2021小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第五單元》測(cè)試卷一、認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。（20分）二、有趣的字詞。（42分）1.分清這些字，分別組詞。（10分）該（?。∽ā。」ā。∥ā　。G（?。?nbsp;刻（?。∽ā。『希ā。∠玻ā　。∪ィā。?.選擇加點(diǎn)字的正確讀音填入（ ）中。（8分）3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）（　?。ā　。┝ΡM　　自（　?。┳裕ā　。　∞耄ā　。┲ā　。?（　?。╊仯ā　。┥　∶迹ā　。┭郏ā　。　⊥觯ā　。┭a(bǔ)（　?。?.在（）里填上合適的量詞。（6分） 一（　?。R　　一（　?。┭颉　∫唬ā　。┖堂缫唬ā　。┖印　∫唬ā　。┡！　∫唬ā　。钐?.加偏旁變成新字，再組詞。（12分）占（ ）（　）　　倉(cāng)（ ）（?。　“祝?nbsp;）（　）卓（ ）（?。　《?nbsp;）（　）　　音（ ）（?。┤?、日積月累。（5分）1. 冠必正，___________。襪與履，__________。2. 置冠服，__________。________，致污穢。3.唯德學(xué)，唯才藝，_________，當(dāng)自礪。四、快樂閱讀。（23分）（一）課內(nèi)閱讀。（17分）　　小馬馱起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊，問問她，那多好啊!他向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草。小馬跑過去，問道:“牛伯伯，這條河，我能蹚過去嗎?”老牛說:“水很淺，剛沒小腿，能過去。”1.文中表示聲音的詞語(yǔ)有( 　　)。(雙選)A.嗒嗒嗒B.望望C.嘩嘩（2分）2.文中帶“氵”的字有______、______、______、______。我還能寫出三個(gè)這樣的字:______、______、______。（6分）3.用“____”在文中畫出五處表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。（5分）4.小馬看到小河后是怎么想的?怎么做的?（4分）______________________________________________________,（二）課外閱讀 （6分）小綿羊和布娃娃　　我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨（yí）為我買的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買的?！　∶慨?dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（tí）醒（xǐng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心?！　∶慨?dāng)我說謊（huǎng）時(shí)，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠(chéng)實(shí)。” 1．短文共有（　?。﹤€(gè)自然段，第一自然段有（ ）句話。（2分） 2．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。（2分）馬虎——（　?。≌f謊——（　?。?nbsp;3．每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃是怎樣的？用“——”畫出來。（1分） 4．每當(dāng)“我”說謊時(shí)，小綿羊好像對(duì)“我”說什么？用“　　”畫出來。（1分）五、看圖寫話。（10分）這是什么地方？圖中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮你的想象寫一寫。, 參考答案一、勸告 愿意 牢記 圖畫 擺放　　突然 腳步 吃驚 神情 麥子 二、1．(答案不唯一)　應(yīng)該 座位 哈哈 嘻哈 丟失　立刻 坐下 合作 喜歡 回去2．（1）wèi　　wéi　?。?）quān　juàn（3）fāng　fang（4）dào　　dǎo　　3．筋 疲 言 語(yǔ) 苗 長(zhǎng)和 悅 開 笑 羊 牢4．匹 只 棵　條 頭 個(gè)5．鉆 鉆研 搶 搶答 伯 伯伯　掉 去掉 圖 圖畫 意 愿意　　三、1．紐必結(jié) 俱緊切2.有定位　　勿亂頓3.不如人四、（一）1.A C,2.河流淺沒示例:海洋汁3.示例:馱起跑去流著望望蹚過去4.小馬想:“我能不能過去呢?如果媽媽在身邊，問問她，那多好啊!”他去問老牛河水的深淺。（二）1. 3 22.細(xì)心 誠(chéng)實(shí)3. 每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（tí）醒（xǐng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心。 4.每當(dāng)我說謊（huǎng）時(shí)，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠(chéng)實(shí)。”