué)答錯老師的問題平等待人，與人為善③耐心地把爸媽的嘮叨聽完重視他人，孝敬父母④未經(jīng)允許翻動老師放在講臺桌上的物品侵犯他人權(quán)益，涉嫌犯罪
解析：本題考查尊重和關(guān)愛他人。關(guān)愛他人，要心懷善意，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人；服務(wù)社會需要我們積極參與社會公益活動。給清潔工送口罩，是關(guān)愛清潔工的一項公益活動；孝敬父母，要求傾聽父母的心聲，重視父母的想法。①③正確；嘲笑他人，是一種不尊重他人的表現(xiàn)，②錯誤；未經(jīng)老師允許翻動老師的物品，沒有尊重他人的合法權(quán)利，不是犯罪，④錯誤。
8.(2021?廣東陽江江城區(qū)期末)“禮貌是人類共處的金鑰匙?！边@句名言告訴我們，禮貌（）①能營造良好的人際交往氛圍②是交往“通行證”③使我們?nèi)松缆吠〞碂o阻④在尊重他人的同時，不一定得到他人的尊重A.①②B.①③C.①④D.②④A
解析：本題考查對禮貌的重要性的正確認(rèn)識。文明有禮是一個人立身處世的前提。禮貌能營造良好的人際交往氛圍，是交往“通行證”，①②正確；③夸大了禮貌的作用，④與題意不符，均排除。
9.(2021?安徽臨泉縣期末)對右面漫畫《謙讓》所反映的現(xiàn)象，下列認(rèn)識正確的是（）①公民要正確行使權(quán)利②尊重他人，才能贏得他人的尊重③換位思考，理解他人④孝親敬長是人人都必須做到的A.②③B.③④C.①④D.①②A解析：本題考查對關(guān)愛他人的認(rèn)識和理解。材料沒有體現(xiàn)出正確行使權(quán)利的內(nèi)容，①與題意不符；仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，這是在告訴我們要學(xué)會尊重他人、關(guān)愛他人，學(xué)會換位思考，②③正確；④不符合題干的主旨，排除。謙讓
10.(2021?山東青島嶗山區(qū)期末)尊重他人、平等待人是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，下列做法能體現(xiàn)這一基本素質(zhì)的是（）A.小劉看不起比自己成績差的同學(xué)B.小周嘲笑比自己年齡小的同學(xué)C.小鄭和男女同學(xué)關(guān)系都非常融洽D.小張只與家境好的同學(xué)交往C
11.(2021?江蘇南通期末)無信則無用，信是用的底數(shù)。列入“老賴”名單，則被禁止高消費、限制出境、賬戶查封；在飛機(jī)上尋釁滋事，高鐵上霸座者，則被限制在一定期限內(nèi)禁止乘坐公共交通工具……上述材料說明了（）A.誠信僅僅是道德層面的問題B.不講誠信在現(xiàn)實生活中很普遍C.誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”D.生活是復(fù)雜的，我們需要運用誠信智慧C
解析：本題考查誠信的重要性。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”，不誠信難以在社會上立足，C符合題意；A錯誤，不誠信也可能是違法行為；B錯誤，不誠信并非普遍現(xiàn)象；D與題意不符，排除。
12.(2021?江西興國縣期末)疫情防控期間，在江西省宜豐縣城東農(nóng)貿(mào)市場，一些蔬菜攤點自發(fā)推出“無人售賣”模式：攤主給蔬菜標(biāo)好價格后離開，顧客留下買菜錢或掃碼付款?！盁o人售賣”模式的推出需要個人（）A.完善懲戒機(jī)制，讓守信者處處受益，失信者處處受限B.弘揚(yáng)誠信文化，構(gòu)建個人誠信體系和社會信用體系C.營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好風(fēng)尚D.樹立誠信意識，真誠待人，做老實人，辦老實事D解析：本題考查個人如何踐行誠信。聯(lián)系教材可知，無人售貨模式的推出需要個人樹立誠信意識，真誠待人，做老實人，辦老實事，D正確；A、B強(qiáng)調(diào)社會的做法，與個人無關(guān)，排除；C強(qiáng)調(diào)國家的做法，與題意無關(guān)，排除。
13.(2021?江蘇泰州海陵區(qū)期末)圖示法是我們?nèi)粘Ｉ钪斜硎靖拍铌P(guān)系的直觀方法。下列四組圖中，正確反映違法與犯罪關(guān)系的是（）D
14.(2021?河南鄭州期末)訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，它通常分為民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟等三種類型。下列屬于行政訴訟的是（）A.小周購買的書桌出現(xiàn)質(zhì)量問題，遂向消費者協(xié)會投訴B.某市人民檢察院依法對水利局原局長徐某受賄案提起公訴C.張某不滿本社區(qū)物業(yè)公司單方面提高物業(yè)費，決定提起訴訟D.車主小王收到交警的處罰決定書后，不服處罰并決定提起訴訟D解析：本題考查對行政訴訟的認(rèn)識和理解。依據(jù)教材知識，行政訴訟也稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。A不屬于訴訟，而是通過投訴的方式維權(quán)；B屬于刑事訴訟，C屬于民事訴訟，均排除；D屬于行政訴訟，是小王對交警的訴訟。
15.(2021?河南偃師期末)某電影引起了社會對校園欺凌的關(guān)注。面對校園欺凌，你的正確做法應(yīng)是（）A.忍氣吞聲，息事寧人B.糾集同伙，以牙還牙C.告訴師長，依法求助D.死打硬拼，抗?fàn)幍降證
解析：本題考查對善用法律的認(rèn)識。忍氣吞聲，息事寧人的做法是缺乏維權(quán)意識的表現(xiàn)，A錯誤；糾集同伙，以牙還牙的做法是缺乏法律意識的表現(xiàn)，B錯誤；面對校園欺凌，作為中學(xué)生可以告訴師長，依法求助，C正確；死打硬拼，抗?fàn)幍降兹菀资棺约菏艿絺?，D錯誤。
二、非選擇題(共55分)16.(2021?山東蘭陵縣期末)【恪守誠信 我擔(dān)當(dāng)】閱讀下列材料，回答下列問題。材料一 漫畫《誠信中國》。材料二 近年來，山東打造企業(yè)信用“紅黑榜”，讓守信企業(yè)獲得便利，失信企業(yè)受到限制。對企業(yè)來說，誠信建設(shè)“紅黑榜”具有激勵和約束作用。材料三 上學(xué)期期末考試，臨沂市許多縣區(qū)有很多初中學(xué)校設(shè)立了誠信考場?？荚囘^程中，各考場的學(xué)生們認(rèn)真答題，雖不見監(jiān)考老師的身影，但考場秩序井然。誠信考場的設(shè)立，促進(jìn)了良好考風(fēng)的形成。誠信中國
(1)三則材料共同體現(xiàn)了哪一美德？談?wù)勀銓@一美德的重要性的認(rèn)識。(11分)誠信(或：誠實守信)。①誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項民法原則。②誠信是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽(yù)，才能帶來持久的效益。④誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。
(2)踐行這一美德，你打算怎樣做？(8分)①樹立誠信意識。②運用誠信智慧。③珍惜個人的誠信記錄。④我們要大力弘揚(yáng)誠信文化，共同營造誠實守信的良好社會風(fēng)尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。
17.(2021?江蘇泰州海陵區(qū)期末)【與法同行】仔細(xì)閱讀上述表格，運用所學(xué)知識回答下列問題。(1)請將表格中對應(yīng)序號處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(6分)①行政處罰?、诿袷逻`法行為 ③刑罰處罰行為違法行為的類別法律責(zé)任趙某散布“成都封城”的謠言，被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留五日行政違法行為①出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品②民事責(zé)任15歲的陳某沾染不良習(xí)氣，經(jīng)常偷竊財物，后來發(fā)展到攔路搶劫，最終因犯搶劫罪被判刑刑事違法行為③
(2)陳某的成長歷程帶給你哪些啟示？(9分)
①要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②要杜絕不良行為。③應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。
18.(2021?河南鄭州期末)閱讀下列材料，回答下列問題。材料一 近年來，校園欺凌事件呈上升趨勢，引發(fā)社會關(guān)注。一高中生沙某伙同同學(xué)李某在放學(xué)路上毆打羞辱初中生小云，造成小云輕微傷，并出現(xiàn)精神抑郁。法院依據(jù)刑法第二百九十三條的規(guī)定，認(rèn)定沙某和李某犯尋釁滋事罪，分別判處有期徒刑一年四個月和一年兩個月。材料二 鑒于未成年人犯罪低齡化趨勢，全國人大常委會2020年12月26日表決通過的刑法修正案下調(diào)了未成年人最低刑事責(zé)任年齡，明確規(guī)定：已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(1)請結(jié)合材料一中的案例，指出犯罪的基本特征。(9分)
沙某、李某被依法判處尋釁滋事罪，因為兩人行為造成小云輕微傷并且精神抑郁，說明犯罪具有嚴(yán)重社會危害性；兩人行為觸犯了刑法的相關(guān)規(guī)定，說明犯罪具有刑事違法性；兩人被判處有期徒刑，說明犯罪具有應(yīng)受刑罰處罰性。
(2)全國人大常委會通過刑法修正案，決定下調(diào)未成年人最低刑事責(zé)任年齡。對此，你如何看待？(12分)規(guī)則不是一成不變的，法律根據(jù)實際生活的變化加以調(diào)整，是合理的；法律的修改需要經(jīng)過一定的法定程序(或：法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范)；下調(diào)未成年人最低刑事責(zé)任年齡有利于依法追究未成年人犯罪行為的刑事責(zé)任，懲治犯罪，有利于警示未成年人杜絕嚴(yán)重不良行為，依法自律，有利于警示未成年人認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；等等。
解析：本題考查犯罪的基本特征、改進(jìn)規(guī)則、預(yù)防犯罪等相關(guān)知識，主要考查學(xué)生的理解和分析能力。第(1)問，題干要求結(jié)合材料一中的案例分析犯罪的基本特征，分析材料一可知，沙某和李某在放學(xué)路上毆打羞辱初中生小云，因為兩人行為造成小云輕微傷并且精神抑郁，說明犯罪具有嚴(yán)重社會危害性；兩人行為觸犯了刑法的相關(guān)規(guī)定，說明犯罪具有刑事違法性；兩人被判處有期徒刑，說明犯罪具有應(yīng)受刑罰處罰性。第(2)問，分析材料二可知，全國人大常委會通過刑法修正案，決定下調(diào)未成年人最低刑事責(zé)任年齡，解答時可從體現(xiàn)的觀點和意義等角度進(jìn)行分析。依據(jù)教材知識，具體可從規(guī)則不是一成不變的，法律根據(jù)實際生活的變化加以調(diào)整，是合理的；法律的修改需要經(jīng)過一定的法定程序；下調(diào)未成年人最低刑事責(zé)任年齡有利于依法追究未成年人犯罪行為的刑事責(zé)任，懲治犯罪，有利于警示未成年人杜絕嚴(yán)重不良行為，依法自律，有利于警示未成年人認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪等方面概括。
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第三單元《承擔(dān)社會責(zé)任》復(fù)習(xí)課件部編版八年級上冊道德與法治復(fù)習(xí)課件
目錄01單元梗概0203基礎(chǔ)練習(xí)04走進(jìn)中考重難解析
01單元梗概
1單元梗概勇?lián)鐣?zé)任我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人關(guān)愛他人積極奉獻(xiàn)社會服務(wù)社會責(zé)任的含義及來源責(zé)任和角色的關(guān)系為什么要承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任的代價與回報？如何對待不是自愿選擇的責(zé)任？如何做到承擔(dān)責(zé)任？關(guān)愛的含義為什么要關(guān)愛他人如何做到關(guān)愛他人服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的意義如何做到服務(wù)和奉獻(xiàn)社會
02重難解析
6.1我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)責(zé)任的含義我的角色我的責(zé)任責(zé)任你我他責(zé)任與角色的關(guān)系（責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情）承擔(dān)責(zé)任的重要性①只有這樣，才能發(fā)掘潛能，承擔(dān)起時代和國家賦予的使命。②許多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。③只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。2重難解析
我的角色我的責(zé)任1.責(zé)任的含義及來源：①責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。②責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2重難解析
我的角色我的責(zé)任2.怎樣理解角色不同，責(zé)任也不同（責(zé)任與角色的關(guān)系）①在社會舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。每種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。2重難解析
責(zé)任你我他3.為什么要勇于承擔(dān)責(zé)任？①作為社會成員，我們首先要對自己負(fù)責(zé)。只有這樣，才能發(fā)掘潛能，承擔(dān)起時代和國家賦予的使命。②許多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。沒有他們的付出和盡責(zé)，很難想象我們的生活會變成什么樣。③只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。2重難解析
6.2做負(fù)責(zé)任的人做負(fù)責(zé)任的人物質(zhì)方面精神方面代價付出時間、精力，還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。3.如何做負(fù)責(zé)任的公民？2.怎樣正確對待不是我們自愿選擇的責(zé)任？不言代價與回報我承擔(dān)我無悔回報2重難解析
不言代價與回報①代價：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力，還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。②回報：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。更為重要的是精神方面的回報，如獲得良好的自我感覺（自尊自信等）、獲得新的知識和技能、他人的尊重和贊許。1.承擔(dān)責(zé)任需要付出的代價及獲得的回報？2重難解析
不言代價與回報①有些不是我們自愿選擇的事情，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。2.怎樣正確對待不是我們自愿選擇的責(zé)任？2重難解析
我承擔(dān)我無悔①勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報。合理選擇責(zé)任，義無反顧的擔(dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。②盡管不是自愿選擇的責(zé)任，也應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)。③努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。3.怎樣做負(fù)責(zé)任的公民？2重難解析
7.1關(guān)愛他人關(guān)愛他人是幸福是藝術(shù)1.關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁。2.是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。3.關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。1.要心懷善意。2.要盡己所能。3.要講究策略。2重難解析
關(guān)愛他人是一種幸福1.關(guān)愛的含義及表現(xiàn)？關(guān)愛就是關(guān)心愛護(hù)。每個人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在，無處不在。2重難解析
關(guān)愛他人是一種幸福2.為什么要關(guān)愛他人？關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。對他人對社會對自己2重難解析
關(guān)愛他人是一門藝術(shù)3.如何做到關(guān)愛他人？①關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。③關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識。2重難解析
7.2服務(wù)社會服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會我踐行服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展奉獻(xiàn)助我成長需要青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任（共產(chǎn)主義青年團(tuán)）積極參與社會公益活動熱愛勞動，愛崗敬業(yè)2重難解析
奉獻(xiàn)助我成長①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。我們享受著社會提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報社會，為他人和社會服務(wù)。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們的價值。1.奉獻(xiàn)社會對于個人成長的意義？②服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。2重難解析
奉獻(xiàn)社會我踐行中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。（性質(zhì)）中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。在新時代，共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。（作用）2.共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)及作用？2重難解析
奉獻(xiàn)社會我踐行①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。3.如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講求實效。2重難解析
03基礎(chǔ)練習(xí)
3基礎(chǔ)練習(xí)D1.江蘇快遞小哥呂鳳軍在送餐過程中，突遇一名男子當(dāng)街持刀行兇，他隨即上前奪刀并將行兇男子制服。民警趕到后，呂鳳軍已趕路去送餐了。對此，下列認(rèn)識你認(rèn)同的是（）①責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，呂鳳軍責(zé)任的來源是法律的規(guī)定②承擔(dān)責(zé)任有獲得回報的權(quán)利，更重要的是物質(zhì)方面的回報③勇于承擔(dān)責(zé)任是一種價值追求，更是一種精神境界④關(guān)愛傳遞著美好的情感，給人們帶來了溫暖A．①②B．①③C．②③D．③④解析：①呂鳳軍責(zé)任的來源是道德規(guī)范，并非法律規(guī)定。②承擔(dān)責(zé)任更多的是精神方面的回報。
3基礎(chǔ)練習(xí)B2.杜富國那句“你退后，讓我來”，刻印在了億萬國人心中。因為人民的需要，因為這里是中國的領(lǐng)士！他不畏流血犧牲。勇挑重?fù)?dān)，用汗水和鮮血詮釋了掃雷官兵是“刀尖上的舞者”，是和平年代“離死神最近的人”，這說明他（）①勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任②積極維護(hù)人民安全③積極維護(hù)國家利益④在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)了人生價值A(chǔ)．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④解析：杜富國的行為積極維護(hù)了人民安全，捍衛(wèi)了國家利益。體現(xiàn)了他勇于承擔(dān)責(zé)任，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值。因此四個選項說法全部正確。
3基礎(chǔ)練習(xí)B3、關(guān)于服務(wù)社會方面，下列說法正確的是（）①不需要我們付出任何代價②能夠提升我們的交往能力③能夠提高我們的道德境界④能夠體現(xiàn)我們的人生價值A(chǔ)．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：①不需要我們付出任何代價說法錯誤。
3基礎(chǔ)練習(xí)C4.瀘州市合江縣銀荔公司黨支部書記周小儀，長期資助多名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生上學(xué)，年年為“棟梁工程”“陽光助學(xué)”活動捐款；每年慰問五保戶、孤寡老人、殘疾人、困難群眾……周小儀的行為體現(xiàn)了（）①愛崗敬業(yè)，承擔(dān)責(zé)任②關(guān)心社會，關(guān)愛他人③服務(wù)社會，無私奉獻(xiàn)④遵守秩序，維護(hù)公平A．①②B．①④C．②③D．③④解析：周小儀的行為體現(xiàn)了關(guān)愛他人，服務(wù)社會。從材料中給的信息不能看出愛崗敬業(yè)、和遵守秩序、維護(hù)公平。
3基礎(chǔ)練習(xí)A5.“我站在風(fēng)起的夜里，忍不住難舍的淚滴。懷抱著襁褓中的寶貝，目送心中牽掛的你！你堅定信念把責(zé)任承擔(dān)，奔赴那沒有硝煙的前線；你帶著天使的微笑，你盡到了醫(yī)者仁心……”《天使仁心》這些歌詞啟迪我們，做個負(fù)責(zé)任的公民應(yīng)該①勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報②合理選擇責(zé)任，義無反顧地?fù)?dān)負(fù)責(zé)任③提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履責(zé)的能力④不用承擔(dān)那些并不是自愿選擇的責(zé)任A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：④選項中，對于不是自愿選擇的責(zé)任我們同樣要義無反顧的承擔(dān)。
3基礎(chǔ)練習(xí)A6.“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不黑暗。”這句話啟示我們（）①要認(rèn)識到國家興亡，是我的責(zé)任②應(yīng)為實現(xiàn)中華民族的偉人復(fù)興做出自己的努力③應(yīng)積極承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會④要胸懷天下，共同營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④解析：④中的“人人為我，我為人人”說法不恰當(dāng)。
04走進(jìn)中考
4走進(jìn)中考1.(2020·甘肅天水，8)面對疫情，73歲的李蘭娟院士與其他醫(yī)護(hù)人員堅持奮斗在抗疫最前線，不顧個人安危，夜以繼日地研究病例，探索診治方案……李蘭娟院土的事跡啟示我們()①要增強(qiáng)社會責(zé)任感②努力踐行社會主義核心價值觀③只要承擔(dān)責(zé)任就能獲得社會的認(rèn)可④要傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B解析：③只要承擔(dān)責(zé)任就能獲得社會的認(rèn)可。說法過于絕對，故排除。
4走進(jìn)中考2.(2020·廣西百色，14)“百色的大山，你是最美的朝霞。脫貧的戰(zhàn)場，你是醒目的黃花?！边@是對2019年感動中國人物黃文秀一心為民、擔(dān)當(dāng)實干的致敬。斯人已逝，精神永存。向黃文秀同志學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（）①向他人傳遞情感正能量②培育和踐行社會主義核心價值觀③不忘初心，牢記使命④放棄學(xué)業(yè)，投身脫貧攻堅主戰(zhàn)場A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A解析：④放棄學(xué)業(yè)，投身脫貧攻堅主戰(zhàn)場。說法錯誤。
4走進(jìn)中考3.(2020·湖南株洲，11)在株洲市天元區(qū)黃山路，有一位叫玲姐的米粉店老板堅持8年為環(huán)衛(wèi)工提供免費餐券，十多年來照顧孤寡老人，在疫情期間，每天送出50份愛心米粉……她說：“我只想帶點感恩心做些小事?！睂Υ?，你的看法是()①這是一種親社會的行為②她能主動關(guān)心社會，積極融入社會③關(guān)愛他人，能夠給人帶來溫暖和希望④服務(wù)社會，必須要獲得回報A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A解析：④服務(wù)社會，必須要獲得回報。說法錯誤
4走進(jìn)中考4(2020·寧夏，7)從2003年抗擊“非典”到2020年抗擊新冠肺炎，84歲的鐘南山?jīng)_鋒在前，爭分奪秒與病魔較量，守護(hù)人民的安全，人們對他的感情已深深沉淀到這四個字中—“國土無雙”。這告訴我們()①一個對自己負(fù)責(zé)的人，才能承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命②一個積極為社會作貢獻(xiàn)的人，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)自身的價值③只有參與社會公益活動，才能服務(wù)和奉獻(xiàn)社會④服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B解析：③只有參與社會公益活動，才能服務(wù)和奉獻(xiàn)社會。說法錯誤，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會可以通過多種方式開展。
4走進(jìn)中考5(2020·四川成都，10)在這次抗疫中涌現(xiàn)了一大批配合抗疫工作的志愿者組織和個人，有的免費為醫(yī)務(wù)人員送餐，有的義務(wù)接送醫(yī)務(wù)人員，有的組織網(wǎng)絡(luò)援助活動，有的參與社區(qū)防疫……。我國志愿者組織和個人日益成為社會生活總一道亮麗的風(fēng)景線。他們用行動詮釋的價值觀念是()①投身公益活動，實現(xiàn)人生價值②服務(wù)社會公眾，貢獻(xiàn)個人力量③參與改革實踐，促進(jìn)社會進(jìn)步④維護(hù)國家利益，增強(qiáng)綜合國力A.①②B.①③C.②④D.③④A解析：根據(jù)題干“抗擊疫情中的志愿者通過志愿服務(wù)，詮釋的價值理念有：投身公益活動，實現(xiàn)人生價值；服務(wù)社會公眾，貢獻(xiàn)個人力量。③④在志愿者身上并沒有體現(xiàn)。
4走進(jìn)中考6.（2020·浙江湖州）疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對突如其來的新冠肺炎疫情，中國人民上下同心，眾志成城，取得了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果?！拔蚁热ィ 薄白屛疑?！”在湖北疫情最嚴(yán)重的時候，全國各地的42000多名醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲，逆行出征。這些“逆行者”的可敬之處在于()①愛崗敬業(yè)，平凡中創(chuàng)造偉大②爭先恐后，追求個人榮譽(yù)③勇?lián)?zé)任，不言代價與回報④服務(wù)社會，實現(xiàn)人生價值A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④C解析：②爭先恐后，追求個人榮譽(yù)，說法錯誤。
4走進(jìn)中考7.（2020·黔東南州，22）林剛，黔東南州人民醫(yī)院眼科主治醫(yī)生，他在請戰(zhàn)書中說：“積極響應(yīng)黨委政府號召，疫情來了，身先士卒抗擊疫情，作為醫(yī)生，我們沒有什么好猶豫的”。王婭，黔東南州人民醫(yī)院心內(nèi)科護(hù)士，王婭在請戰(zhàn)書中這樣說，“我自愿報名申請參加醫(yī)院各項關(guān)于病毒性肺炎的診療活動，隨時加入抗擊新冠病毒的護(hù)理團(tuán)隊病區(qū)工作，包括外出援助，不計報酬，無論生死！”林剛，王婭等一群醫(yī)護(hù)人員們，在國家危機(jī)，人民需要的時候，接受指令，毫不退縮，守護(hù)著人民的生命安全和身體健康，他們的信仰是黨、是人民，可嘆可敬！⑴在抗擊“新型冠狀病毒”疫情中，黔東南州涌現(xiàn)了一批又一批的“最美逆行者”，他們的“美”體現(xiàn)在哪些方面？（3分）解析：⑴①愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；②自覺承擔(dān)社會責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民；③熱愛人民，臨危不懼；④珍愛生命，善待他人生命；⑤不怕困難，堅強(qiáng)勇敢。
4走進(jìn)中考⑵向“最美逆行者”學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該怎樣做？解析：⑵①樹立正確的人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念。②用堅持、責(zé)任、勇敢書寫生命價值，在平凡中創(chuàng)造偉大。③努力學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。④增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。⑤弘揚(yáng)高度的愛國主義精神，始終以國家利益為重，必要時能夠犧牲自己的一切。
4走進(jìn)中考8.(2020·福建，15)新冠肺炎疫情防控期間，新疆哈密一位民警執(zhí)勤時，發(fā)現(xiàn)一名小女孩沒戴口罩，轉(zhuǎn)身回警車拿出新口罩細(xì)心地為她戴上。小女孩兒敬禮致謝，民警也立正回禮。若要報道這一場景，最適合的標(biāo)題是()A.關(guān)愛他人暖人心，文明有禮顯風(fēng)范B.法定權(quán)利須行使，規(guī)范執(zhí)法要點贊C.相互寬容是美德，照顧兒童需細(xì)心D.熱心公益當(dāng)盡心，助人為樂應(yīng)提倡A解析：民警給小女孩戴口罩的行為體現(xiàn)了關(guān)愛他人，小女孩敬禮致謝體現(xiàn)了文明有禮。因此正確答案為A
4走進(jìn)中考9(2020·廣西桂林，2)“出門在外都不容易，如果您遇到了困難、肚子餓了，這里可以免費請您吃水餃。挺過去了，就知道沒有什么大不了。”這家餃子館的“暖心告示”暖在()A.傳遞著關(guān)愛他人的善意B.對公平的堅守C.踐行著誠實守信的傳統(tǒng)美德D.對自由平等的追求A解析：題干中“出門在外如果遇到困難，可以來店里免費吃水餃”，這個告示暖在傳遞著關(guān)愛他人的善意。選項中“公平、誠實守信、自由平等，沒有體現(xiàn)?！?
4走進(jìn)中考10(2020·廣西北部灣欽州，)黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄在大城市工作的機(jī)會，毅然回到家鄉(xiāng)百色，在脫貧攻堅第一線傾情投入，奉獻(xiàn)自我，2019年6月16日，因暴雨心系所駐村群眾的生命財產(chǎn)安全，她連夜開車返回工作崗位，途中遭遇山洪暴發(fā)不幸遇難，年僅30歲、中共中央追授黃文秀同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"稱號，對此認(rèn)識正確的是()①黃文秀同志積極為社會作貢獻(xiàn)，得到了黨和人民的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)了自身價值②黃文秀同志積極為社會作貢獻(xiàn)是應(yīng)提倡的，但作為研究生因此而犧牲是不值得的③黃文秀同志在實際生活中，主動關(guān)愛他人，服務(wù)社會，是一個有益于社會的人④黃文秀同志用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C解析：②明顯錯誤，排除。
4走進(jìn)中考11.(2020·湖南岳陽，6)2019年3月12日，正在執(zhí)勤的交警魏弘楊見一位孕婦費力地想要彎腰系鞋帶，于是蹲在地上為這位孕婦系好了鞋帶，網(wǎng)友稱之為“最美的彎腰”。材料表明()①主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)②傳遞生活正能量，社會大家庭會更加美好③對他人付出越多，就越能得到他人對等的回報④在情感體驗中，人們總是被動地接受外部環(huán)境的影響A.①②B.①④C.②③D.③④A解析：題干中最美的彎腰體現(xiàn)了關(guān)心、幫助他人。傳遞了正能量。因此選擇A。③承擔(dān)責(zé)任不計代價與回報。④在情感體驗中，人們總是被動地接受外部環(huán)境的影響，錯誤。人們可以可以主動影響環(huán)境。
4走進(jìn)中考12(2020·山東聊城，6)近期，經(jīng)省文明辦遴選和專家評審，評選出2月份抗擊新冠肺炎疫情“山東好人”66名，胥大光等八位聊城愛心人士上榜。他們自費購買了57噸新鮮蔬菜，三進(jìn)湖北，捐到當(dāng)?shù)鼐用袷种小０宋涣某菒坌娜送恋男袨?)①彰顯了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感②履行了法律規(guī)定的公民義務(wù)③提升了自己的人生價值④踐行了社會主義核心價值觀A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析：八位聊城愛心人士的行為并非在履行法律規(guī)定的義務(wù)。所以②說法錯誤。C
4走進(jìn)中考13.(2020·湖南婁底，28節(jié)選)【中國力量】材料一：新冠疫情發(fā)生后，黨中央高度重視，習(xí)總書記親自部署，全民動員。很多逆行者不顧危險、挺身而出，沖向抗疫第一線。火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，震撼了世界。人們贊嘆中國速度、中國效率，更相信勢不可擋的中國力量?、乓咔橹杏楷F(xiàn)出許多“最美逆行者”，請你列舉一位，并談?wù)勊ㄋ┑摹懊馈斌w現(xiàn)在哪些方面？⑴舉例：李蘭娟、鐘南山等。美的體現(xiàn)：①敬畏生命、珍愛生命、善待他人生命。②愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。③服務(wù)社會、勇?lián)?zé)任。④不怕困難、堅強(qiáng)勇敢。⑤堅持國家利益至上，熱愛祖國，服務(wù)人民。⑥活出生命的精彩，從平凡中閃耀出偉大。⑦踐行了友善的社會主義核心價值觀，傳承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
4走進(jìn)中考提示：⑵中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)；凝聚了全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量；弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性等。⑵結(jié)合材料和所學(xué)知識，分析我國創(chuàng)造讓人驚嘆的“中國速度”的原因？
第三單元達(dá)標(biāo)測試卷部編版八年級上冊道德與法治復(fù)習(xí)課件
一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1.在三尺講臺上，老師的心血鑄就學(xué)生的未來；在無影燈下，醫(yī)生救死扶傷，使患者康復(fù)出院；在烈日炎炎下，交通警察為百姓出行撐起一把安全傘；在千里邊關(guān)，戰(zhàn)士為祖國的安寧和人民的幸福放棄與家人的團(tuán)圓。對此，下列認(rèn)識正確的是（）A.承擔(dān)責(zé)任就必定要犧牲個人的幸福B.不同的角色承擔(dān)著相同的責(zé)任C.每個人一生中只扮演一種角色D.角色不同，承擔(dān)的責(zé)任不同，責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)D解析：題干中老師、醫(yī)生、交通警察、戰(zhàn)士的事例說明了我們每個人在生活中都會扮演不同的角色，而每種角色都意味著一種責(zé)任，角色不同，責(zé)任不同，D正確；A說法太絕對，排除；B、C錯誤，不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任，每個人的一生會扮演很多種角色。
2.(2021?湖南婁底婁星區(qū)期末)子女要孝敬父母；學(xué)生要遵守紀(jì)律，完成學(xué)業(yè)；朋友要忠誠、互助、互諒。這說明（）A.不同的身份要承擔(dān)相同的責(zé)任B.隨著場景的轉(zhuǎn)變，我們所扮演的角色不變C.在不同的社會關(guān)系中，每個人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任D.社會中的每一個人都扮演著相同的角色C
解析：本題考查對個人與社會的認(rèn)識。依據(jù)教材知識可知，不同的身份承擔(dān)不同的責(zé)任，A錯誤；隨著場景的轉(zhuǎn)變，我們所扮演的角色也在發(fā)生變化，B錯誤；依據(jù)題干描述，在不同的社會關(guān)系中，每個人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，C正確；社會中的每一個人扮演著不同的角色，D錯誤。
3.(獨家原創(chuàng)試題)“感動中國”2020年度人物陳陸——最先出發(fā)，最快抵達(dá)，為危難的鄉(xiāng)親奉上最好的年華。欠身體一臺手術(shù)，欠妻子一個告別，欠父母一次團(tuán)圓。洪水洶涌，你是浪尖上的逆行者，大雨過后，你是天空中燦爛的霞。他的事跡啟示我們（）A.承擔(dān)責(zé)任需要甘于寂寞B.勇?lián)?zé)任，不言代價與回報C.杰出人物才能承擔(dān)責(zé)任D.承擔(dān)責(zé)任讓人付出巨大代價B
4.(2021?福建莆田期末)“歲月靜好，只因有人為我們負(fù)重前行”成為2020年疫情防控期間的網(wǎng)絡(luò)熱語。對此，下列認(rèn)識最符合題意的是（）A.學(xué)會感恩，因為有人擔(dān)當(dāng)我們的生活才更安全B.時刻銘記，定要記下所有抗疫英雄的真實姓名C.留住記憶，因為中國疫情防控的成效舉世矚目D.學(xué)習(xí)榜樣，人人都應(yīng)前往抗疫一線為他人負(fù)重A解析：本題考查承擔(dān)責(zé)任。疫情期間，很多人為我們的生活無私奉獻(xiàn)，醫(yī)護(hù)人員敢于擔(dān)當(dāng)，有了他們，我們的生活更加安全，我們要心懷感恩之心，A正確；記下所有英雄的真實姓名，不符合實際，B錯誤；C不符合題意；D中“人人都應(yīng)前往抗疫一線”的說法錯誤。
5.某公交車車門上貼著“友情提示”：“謝絕孕婦、病弱者以及65歲以上老人乘坐。”這則“友情提示”揭示了現(xiàn)實生活中（）A.我們要學(xué)會放棄一些責(zé)任B.一些人逃避、推卸責(zé)任C.承擔(dān)責(zé)任能夠幫助自己成長和發(fā)展D.有了責(zé)任意識就能把自己鑄造成負(fù)責(zé)任的公民B解析：公交車拒絕孕婦、病弱者和老人乘坐，這顯然是怕承擔(dān)責(zé)任而選擇推卸、逃避的行為，B正確；A、C不符合題意；D說法過于絕對，排除。
6.(2021?山東青島嶗山區(qū)期末)2020年10月，山西太原的李女士在小區(qū)業(yè)主群主動告知孩子的歸國行程，提醒大家注意防護(hù)，并曬出核酸檢測結(jié)果。鄰居們紛紛回復(fù)“歡迎孩子回家！”李女士的這一做法（）①是對別人負(fù)責(zé)但對自己不負(fù)責(zé)②是勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)③有利于建立和諧的鄰里關(guān)系④是為了逃避自己的責(zé)任A.①④B.②③C.①③D.③④B
7.(2021?江蘇無錫錫山區(qū)期末)很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。作出這一選擇的順序通常是（）①正確評估代價與回報?、诹x無反顧承擔(dān)?、圩鞒龊侠磉x擇A.①→②→③B.①→③→②C.③→①→②D.③→②→①B
解析：在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。既然我們選擇了自立自強(qiáng)的人生，就應(yīng)該有這樣的勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報進(jìn)行正確的評估，作出最合理的選擇。但是，一旦我們作出自己的選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任，B正確。
8.(2021?山東蘭陵縣期末)小莉和同學(xué)經(jīng)常利用假日到敬老院，為那里爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，有時表演一些小節(jié)目。每次她們?nèi)ゾ蠢显?，爺爺奶奶們都很高興，還會特地準(zhǔn)備一些小零食給她們吃。對此，下列認(rèn)識正確的是（）①關(guān)愛自己就是關(guān)愛和善待他人②關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望③關(guān)愛照亮社會的每一個陰暗角落④關(guān)愛他人不分大小，要盡己所能A.②③B.①②C.②④D.①③C
9.(2021?江蘇東臺期末)2020年12月2日，東臺“95后”退役軍人季晨晨離世后，其父母忍痛作出決定，替兒子捐出一肝兩腎，并于當(dāng)天下午及時移植到三名重癥患者體內(nèi)，帶給他們重生的機(jī)會，完成生命的接力，延續(xù)東臺人的大愛。對此，以下評論錯誤的是（）A.心懷善意、關(guān)愛他人能夠綻放生命的光彩B.服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會有利于提升生命價值C.主動捐獻(xiàn)器官是每一個人延續(xù)生命的責(zé)任D.生命雖短暫，但生命有接續(xù)、生命有傳承C
解析：本題考查關(guān)愛他人、服務(wù)社會、敬畏生命。東臺“95后”退役軍人季晨晨離世后，其父母忍痛作出決定，替兒子捐出一肝兩腎，這告訴我們：心懷善意、關(guān)愛他人能夠傳遞美好情感，給他人帶來溫暖和希望，綻放生命的光彩；服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會有利于得到人們的尊重和認(rèn)可，提升生命價值；生命雖短暫，但生命有接續(xù)、生命有傳承，每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。A、B、D說法正確，但不符合題意；主動捐獻(xiàn)器官不是對每一個人的要求，不是每個人的責(zé)任，C說法錯誤，符合題意。
10.(2021?江蘇淮安淮安區(qū)期末)寒冷的冬天，有人在外賣平臺點了10份熱粥，備注：“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥。”接單的店長一看，悄悄給這份訂單又加了量。這樣的凡人善舉（）①反映了一個人的道德境界②有利于形成良好的社會風(fēng)尚③有利于形成自由的價值取向④傳遞了社會正能量A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④C
解析：本題考查關(guān)愛他人。題干中的凡人善舉是與人為善、關(guān)愛他人的表現(xiàn)，反映了一個人崇高的道德境界，傳遞了情感正能量，有利于形成良好的社會風(fēng)尚，①②④符合題意；題干中未涉及自由的價值取向，③不符合題意。
11.在學(xué)習(xí)志愿者活動中，小云在自己的QQ上發(fā)布了右面漫畫《高舉》。小云希望你能為她發(fā)布的這幅漫畫配上精彩的解說詞。下列觀點中，你可能會考慮到的是（）①用愛心火炬照亮別人，將愛心火炬的正能量不斷傳遞會溫暖整個社會②服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會③積極承擔(dān)社會責(zé)任，是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要④承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，贏得社會的贊成票A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D高舉
12.右面漫畫告訴我們（）①沒必要為別人讓座②凡事都有順序，不讓座也是正常的③應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人、樂于助人、與人為善④構(gòu)建和諧社會，人人應(yīng)講社會公德A.①②B.②④C.③④D.①④C
解析：本題考查關(guān)愛他人。漫畫中給老人讓座的行為，是關(guān)心他人、樂于助人、與人為善的表現(xiàn)，有利于形成良好的人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會，③④正確；①②沒有認(rèn)識到關(guān)愛他人的重要性，排除。
13.“全國最美中學(xué)生”蔡綺程，從小學(xué)一年級開始，她就攙扶患有小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué)。不論上下樓梯、上廁所、回教室，她都會全程陪在同學(xué)身邊，而這件事她堅持了10年。蔡綺程身上最讓我們感動的是（）A.臨危不懼，勇?lián)厝蜝.持之以恒，關(guān)愛他人C.換位思考，與人為善D.平等待人，尊重他人B
14.(獨家原創(chuàng)試題)據(jù)統(tǒng)計，我國各類志愿服務(wù)組織超過58萬，加上實名注冊志愿者超過1.1億人。關(guān)于公民參與志愿服務(wù)的活動，下列說法正確的是（）①可以吸引眾多關(guān)注的目光，獲得一時的滿足感②能夠促進(jìn)自身全面發(fā)展③有利于形成良好的社會風(fēng)氣④需要從實際出發(fā)，講究實際效果A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B
解析：本題考查服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。志愿者的無私奉獻(xiàn)行為是具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感，是傳遞愛心和正能量的親社會行為，能夠促進(jìn)自身全面發(fā)展，積極承擔(dān)了社會責(zé)任，有助于他人和社會，延伸了生命的價值，有利于形成良好的社會風(fēng)氣，需要從實際出發(fā)，講究實際效果，②③④正確；①錯誤，參與志愿服務(wù)不是為了獲得一時的滿足感。
15.(2021?河南長葛期末)“我先去！”“讓我上！”在湖北疫情最嚴(yán)重的時候，全國各地的42000多名醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲，逆行出征。這些“逆行者”的可敬之處在于（）①愛崗敬業(yè)，平凡中創(chuàng)造偉大②爭先恐后，追求個人榮譽(yù)③勇?lián)?zé)任，不言代價與回報④服務(wù)社會，實現(xiàn)人生價值A(chǔ).①②④B.②③④C.①③④D.①②③C
解析：本題考查愛崗敬業(yè)、承擔(dān)責(zé)任、實現(xiàn)人生價值等。題干中，“逆行者”的表現(xiàn)屬于親社會行為；這些“逆行者”的可敬之處在于愛崗敬業(yè)，在平凡中創(chuàng)造偉大；勇?lián)?zé)任，不言代價與回報；服務(wù)社會，實現(xiàn)人生價值。分析可知，①③④正確，符合題意；②錯誤，爭先恐后不是為了追求個人榮譽(yù)，是屬于服務(wù)社會的無私奉獻(xiàn)行為。
二、非選擇題(共55分)16.(2021?江西興國縣期末)閱讀下面材料，回答下列問題。英雄是民族最閃亮的精神坐標(biāo)，一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。2020年春天，一場新冠肺炎阻擊戰(zhàn)打響，以鐘南山、李蘭娟為代表的全國各地四萬余名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北，數(shù)十萬名湖北當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)工作者連夜奮戰(zhàn)……這是天使在人間，他們都是血肉之軀，也是別人的父母、兒女或伴侶。但為了更多人的安康，他們以仁心仁術(shù)作武器，奮不顧身，在病魔與生命之間，筑起名為希望的“防疫墻”，他們是當(dāng)之無愧的英雄。(1)承擔(dān)責(zé)任，我們可能會付出什么？收獲什么？(6分)
①我們可能付出時間、精力和金錢，受到責(zé)備，甚至受到處罰。②承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報。良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許。
(2)向抗疫英雄學(xué)習(xí)，我們在日常生活中能做些什么？(至少寫出三個方面，9分)①認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力。②自覺承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。③主動關(guān)心、幫助他人。④積極參與社會公益活動。
17.(2021?福建莆田期末)【判斷說理】(1)評價下面漫畫中這個孩子的行為。判斷： (2分)理由：錯誤。孩子的行為是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；對自己負(fù)責(zé)，才能使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮；青少年要從小培養(yǎng)自立能力，勇于承擔(dān)成長責(zé)任。（6分）
(2)寒潮來臨前，班主任在班級群里提醒家長讓孩子穿足衣服，注意保暖。判斷：理由：正確。班主任的行為是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)；關(guān)愛有利于增進(jìn)信任，形成良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系。(2分)(6分)
解析：本題考查負(fù)責(zé)任的相關(guān)知識，考查分析和理解運用知識的能力。第(1)問考查對自己負(fù)責(zé)。漫畫中的孩子上學(xué)遲到埋怨家長，是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這種行為不利于青少年的健康成長，對自己負(fù)責(zé)，要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，從點滴做起，培養(yǎng)自立能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。對自己負(fù)責(zé)，才能使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮。故孩子的做法是錯誤的。第(2)問考查對他人負(fù)責(zé)。題干中班主任的行為是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生有利于形成和諧融洽的師生關(guān)系，增進(jìn)彼此的信任，促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的溝通與理解。故班主任的做法是正確的。
18.(2021?安徽臨泉縣期末)【勇?lián)?zé)任 奉獻(xiàn)社會】秦翔，臨泉縣青年志愿者協(xié)會會員、肢殘志愿者。1998年12月的一天，秦翔在護(hù)送學(xué)生返家途中不慎摔傷，造成肢體二級傷殘，至今行動不便。但無論多么困難，他始終不改初心，堅持利用業(yè)余時間開設(shè)“硬筆規(guī)范漢字書寫百校行”公益課堂，至今已有25年，給34所學(xué)校的7000名孩子上過硬筆書法課，聽課者絕大部分是留守孩子。他還自費訂閱隊報隊刊帶給鄉(xiāng)村留守隊員們閱讀，義務(wù)指導(dǎo)小書法愛好者們。秦翔因無償教學(xué)書法成績突出，先后獲得安徽省“十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)典型人物、“阜陽好人”“最美臨泉人”等榮譽(yù)。結(jié)合上述材料，回答下列問題。(1)結(jié)合材料，請你說說秦翔身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(4分)①強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。②服務(wù)社會，不言代價與回報的無私奉獻(xiàn)精神。
(2)請你談?wù)剠⒓由鐣婊顒?，服?wù)社會對我們個人成長有什么重要意義。(8分)①參加公益活動，服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。②參加公益活動，服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
(3)青少年應(yīng)該如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？(8分)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
(4)受志愿者精神的感染，小明和同學(xué)也打算組織開展一次“關(guān)愛他人，服務(wù)社會”的社會公益活動，你認(rèn)為此次活動可以有哪些活動形式？(4分)①街道衛(wèi)生大掃除。②到圖書館做志愿者。③宣傳普及文明風(fēng)尚。④向居民宣傳防火知識、環(huán)保知識、衛(wèi)生防疫知識等。⑤義務(wù)植樹。
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第四單元《維護(hù)國家利益》復(fù)習(xí)課件部編版八年級上冊道德與法治復(fù)習(xí)課件
目錄01單元梗概0203基礎(chǔ)練習(xí)04走進(jìn)中考重難解析
01單元梗概
1單元梗概維護(hù)國家利益樹立總體國家安全觀國家利益至上國家利益至上含義核心利益國家利益與人民利益國家利益與個人利益關(guān)系建設(shè)美好祖國如何捍衛(wèi)國家利益認(rèn)識總體國家安全觀維護(hù)國家安全國家發(fā)展的成就（問題及解決措施）勞動、實干國家利益
02重難解析
8.1國家好大家才會好對偉大祖國的情感國家利益的內(nèi)涵國家核心利益的內(nèi)容國家利益與人民利益相輔相成國家利益維護(hù)人民利益國家利益的實現(xiàn)需要人民艱苦奮斗國家利益與人民利益高度統(tǒng)一認(rèn)識國家利益國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)國家好大家才會好
認(rèn)識國家利益筆記區(qū)1.國家利益的含義？國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，他們關(guān)系到民族生存、國家興亡。
認(rèn)識國家利益筆記區(qū)2.國家利益涉及領(lǐng)域及國家的核心利益：國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。國家核心利益：國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。
國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)筆記區(qū)3.國家利益與人民利益的關(guān)系？①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。每個人在自己平凡的崗位上辛勤勞動，推動著國家發(fā)展和社會進(jìn)步。④在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。
8.2堅持國家利益至上堅持國家利益至上樹立維護(hù)國家利益意識捍衛(wèi)國家利益?要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感?要心懷愛國之情?要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識?國家利益與個人利益在根本上是一致的。當(dāng)二者發(fā)生沖突的時候，要始終把國家利益放在第一位。?為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。?堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。
樹立維護(hù)國家利益意識筆記區(qū)1.如何樹立維護(hù)國家利益的意識？①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識，要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。③要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感，用理性、務(wù)實、文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛國情感，維護(hù)國家利益。
捍衛(wèi)國家利益筆記區(qū)2.如何處理個人利益與國家利益的關(guān)系？①從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。有時國家利益難免同集體利益、個人利益發(fā)生矛盾。我們應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。②為了國家利益，不僅需要放棄個人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。③要始終把國家利益放在第一位，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。日常生活在，要遵守道德和法律，積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。
9.1認(rèn)識總體國家安全觀認(rèn)識總體國家安全觀國家安全與我們息息相關(guān)堅持總體國家安全觀國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障如何落實總體國家安全觀我國面臨的安全形勢國家安全是人民幸福安康的前提
國家安全與我們息息相關(guān)筆記區(qū)1.國家安全的重要性？①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們的生產(chǎn)、生活，生命和財產(chǎn)安全才能得到保障，獲得安全感，創(chuàng)造更加美好的生活和未來。
筆記區(qū)我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜。面對復(fù)雜的國際國內(nèi)安全形勢，我們必須堅持總體國家安全觀。堅持總體國家安全觀2.如何看待我國面臨的安全形勢？
堅持總體國家安全觀以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。3.怎樣落實總體國家安全觀10個“重視”+11種安全2重難解析
9.2維護(hù)國家安全維護(hù)國家安全維護(hù)國家安全的方式有哪些？公民應(yīng)怎樣維護(hù)國家安全？人人都是維護(hù)國家安全的主角全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化怎樣推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化中華人民共和國武裝力量的歸屬及任務(wù)
全民推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化筆記區(qū)1.中華人民共和國的武裝力量屬于誰？它的任務(wù)是什么？我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。”
筆記區(qū)全民推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化（1）人民軍隊是中國特色社會主義的堅強(qiáng)柱石，黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊的建國之本、強(qiáng)軍之魂。堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。必須全面貫徹黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立新時代黨的強(qiáng)軍思想在國防和軍隊建設(shè)中的指導(dǎo)地位。（2）我國要全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化。力爭到二O三五年基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。2、怎樣全面推進(jìn)國防和軍隊現(xiàn)代化？
筆記區(qū)人人都是維護(hù)國家安全的主角3.維護(hù)國家安全的方式？為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策可以檢舉、制止危害國家安全的行為監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。
筆記區(qū)4.公民應(yīng)怎樣維護(hù)國家安全？人人都是維護(hù)國家安全的主角（1）我們要增強(qiáng)國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念；（2）我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助，檢舉、制止危害國家安全的行為等；（3）我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識；（4）每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)，不斷提高防范意識和防范能力。
10.1關(guān)心國家發(fā)展關(guān)心國家發(fā)展為祖國成就感到自豪對未來充滿信心社會生活的方方面面取得巨大進(jìn)步偉大成就（主要表現(xiàn)——倍感自豪）正視發(fā)展中面臨的問題——經(jīng)濟(jì)、發(fā)展（平衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)）、民生、收入差距國家正在采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險
為祖國成就感到自豪筆記區(qū)1、我國取得了哪些全世界矚目的偉大成就？（1）經(jīng)濟(jì)：我國經(jīng)濟(jì)增長成就顯著，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體；（2）政治：民主法治建設(shè)深入推進(jìn)，人民的權(quán)利和自由得到切實保障；（3）文化：文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)；（4）科技：科技創(chuàng)新成就斐然；（5）民生：一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺，社會保障水平不斷提高；（6）軍事：國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)；（7）綜合國力：綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色……祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪。
對未來充滿信心筆記區(qū)我們要正視發(fā)展中面臨的問題。例如，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。2、在我國取得巨大成就的同時還存在哪些問題？
對未來充滿信心筆記區(qū)國家正在采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。這讓我們對國家的未來發(fā)展更加充滿信心和期待。3、我國采取了哪些措施著力解決各種發(fā)展中的問題？
10.2天下興亡匹夫有責(zé)天下興亡匹夫有責(zé)勞動成就今天實干創(chuàng)造未來勞動的意義如何看待勞動？青少年如何發(fā)揚(yáng)實干精神
勞動成就今天筆記區(qū)1.勞動的重要性：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。
勞動成就今天筆記區(qū)2、如何正確對待勞動？①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。②無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
實干創(chuàng)造未來筆記區(qū)①把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。②我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。3.青少年如何發(fā)揚(yáng)實干精神？
03基礎(chǔ)練習(xí)
3基礎(chǔ)練習(xí)B1.由《人民日報》海外網(wǎng)、“學(xué)習(xí)小組”微信公眾號主辦，中國論壇網(wǎng)承辦的首屆新時代中國學(xué)論壇在北京舉行，論壇指出要以國家核心利益為底線維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。國家的核心利益包括()①國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一 ②安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益 ③憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定 ④經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④解析：基礎(chǔ)題目，考查國家核心利益的內(nèi)容。
3基礎(chǔ)練習(xí)C2.有一種情結(jié)叫國家利益至上。國家利益至上，不分時候，沒有條件，這是每一個中國人不舍的情結(jié)。這啟示我們()①要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念②國家利益與個人利益在根本上是一致的，要堅持國家利益、個人利益并重?、垡櫲缶?，以國家利益為重④要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：考查國家利益與個人利益的關(guān)系。②堅持國家利益與個人利益并重，說法錯誤。
3基礎(chǔ)練習(xí)B3、“在總體國家安全觀中，國家安全與每個人息息相關(guān)。”這告訴我們()①維護(hù)國家安全是我們青少年當(dāng)前的中心任務(wù)②要為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量③要增強(qiáng)國家安全意識④維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：①維護(hù)國家安全是我們青少年當(dāng)前的中心任務(wù)，說法錯誤。我們青少年當(dāng)前的中心人物是學(xué)習(xí)知識。
3基礎(chǔ)練習(xí)D4、1938年，德國以閃電般的速度吞并了奧地利。奧地利這個國家緣何如此不堪一擊？原來，當(dāng)時奧地利的公安部長利用職務(wù)之便，將本國的防務(wù)情報、戰(zhàn)略部署等主要軍事情報一一拱手交給了希特勒。結(jié)果奧地利慘遭亡國的厄運。這啟示我們()A．國家必須要有強(qiáng)大的軍事力量B．泄露國家機(jī)密就會導(dǎo)致國家滅亡C．國防現(xiàn)代化是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的保障D．我們要樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國家安全解析：題干中奧地利公安部長將本國軍事機(jī)密泄露給希特勒導(dǎo)致奧地利亡國。說明了我們要樹立國家利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國家安全。
3基礎(chǔ)練習(xí)D5、中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。而只有勞動才能托起中國夢，這是因為()①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉②國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用勞動換來的③人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的④體力勞動者對社會的貢獻(xiàn)小A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③解析：本題考查勞動的重要性。④體力勞動者對社會的貢獻(xiàn)小，說法明顯錯誤。
3基礎(chǔ)練習(xí)A6、幸福不會從天而降，夢想不會自動成真?！翱照?wù)`國，實干興邦”，實干首先就要腳踏實地地勞動。這說明()①把中國夢變成現(xiàn)實，需要腳踏實地的實干精神②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的③只要腳踏實地地勞動，任何夢想都會自動成真④相對而言，腦力勞動者比體力勞動者更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)A．①②B．③④C．①④D．②④解析：③只要腳踏實地地勞動，任何夢想都會自動成真，說法過于絕對。④腦力勞動者和體力勞動者都值得我們尊重和學(xué)習(xí)。
04走進(jìn)中考
4走進(jìn)中考1.(2020·北京，9)新疆帕米爾高原上，麥麥提努爾是家族里的第三代護(hù)邊員，他守護(hù)的區(qū)域好多地段是無人區(qū)。巡邊的路寒冷又漫長，他一走就是二十多年。如今，女兒也加入了護(hù)邊隊?！耙患宜拇恿κ剡叀钡氖论E表明（）①國家利益與個人利益不會發(fā)生矛盾②子女應(yīng)該繼承父輩的職業(yè)③他們積極履行維護(hù)國家安全的義務(wù)④國家利益要依靠人民艱苦奮斗來實現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④D解析：①國家利益與個人利益在根本上是一致的，但并不是不會發(fā)生矛盾。②說法錯誤。
4走進(jìn)中考2.(2020·廣西百色，3)2020年6月30日，十三屆全國人大常委會第二十次會議表決通過了《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法》。全國人大常委會表決通過《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法》（）①有利于維護(hù)我國國家利益和國家安全②表明我國法律是由國家制定或認(rèn)可的③能夠有效杜絕西方反華勢力破壞香港繁榮穩(wěn)定④有利于“一國兩制”方針在香港全面準(zhǔn)確貫徹A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B解析：③能夠有效杜絕西方反華勢力破壞香港繁榮穩(wěn)定，“杜絕”一詞說法過于絕對。
4走進(jìn)中考3.(2020·貴州黔西南州，19)“心中有家國，筆底有天下”“國興我榮，國衰我恥”。我們要有家國情懷，牢固樹立國家利益至上的觀念。堅決維護(hù)國家利益。對此，下列認(rèn)識正確的是（）①個人利益與國家利益根本上是一致的②個人利益與國家利益總是不能兼顧的③只有否定個人利益才能維護(hù)國家利益④自覺維護(hù)國家利益是公民的法定義務(wù)A.①②B.①④C.②③D.③④B解析：②個人利益與國家利益總是不能兼顧的，③只有否定個人利益才能維護(hù)國家利益，兩種表述都是錯誤的。
4走進(jìn)中考4(2020·湖北武漢，8)黃旭華院士隱姓埋名幾十年，潛心技術(shù)攻關(guān)，為我國核潛艇的研制和跨越發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，榮獲“共和國勛章”。他的感人事跡啟示我們（）A.要把國家利益放在首位B.國家利益和個人利益不會發(fā)生矛盾C.國家利益就是指國家安全利益D.為了國家利益，必須放棄個人利益A解析：B國家利益與個人利益在根本上是一致的，但并不是不會發(fā)生矛盾。C國家利益包含國家安全利益。D必須說法絕對。
4走進(jìn)中考5(2020·山東濰坊，5)2020年6月12日，經(jīng)香港特區(qū)立法會通過的《國歌條例》正式刊憲生效。條例規(guī)定，公開、故意篡改國歌，或以歪曲、貶損方式奏唱國歌者一經(jīng)定罪，最高可被罰款5萬港元及監(jiān)禁3年。這一規(guī)定（）①是“一國兩制”在香港實施的前提和基礎(chǔ)②表明公民要依法履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)③有利于我們增強(qiáng)國家觀念、弘揚(yáng)愛國精神④有利于香港立法機(jī)關(guān)獨立行使國家立法權(quán)A.①②B.①④C.②③D.③④C解析：①是“一國兩制”在香港實施的前提和基礎(chǔ)，是一個中國；④香港立法機(jī)關(guān)不能行使國家立法權(quán)。
4走進(jìn)中考6.(2020·湖南株洲，26)澳門回歸20周年之際，習(xí)近平來到濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校視察。早在1949年10月1日，時任校長杜嵐女士升起了在澳門的第一面五星紅旗。當(dāng)時，澳葡當(dāng)局前來阻攔，杜嵐理直氣壯地反問：“我是中國人，澳門是中國領(lǐng)土，為什么不允許升掛中國的國旗？”后任校長尤端陽繼承了她的教育理念，每逢周一、校慶及國慶日都會舉行升旗儀式。他還將憲法和基本法納入學(xué)校公民教育課程，率先使用人民教育出版社的教材，維護(hù)了國家和民族的利益。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)?，兩任校長的行為啟示我們應(yīng)怎樣維護(hù)國家利益？解析：堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識，增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感，著眼長遠(yuǎn)，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
4走進(jìn)中考7.(2020·廣東東莞，15)2020年4月15日全民國家安全教育日以“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”為主題。這是自2016年以來我國第五個全民國家安全教育日。我國之所以如此重視國家安全，是因為A.我國已經(jīng)全面建成小康社會B.國家安全是安邦定國的重要基石C.階級矛盾依然是現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾D.維護(hù)國家安全是每個公民義不容辭的責(zé)任解析：我國之所以如此重視國家安全，是因為…由設(shè)問可知，應(yīng)該選擇“國家安全的重要性”，因此答案為BB
4走進(jìn)中考8(2020·廣西百色，4)維護(hù)國家安全是每個公民義不容辭責(zé)任。維護(hù)國家安全包括（）①維護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯②維護(hù)國家的榮譽(yù)不受玷污③維護(hù)國家秘密不被竊取、泄露和出賣④維護(hù)社會秩序不被破壞A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析：國家榮譽(yù)不屬于國家安全的范疇。C
4走進(jìn)中考9.(2020·廣西北部灣欽州，5)2020年6月30日，十三屆全國人大常委會第二十次會議表決通過了《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法》。這反映了我國對國家安全的重視。我國之所以重視國家安全是因為（）①國家安全是人民幸福安康的前提②國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障③我國大部分公民的國家安全意識淡?、車野踩菍崿F(xiàn)國家利益最根本的保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B解析：③我國大部分公民的國家安全意識淡薄，說法錯誤。
4走進(jìn)中考10(2020·河南，2)新時代的國家安全，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、網(wǎng)絡(luò)等多個領(lǐng)域，與我們每個人的工作生活息息相關(guān)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法治意識，明辨是非，切實履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。下列行為中不利于國家安全的是A.小清發(fā)現(xiàn)一化工企業(yè)向地下偷排工業(yè)廢水，立即舉報B.中學(xué)生小良無意間把自己的QQ密碼泄露給網(wǎng)友C.有人在黃河灘涂放生巴西龜，以增加生物的多樣性D.小明勸阻朋友上傳我國軍事設(shè)施圖片到網(wǎng)絡(luò)C解析：本題需要結(jié)合教材知識，巴西龜屬于生物入侵。放生會威脅生態(tài)安全。
4走進(jìn)中考11(2020·黑龍江龍東，13)我國堅持總體國家安全觀，必須以為宗旨，以為根本，以為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。A.人民安全，經(jīng)濟(jì)安全，政治安全B.人民安全，政治安全，經(jīng)濟(jì)安全C.經(jīng)濟(jì)安全，人民安全，政治安全D.經(jīng)濟(jì)安全，政治安全，人民安全B
4走進(jìn)中考12.(2020·湖北武漢，15)2020年4月15日是第五個全民國家安全教育日。全國各地以“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強(qiáng)保障”為主題，廣泛開展教育活動，設(shè)立全民國家安全教育日旨在（）A維護(hù)和保障軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全B.促進(jìn)公民樹立國家安全觀念，自覺維護(hù)國家安全C.促進(jìn)和鞏固政治安全，國際安全D.確立新時代黨的強(qiáng)軍思想在國防建設(shè)中的指導(dǎo)地位B解析：設(shè)立全民國家安全教育日的目的是增強(qiáng)公民的國家安全意識，自覺維護(hù)國家安全。
4走進(jìn)中考13(2020·江蘇南通，6)2020年6月30日，十三屆全國人大常委會表決通過《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法》，當(dāng)晚23時香港特區(qū)政府完成了刊憲和公布實施的程序。這一法律（）①對在港外國人無約束力②完善了民族區(qū)域自治制度③有利于維護(hù)國家的安全④有利于香港長期穩(wěn)定繁榮A.①②B.①④C.②③D.③④解析：①對在港外國人無約束力，說法錯誤。②與民族區(qū)域自治制度無關(guān)。D
4走進(jìn)中考14(2020·遼寧朝陽，13)今年4月15日是第5個“全民國家安全教育日”。教育部發(fā)布通知提出系列要求，面向所有學(xué)生持續(xù)深入開展國家安全教育，推動國家安全觀深入人心。下列對國家安全認(rèn)識正確的是（）①是安邦定國的重要基石②要積極行使維護(hù)國家安全的權(quán)利，為維護(hù)國家安全作貢獻(xiàn)③當(dāng)前國家安全形勢穩(wěn)定④要增強(qiáng)危機(jī)憂患意識，樹立總體國家安全觀A.①②B.①④C.②③D.③④解析：②要積極行使維護(hù)國家安全的權(quán)利，說法錯誤。維護(hù)國家安全是公民的義務(wù)。③我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜。B
4走進(jìn)中考解析：③處罰破壞生物安全的行為，與設(shè)問中的主體“青少年”不對應(yīng)。15(2020·山東青島，7)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要從保護(hù)人民健康、保障國家安全、維護(hù)國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系。維護(hù)生物安全，青少年應(yīng)該（ ?。僭鰪?qiáng)國家生物安全的意識②學(xué)習(xí)生物安全的有關(guān)規(guī)定③處罰破壞生物安全的行為④為維護(hù)生物安全貢獻(xiàn)智慧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B
4走進(jìn)中考16.(2020·黑龍江龍東農(nóng)墾，31)【明析道理知行合一】（8分）當(dāng)你遇到下列情境時，你的正確做法是什么？并簡要說明理由。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人在軍事禁區(qū)偷拍照片。正確做法：理由：解析：正確做法：及時舉報；理由：維護(hù)國家安全是每個公民的義務(wù)；發(fā)現(xiàn)威脅國家安全行為要檢舉、制止。
4走進(jìn)中考17.(2020·內(nèi)蒙古包頭，12)閱讀材料，完成下列要求。（6分）國泰民安是全體人民的共同愿望，國家安全與每個人息息相關(guān)。2020年3月10日，美軍一導(dǎo)彈驅(qū)逐艦擅自闖入我國西沙領(lǐng)海。中國人民解放軍南部戰(zhàn)區(qū)組織海空兵力全程對其跟蹤監(jiān)視、查證識別，并予以警告驅(qū)離。運用“總體國家安全觀”的相關(guān)知識，對上述時政新聞予以解讀。解析：國家安全是國家生存發(fā)展的保障，是人民幸福安康的前提，維護(hù)國家安全是全國各族人民的根本利益所在；美軍此舉威脅著我國國家安全，損害我國國家利益；我軍的做法是維護(hù)國家安全、保障人民利益、踐行總體國家安全觀的表現(xiàn)。
4走進(jìn)中考18.(2020·北京，5)“居家學(xué)習(xí)期間，我在媽媽手把手指導(dǎo)下學(xué)習(xí)切菜，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于可以切出粗細(xì)均勻的土豆絲和黃瓜絲了。我從中體驗到勞動的快樂和分擔(dān)家務(wù)的喜悅?！边@位同學(xué)的感受，讓我們認(rèn)識到（）①學(xué)生以讀書為主，勞動浪費時間②分擔(dān)家務(wù)有助于營造良好的家庭氛圍③增強(qiáng)勞動意識，要從小事做起④勞動技能可培養(yǎng)，以后再學(xué)也不遲A.①②B.①④C.②③D.③④C解析：該同學(xué)通過勞動體驗到了樂趣，參加家務(wù)勞動有利于營造良好的家庭氛圍。因此答案為C
4走進(jìn)中考19.(2020·廣西北部灣，6)2020年3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》。意見指出，根據(jù)各學(xué)段特點在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，系統(tǒng)加強(qiáng)勞動教育，將勞動素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。這是因為（）①勞動賦予我們享有受教育的權(quán)利②勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉③勞動權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利④人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的A.①②B.①③C.②④D.③④C解析：①受教育權(quán)并非勞動賦予；人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。（這兩個點是八下內(nèi)容）
4走進(jìn)中考20.(2020·湖北恩施，6)3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，就加強(qiáng)大中小學(xué)勞動教育進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計和全面部署：中小學(xué)勞動教育課每周不少于1課時，學(xué)校要對學(xué)生每天課外校外勞動時間作出規(guī)定。這是因為（）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的③生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的④我國的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、創(chuàng)造性勞動換來的A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D解析：本題考查勞動的重要性，四項說法全部正確。
4走進(jìn)中考21.(2020·江蘇連云港，8)2020年3月印發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》要求，“引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動”。以下觀點正確的是①實干興邦，體力勞動者更值得我們尊敬②人世間美好夢想，都要通過勞動實現(xiàn)③勞動光榮，勞動比學(xué)習(xí)書本知識更重要④國家的建設(shè)成就，都使用勞動換來的A.①②B.①③C.②④D.③④C解析：①實干興邦，體力勞動者更值得我們尊敬，說法錯誤。③勞動和學(xué)習(xí)書本知識同樣重要。
4走進(jìn)中考22.(2020·四川達(dá)州，5)【不要難，迎挑戰(zhàn)】為了有效應(yīng)對各種國際國內(nèi)挑戰(zhàn)，我國推進(jìn)全面深化改革，把新時代改革開放繼續(xù)推向前進(jìn)。我國需要應(yīng)對的國內(nèi)挑戰(zhàn)是（）①區(qū)域發(fā)展不平衡②城鎮(zhèn)化水平不高③城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)④國際形勢復(fù)雜多變A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A解析：設(shè)問為“國內(nèi)挑戰(zhàn)”因此④直接排除。
單元鞏固練習(xí)一、單項選擇題1.核潛艇的研制工作屬于最高級別的國家機(jī)密。黃旭華功勛赫赫,卻因工作需要,隱姓埋名30年。他為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國核潛艇之父”。黃旭華的事例啟迪我們( )①要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感②為了國家利益,有時需要放棄個人利益③要維護(hù)國家利益必須犧牲個人利益④以國家利益為重,把國家利益放在第一位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B
2.2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過《全國人民代表大會關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》。這充分體現(xiàn)了中央維護(hù)國家安全的堅強(qiáng)意志和堅定決心。堅持總體國家安全觀是以為宗旨。( )A.國土安全B.人民安全C.軍事安全D.國際安全B
3.2020年2月14日，習(xí)近平總書記在中央全面深化改革委員會第十二次會議上強(qiáng)調(diào)，要從保護(hù)人民健康、保障國家安全、維護(hù)國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系，全面提高國家生物安全治理能力。這說明( )①維護(hù)生物安全有利于保障公民的生命健康②維護(hù)生物安全是公民基本權(quán)利，人人可為③生物安全對國家生存和發(fā)展具有重要影響④生物安全已成為國家安全體系的重要內(nèi)容A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④A
4.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要從保護(hù)人民健康、保障國家安全、維護(hù)國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系。維護(hù)生物安全，青少年應(yīng)該( )①增強(qiáng)國家生物安全的意識②學(xué)習(xí)生物安全的有關(guān)規(guī)定③處罰破壞生物安全的行為④為維護(hù)生物安全貢獻(xiàn)智慧A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④C
5.山河無恙，你我皆安！維護(hù)國家安全是每個公民的義務(wù)，青少年應(yīng)當(dāng)( )①增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識②遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定③及時報告危害國家安全活動的線索④保障全體人民的安全感、幸福感A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A
6.廣東省國家安全部門查處了一批間諜案及網(wǎng)絡(luò)勾連策反案件。其中，唐某向境外報送的情報含絕密級1份、機(jī)密級9份、秘密級7份。佛山市中級人民法院以“為境外竊取、刺探、非法提供國家秘密罪”判處唐某有期徒刑15年，剝奪政治權(quán)利5年。作為公民，我們應(yīng)該( )①執(zhí)法必嚴(yán)，嚴(yán)懲犯罪分子②及時報告危害國家安全活動的線索③保守所知悉的國家秘密④積極參與政治生活，依法行使政治權(quán)利A.①③B.②④C.②③D.①④C
7.國家主席習(xí)近平在《告臺灣同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會上的講話中指出：“臺灣問題是中國的內(nèi)政，事關(guān)中國核心利益和中國人民民族感情，不容任何外來干涉?！眹业暮诵睦姘? )①國家主權(quán)②領(lǐng)土完整③人民幸福④國家統(tǒng)一A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D
8.守島衛(wèi)國32年的王繼才和王仕花夫婦在沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的小島上，默默堅守，把青春年華獻(xiàn)給海防事業(yè)。對此，下列認(rèn)識正確的是( )A.捍衛(wèi)領(lǐng)土完整是每個公民的神圣職責(zé)B.維護(hù)國家安全是每個公民義不容辭的權(quán)利C.只有守島才是維護(hù)國家利益的行為D.守島是他們必須履行的法定義務(wù)A
9.堅持國家利益至上，要做到( )①心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥②樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識③增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感④用理性、務(wù)實、文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛國情感，維護(hù)國家利益A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D
10.截至2020年11月底，全國已打掉涉黑組織3584個、涉惡犯罪集團(tuán)11119個。開展掃黑除惡專項斗爭( )①有利于貫徹落實總體國家安全觀②有利于增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感和安全感③有利于為實現(xiàn)中國夢創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境④有利于杜絕黑惡勢力的違法犯罪行為A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B
11.我國的國家安全法規(guī)定，公民和組織應(yīng)當(dāng)及時報告危害國家安全活動的線索，如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù)，保守所知悉的國家秘密等。對此，我們應(yīng)該( )①認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)法律和法規(guī)②依法行使維護(hù)國家安全的基本權(quán)利③明白維護(hù)國家安全是我國的中心工作④把總體國家安全觀落實在行動中A.①②B.①④C.②④D.③④B
12.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握國家安全形勢變化新特點、新趨勢，堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。習(xí)近平總書記提出總體國家安全觀的背景包括( )①我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富②國外對我國的軍事威脅和封鎖比歷史上任何時候都更嚴(yán)峻③國家安全的時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣④影響國家安全的內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C
13.堅持總體國家安全觀，要以為根本。( )A.人民安全B.政治安全C.經(jīng)濟(jì)安全D.軍事安全B
14.國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《中國的和平發(fā)展》白皮書指出，我國要堅定不移地維護(hù)六大核心利益。其原因在于( )①維護(hù)我國的國家利益就是維護(hù)最廣大人民的根本利益②國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)③國家利益關(guān)系著民族生存、國家興亡④維護(hù)國家利益也就是在維護(hù)國際利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A
15.十三屆全國人大三次會議審議通過了《全國人民代表大會關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》，這表明( )①國家安全是國家核心利益，不容損害②我國推進(jìn)法治建設(shè)，堅持依法治國基本方略③危害國家安全的反中亂港分子將受到嚴(yán)厲制裁④香港特別行政區(qū)不再實行“一國兩制”和高度自治A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④C
16.維護(hù)國家安全是我們共同的責(zé)任。下列行為屬于維護(hù)國家安全的是( )A.反對“臺獨”“港獨”言論B.發(fā)現(xiàn)損害國家利益的行為視而不見C.竊取國家的秘密D.在軍事禁區(qū)偷拍照片A
17.2020年3月26日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育意見》要求,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行勞動教育,讓勞動之花在青少年心中綻放。這是因為( )①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉②體力勞動者比腦力勞動者更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)③勞動既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)④人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C
18.為落實《青島市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》中關(guān)于“每月參加一次勞動”的要求，某校9月至11月對學(xué)生的勞動教育活動安排如下：這些活動的開展有助于學(xué)生( )①磨煉堅強(qiáng)意志品質(zhì)，提高生活水平②掌握相關(guān)勞動技能，做到知行合一③樹立正確的勞動觀，培養(yǎng)勞動習(xí)慣④豐富勞動實踐體驗，珍惜勞動成果A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④A時間活動內(nèi)容成果展示9月幫助父母做一頓飯介紹一種烹飪技巧10月一次手工勞動實踐提交一份手工作品11月一次社區(qū)志愿服務(wù)活動撰寫一份實踐報告
19.習(xí)近平總書記指出，在教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、環(huán)境等方面，大家有許多收獲，也有不少操心事、煩心事。我們的民生工作還有不少不盡如人意的地方。以下屬于我國在發(fā)展中面臨的問題有( )①人民無法解決溫飽問題②發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出③居民收入差距依然較大④人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名不高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D
20.2020年11月7日至9日，以“創(chuàng)新支撐發(fā)展，發(fā)明創(chuàng)造未來”為主題的第十屆廣西發(fā)明創(chuàng)造成果展覽交易會在廣西科技館舉行，200余個優(yōu)秀專利、商標(biāo)等登場亮相。本屆交易會以創(chuàng)新創(chuàng)造為主題，是因為( )A.只有成年人才會有創(chuàng)造力B.創(chuàng)造是社會實踐的源泉C.人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造D.創(chuàng)造成果展覽給了我們廣闊的創(chuàng)造空間C
二、非選擇題（共40分）21.閱讀材料，回答問題。（10分）新冠肺炎疫情暴發(fā)后，84歲的鐘南山院士滿腔責(zé)任、為國為民沖在戰(zhàn)疫第一線。為了打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，4萬多名醫(yī)護(hù)人員逆行出征，感動了中國。
(1)“逆行者”的言行體現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)美德？(答出2點即可)（4分）無私奉獻(xiàn)、愛國、敬業(yè)、珍愛生命等。
(2)結(jié)合“逆行者”的事跡，談?wù)剣依婧蛡€人利益的關(guān)系。（6分）①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。④在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的；“逆行者”們?yōu)榱舜蜈A湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)逆行出征，是以國家利益為重的表現(xiàn)，這種舍小家顧大家的行為值得點贊。
22.閱讀材料，回答問題。（14分）材料一2019年10月1日，我國在天安門廣場舉行了隆重的閱兵儀式和群眾游行，歡慶共和國70華誕，以“同心共筑中國夢”為主題的群眾游行分“建國創(chuàng)業(yè)”“改革開放”“偉大復(fù)興”三個篇章。材料二2019年12月31日，國家主席習(xí)近平通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表二〇二〇年新年賀詞……讓我們只爭朝夕，不負(fù)韶華，共同迎接2020年的到來。
(1)請你談?wù)剬χ袊鴫艉x的理解。（4分）中國夢就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
(2)為實現(xiàn)中國夢只爭朝夕，不負(fù)韶華，我們青少年應(yīng)該怎么做？（10分）①我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者。②以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。
【政治認(rèn)同】23.閱讀材料，回答問題。（16分）2020年6月30日，十三屆全國人大常委會第二十次會議表決通過了《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法》。國家主席習(xí)近平簽署第49號主席令予以公布。自公布之日起施行?！案蹍^(qū)國安法”施行后，將維護(hù)國家安全和香港長治久安、長期繁榮發(fā)展，確保“一國兩制”事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。核心素養(yǎng)練習(xí)(1)請你對“港區(qū)國安法”的實施表明態(tài)度。（6分）我支持、擁護(hù)“港區(qū)國安法”。
(2)小寧轉(zhuǎn)發(fā)上面的新聞后，在朋友圈發(fā)表了簡短評論：國家安全與我們息息相關(guān)。請你運用“國家安全”的有關(guān)知識評析小寧的觀點。（10分）小寧的觀點是正確的。①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。
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