小學班級防溺水主題班會教案 小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢? 一、教學目的: 1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識?! ?、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?! 《?、教學形式: 以討論為主?! ∪?、班會過程: 引言春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的教學??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?六(x)班《珍惜生命,預防溺水》主題班會現(xiàn)在開始?! ?一)看一看 投影展示案例?! 】吹竭@些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎? (二)議一議 引言同學們,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學生各抒己見) 1、有的學生私自下水,沒有成人的陪同下。 2、有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底。有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水。 3、有的是下到河里,腿抽筋了。, 4、有的是因救人,被帶下去嗆死了?! ?hellip;… (三)說一說 引言是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學生根據(jù)已有經(jīng)驗舉手回答) 教師小結并講解同學們說的都很有道理,現(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識吧! 1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋?! ?、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳?! ?、下水前一定做好身體熱身準備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預防抽筋?! ?、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時,應立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。 5、營造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外。若水太冷,風浪太大、照明不佳不要游泳?! ?、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨游泳?! ?、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物?! ?、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。小心嗆著?! ?記住了嗎!) 學生問萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救? 教師講解切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救?! ∪绮皇煜に哉?,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。, 如遇抽筋,首先保持冷靜。若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決?! ∷?、小結: 今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學們,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長,青春永駐! 五、反思: 此次班會的召開,使得全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經(jīng)過今天的學習,學生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進一步明確了安全責任,增強了自我保護意識,為即將到來的夏季學生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。