觀察土壤新教科版四年級科學下冊,課前任務(wù)：采集土壤小鏟子自封袋,肉眼觀察土壤活動要求：①把我們的新鮮土壤倒在白紙上，先觀察②將觀察到的記錄在我們的實驗記錄單里③時間3分鐘，完成后整理好材料，到邊上水池洗干凈手,觀察土壤觀察方法我的發(fā)現(xiàn)看肉眼放大鏡聞摸，捻,觀察土壤顆粒活動要求：①領(lǐng)取干土壤、放大鏡、牙簽、白紙②捻碎，然后用牙簽把土壤顆粒分開，將觀察到的補充記錄在我們的實驗記錄單里③時間3分鐘，完成后整理好材料，到邊上水池洗干凈手,觀察土壤顆粒,沉積實驗活動要求：①領(lǐng)取燒杯、攪拌棒②將土壤倒入燒杯中，觀察現(xiàn)象③攪拌水中的土壤，然后靜置一段時間，觀察現(xiàn)象④時間5分鐘，完成后整理好材料，到邊上水池洗干凈手,氣泡黑黑的漂浮物沉積實驗腐殖質(zhì)空氣,沉積實驗沙黏土沙礫粉沙,小小科學家研討會——土壤的組成土壤包含巖石風化而成的大小不同的顆粒（小石子、沙、黏土）以及腐殖質(zhì)、水和空氣,土壤是地球上最有價值的資源，你同意這句話嗎？土壤與生命,土壤與生命,搜集一些資料，了解植物生長茂盛的土壤具備什么特點？拓展—植物與土壤
