xx縣教育體育系統(tǒng)落實五項管理工作方案例文為貫徹落實國家、xx區(qū)關于學校手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質健康管理(簡稱“五項管理”)的工作部署，全面抓好全縣“五項管理”工作，營造良好的育人環(huán)境，特制定此方案。一、工作目標以xxxxxxx為指導，全面貫徹落實關于教育的重要論述，按照縣委、縣政府的要求，堅持立德樹人根本任務，遵循教育規(guī)律，尊重青少年學生成長規(guī)律，按照屬地管理、部門協(xié)同、標本兼治、綜合施策的原則，認真組織教育系統(tǒng)抓好“五項管理”，努力從“小切口”推進“大改革”，切實引導中小學校、廣大家長及社會各界轉變育人觀念，持續(xù)營造良好育人環(huán)境，促進青少年健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。二、工作任務按照國家、xx區(qū)關于“五項管理”文件的要求，落實好以下重點工作任務。(一)手機管理學生原則上不得將個人手機帶入校園，學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意并提出書面申請，進校須將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。縣教育體育局相關股室要指導學校出臺加強手機管理相關舉措或辦法;明確手機統(tǒng)一管理場所、配備裝置并有經費保障;會同相關部門，加強網絡凈化和游戲管理。各中小學校制定手機管理以及帶入校園申請制度;與學生家長一起，對學 生合理使用手機進行教育引導;嚴格執(zhí)行學生手機不得帶入課堂規(guī)定;學校有手機保管裝置和手機保管責任人;規(guī)定并嚴格執(zhí)行不得用手機布置作業(yè)，并不得要求學生利用手機完成作業(yè)。(二)作業(yè)管理小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內安排適當的鞏固練習;小學其他年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘，初中年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量?？h教育體育局相關股室要指導學校完善作業(yè)管理細則，將作業(yè)管理納入縣域義務教育和學校辦學質量評價;將作業(yè)管理作為督導部門規(guī)范辦學行為督導檢查和責任督學日常監(jiān)管重要內容;教研部門定期組織開展作業(yè)設計與實施的教師培訓和教研活動，并定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動;禁止校外培訓機構布置作業(yè)。各中小學校年級組、學科組統(tǒng)籌協(xié)調作業(yè)總量，合理確定各學科作業(yè)比例結構，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質量定期評價制度;根據學生學習狀況，分層布置作業(yè)，布置的作業(yè)禁止有超綱現(xiàn)象;禁止把做作業(yè)作為懲罰學生的手段;根據不同年級嚴控書面作業(yè)量，教師對布置的學生作業(yè)全批全改，禁止給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。(三)睡眠管理保證小學生每天睡眠時間不少于10個小時，初中生不少于9個小時，高中生不少于8個小時。小學上午上課時間不早于8:20，中學上午上課時間不早于8:00;學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動;不得隨意延長在校學習時間;寄宿制學校要合理安排作息時間，確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。 縣教育體育局、各學校組織開展睡眠管理科普宣傳;將睡眠情況納入體質監(jiān)測和教育質量評價、監(jiān)測體系;會同相關部門，對轄區(qū)內校外培訓機構線下、線上網課平臺、網絡游戲時間進行嚴格管理。各中小學校廣泛開展睡眠管理宣傳，納入課程教學體系;嚴格執(zhí)行上午上課時間，禁止要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動;建立家長反映意見的渠道;告知并督促家長保證學生按時就寢;寄宿制學校保障學生充足睡覺時間。(四)讀物管理各學校要對進入校園的課外讀物進行遴選、審核、推薦和把關，對違反《出版管理條例》有關規(guī)定和違背社會主義核心價值觀的讀物資料，一律禁止推薦或選用為中小學生課外讀物。禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統(tǒng)一購買。不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物?？h教育體育局相關股室、各學校要建立對進校園的課外讀物監(jiān)督檢查制度和校園課外讀物推薦報備制度;將課外讀物進校園工作納入縣教育體育局日常工作和教育督導部門督導范圍;對課外讀物進校園違法違紀情況進行處理。各中小學校按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中列出的12條負面清單，對校園推薦圖書進行清理，做到有方案、有措施、有成效;對通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現(xiàn)象以及對強制或變相強制學生購買課外讀物行為進行有效管控;進校園課外讀物推薦程序包括初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)，推薦目錄向學生家長公開;開展讀書日、經典誦讀等閱讀活動。(五)體質健康管理 嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，開齊開足體育與健康課程，小學一至六年級每周4課時，初中、高中(含中等職業(yè)學校)每周3課時;著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間;每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動;完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生掌握1--2項運動技能;按照國家要求每學年開展一次學生健康體檢、一次學生體質測試，體質測試合格率要達到國家規(guī)定標準?？h教育體育局相關股室、各學校要加強對中小學生體質健康重要性的宣傳;督促指導學校細化體質健康管理規(guī)定;將體質健康工作納入教育體育局和學?？己梭w系;建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制;開展動態(tài)監(jiān)測和經常性督導評估;將督導評估結果作為考核地方政府和中小學校相關負責人的重要依據;定期向黨委、政府定期匯報本區(qū)域體質健康管理工作;開足開齊體育與健康課程;開展全員參與的體育類訓練、競賽和活動;做好體質健康監(jiān)測工作。各中小學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程，配齊體育專任教師;制訂大課間體育活動及每天鍛煉1小時方案，并有效落實;制訂針對雨雪天氣的相對靜止的室內體育活動計劃;學校開展全員運動會、體育競賽等活動;做好學生近視防控，每天上下午各做1次眼保健操，每學期開展2次全覆蓋視力篩查;對近視防控情況進行跟蹤、分析，有推進舉措;建立學生體質健康檔案，并面向全體學生建立動態(tài)監(jiān)測機制，健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋給家長。 三、工作要求(一)加強組織領導，認真領會精神。各學校要組織學校教職工全文學習“五項管理”文件，領會精神，切實按照要求將各項工作落實到位，縣人民政府教育督導委員會辦公室將隨機進行抽查。(二)加強督導督查，推進工作落實。各級人民政府教育督導委員會辦公室已將“五項管理”文件落實情況納入年度重點督導內容，督導結果將進行全市通報，并向地方黨委、政府主要領導報告。多次通報未整改的，將根據情況約談地方政府分管領導和教育部門主要領導。請各學校對標對表，認真抓好工作落實。(三)加強輿論宣傳，接受社會監(jiān)督?？h教育體育局、各學校加強對“五項管理”文件落實情況的宣傳，引導社會共同建立健康的育人環(huán)境?？h教育體育局設立監(jiān)督電話和舉報平臺，接受群眾舉報受理，及時改進相關工作?？h教育體育局舉報受理股室為綜合教育股，受理電話:------。各學校也須將舉報電話向社會公布。(四)全面加強管理，推動結果運用。縣教育體育局將落實“五項管理”文件情況列入學校領導班子和學校主要領導的年度考核內容，對于學校或教師有違反“五項管理”文件情況的，不給予參與評優(yōu)評先。