第三單元勇?lián)鐣熑尾烤幇姘四昙壣蟽缘赖屡c法治復習課件
思維導圖
1.責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。2.每一種角色都意味著承擔相應的責任。3.積極履行社會責任，不言代價與回報，敢于承擔責任，敢于擔當。4.關愛他人傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁，是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。5.關愛他人要心懷善意，要盡己所能，要講究策略。6.服務社會體現(xiàn)人生價值，能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。7.中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。8.服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任，積極參與社會公益活動，熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
6.1我對誰負責誰對我負責1、責任的含義和來源?P65含義：責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。來源：責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2、責任與角色的關系？P66①每個人都扮演著不同的角色，隨著時代和環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。②每一種角色都意味著承擔相應的責任。③只有人人認識到自己扮演的角色，承擔相應的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。第六課責任與角色同在知識提綱
3.不同的角色承擔著不同的責任（P66）扮演的角色承擔的責任子女孝敬父母學生遵守學校紀律、認真學習社會成員遵守社會規(guī)則，維護公共秩序中華兒女心系祖國的前途和命運4.對自己負責的表現(xiàn)和原因（P67）（1）表現(xiàn)：按時完成作業(yè)，為自己的一次約定守時，終身信守承諾、認真做事。（2）原因：只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
5.為什么要學會負責？（P66~69）（1）只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。（2）很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任，我們也應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。（3）只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
△列舉社會生活中存在的責任缺失現(xiàn)象①生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品；②編造、傳播謠言；③販賣他人信息；④偽造學歷、職稱；⑤虛假廣告宣傳；⑥公共場所抽煙、亂扔垃圾；⑦高空拋物；⑧不文明養(yǎng)犬；等等。［2019.24(1);2018.24(2)］△不承擔責任的后果（危害）有哪些？（1）對自己：①影響自身形象及信譽，產(chǎn)生信任危機；②受到道德譴責，甚至法律制裁；③不利于構建和諧的人際關系；④影響自身長遠發(fā)展。（2）對他人：給他人造成麻煩，損害他人利益，甚至危及他人的生命財產(chǎn)安全。（3）對社會：①阻礙良好社會風氣的形成；②影響社會公平正義；③不利于構建社會主義和諧社會。
7.2服務社會1、為什么要服務社會？/服務社會的原因？P81①體現(xiàn)人生價值。得到人們的尊重和認可。②促進我們?nèi)姘l(fā)展。視野拓展，知識豐富，人際交往能力得到提升。
2、如何服務社會？①需要我們青年擔當責任。②需要我們積極參與社會公益活動。③需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。3.參加社會公益活動的具體形式（P84）環(huán)境保護、社區(qū)服務等?？梢栽谏鐓^(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。
志愿服務精神的內(nèi)涵奉獻、友愛、互助、進步。中國共產(chǎn)主義青年團性質(zhì)中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。作用帶領青年在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。使命在新時代，共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐，為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標建功立業(yè)。[參加實踐，建功立業(yè)。]考點梳理
4.志愿服務精神內(nèi)涵（1）“奉獻”——不計報酬、不求名利、不要特權。（2）“友愛”——欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重。（3）“互助”——喚醒仁愛之心、幫助人們走出困境，自強自立。（4）“進步”——參與志愿服務，提升自身能力，促進社會進步。△網(wǎng)絡慈善/網(wǎng)絡公益活動的發(fā)展有什么重要意義？（1）有利于拓寬公益活動的渠道，讓更多的人參與到社會公益活動中來。（2）有利于提升公益活動的影響力，營造良好的社會氛圍。
（3）有利于在全社會培育和踐行社會主義核心價值觀。（4）有利于匯聚正能量，弘揚助人為樂的傳統(tǒng)美德?！鲊姨栒傧虻赖履７?、時代楷模、最美人物、感動中國人物等學習有什么積極意義？（1）道德角度：①有利于增強公民的責任意識，營造積極承擔責任的社會氛圍；②有利于引導人們服務社會、奉獻社會，維護社會公平正義，積極參加社會公益活動。（2）國家角度：①有利于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培育民族精神；②有利于加強社會主義核心價值體系建設；③有利于促進社會主義文化建設。
習題訓練【例1】針對這段時間班級內(nèi)部一部分同學責任意識淡薄的問題,八年級(1)班班委決定舉行“我對誰負責”主題班會。到底“我對誰負責”,下面是同學們的發(fā)言,你認為正確的有(C)①作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責?、谖覀冎恍枰獙ψ约贺撠?無須對他人負責?、酆芏嗳藶槲覀兊某砷L和幸福生活承擔著責任,我們也應該對他人負責?、芪覀兿硎艿拿篮蒙?無不受惠于他人對我們所負的責任A.①②B.②③C.①③D.③④
【例2】梁啟超曾說過,這個社會尊重那些為它盡到責任的人。這句話告訴我們(C)①承擔責任要付出代價,但也能獲得回報②不負責任的人會失去別人對他的尊重③承擔責任只會付出代價,不會得到回報④一個人在對責任的承擔中能體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④習題訓練
3.近年來，各種形式的志愿活動在我國蓬勃開展，熱心公益事業(yè)，參與志愿者活動的人越來越多，公益事業(yè)和志愿者活動越來越得到社會的認可，為越來越多的人所熟悉和接受。對此理解正確的是（）①我們應放棄學業(yè)，積極參加社會公益活動②參加公益活動是服務社會奉獻社會的表現(xiàn)③伸出援手，捧出愛心能使自身的價值在奉獻中得以提升④一個人伸出援手，可能會帶來更多的人捧出愛心A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④4.從30多年前唐山地震廢墟中救出來13位農(nóng)民兄弟，自覺回報社會，南方雪災、汶川地震、西南干旱……都有他們抗災救災的身影，13人感動了13億人。他們的這種行為（）①是自覺履行了奉獻社會的責任②是具有高度的社會責任感的表現(xiàn)③會得到全社會的高度贊揚④只為別人不懂得珍惜自己A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④BA
5.近年來，微公益活動吸引越來越多的中學生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人，給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動，不僅幫助了他人，也使自己得到了鍛煉。對此認識正確的是（）①服務社會能提升我們的精神境界②我們要積極參加公益活動，奉獻社會③我們要把所有的時間都用來參加公益活動④承擔社會責任，有利于我們開拓視野A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④6.云南文山“最美司機”馬崇飛從事貨運行業(yè)20多年，始終秉承“安全是駕駛員的頭等大事”理念，做到“零事故”“零違法”。他不斷鉆研學習安全駕駛、車輛維修、應急救援等技能，只要在路上看到事故，總停下車來盡一份心力。馬崇飛的事跡啟示我們應（）①愛崗敬業(yè)，盡職盡責②樂于奉獻，服務社會③立足本職，甘于平庸④富有理想，開拓創(chuàng)新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④CB
7.“當我離開，愿愛留下”“死亡并非落寞，而是生命的延續(xù)”。一位18前就簽下遺體捐獻公證書的老人，18年后捐獻遺體的故事感動了萬千網(wǎng)友。老人的善舉（）①是平等待人的表現(xiàn)②是親社會行為③詮釋了生命的價值④傳遞了社會正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下列屬于熱心公益事業(yè)，體現(xiàn)強烈的社會責任感的是()①“保姆”民警李海峰情系百姓，盡職盡責做好本職工作②由于家庭貧困，浙江傳媒學院學生巫小賓帶著一萬斤自家種的柑橘來到學校賣了湊學費③著名演員濮存昕擔任預防艾滋病形象大使④菜農(nóng)捐菜，明星送水，全國各地、社會各界積極參與抗旱救災募捐活動A．①②B．①③C．②③D．③④DD
不惜代價,只為人民安康!不計得失,只為山河無恙!(2021·蒙自市二模)閱讀材料,回答問題。(10分)疫情就是命令,防控就是責任。面對突如其來的新冠肺炎疫情,他們舍家為國、夜以繼日,為守護生命而努力,為挽救生命而拼搏。習題訓練(1)說說逆行者、堅守者們?yōu)槌袚熑?、守護生命付出了哪些代價。(4分)付出了時間、精力、親情、家庭責任,可能遭到他人誤會、責難,甚至付出生命的代價。(4分)
疫情沒結束,防控別大意。(2)防疫期間,作為公民、作為學生,我們應承擔哪些責任?(6分)①作為公民,關注自己和家人的身體健康,戴好口罩,減少外出;②積極配合國家、社會的防疫要求,自覺遵守法律法規(guī),服從當?shù)氐膽惫芾?。③作為學生,認真完成學習任務,積極參加線上學習、自主學習,學習和宣傳預防新冠肺炎的相關知識等。(6分)
第三單元達標測試卷部編版八年級上冊道德與法治復習課件
一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1.在三尺講臺上，老師的心血鑄就學生的未來；在無影燈下，醫(yī)生救死扶傷，使患者康復出院；在烈日炎炎下，交通警察為百姓出行撐起一把安全傘；在千里邊關，戰(zhàn)士為祖國的安寧和人民的幸福放棄與家人的團圓。對此，下列認識正確的是（）A.承擔責任就必定要犧牲個人的幸福B.不同的角色承擔著相同的責任C.每個人一生中只扮演一種角色D.角色不同，承擔的責任不同，責任意味著擔當D解析：題干中老師、醫(yī)生、交通警察、戰(zhàn)士的事例說明了我們每個人在生活中都會扮演不同的角色，而每種角色都意味著一種責任，角色不同，責任不同，D正確；A說法太絕對，排除；B、C錯誤，不同的角色承擔著不同的責任，每個人的一生會扮演很多種角色。
2.(2021?湖南婁底婁星區(qū)期末)子女要孝敬父母；學生要遵守紀律，完成學業(yè)；朋友要忠誠、互助、互諒。這說明（）A.不同的身份要承擔相同的責任B.隨著場景的轉(zhuǎn)變，我們所扮演的角色不變C.在不同的社會關系中，每個人要承擔相應的責任D.社會中的每一個人都扮演著相同的角色C
解析：本題考查對個人與社會的認識。依據(jù)教材知識可知，不同的身份承擔不同的責任，A錯誤；隨著場景的轉(zhuǎn)變，我們所扮演的角色也在發(fā)生變化，B錯誤；依據(jù)題干描述，在不同的社會關系中，每個人要承擔相應的責任，C正確；社會中的每一個人扮演著不同的角色，D錯誤。
3.(獨家原創(chuàng)試題)“感動中國”2020年度人物陳陸——最先出發(fā)，最快抵達，為危難的鄉(xiāng)親奉上最好的年華。欠身體一臺手術，欠妻子一個告別，欠父母一次團圓。洪水洶涌，你是浪尖上的逆行者，大雨過后，你是天空中燦爛的霞。他的事跡啟示我們（）A.承擔責任需要甘于寂寞B.勇?lián)熑危谎源鷥r與回報C.杰出人物才能承擔責任D.承擔責任讓人付出巨大代價B
4.(2021?福建莆田期末)“歲月靜好，只因有人為我們負重前行”成為2020年疫情防控期間的網(wǎng)絡熱語。對此，下列認識最符合題意的是（）A.學會感恩，因為有人擔當我們的生活才更安全B.時刻銘記，定要記下所有抗疫英雄的真實姓名C.留住記憶，因為中國疫情防控的成效舉世矚目D.學習榜樣，人人都應前往抗疫一線為他人負重A解析：本題考查承擔責任。疫情期間，很多人為我們的生活無私奉獻，醫(yī)護人員敢于擔當，有了他們，我們的生活更加安全，我們要心懷感恩之心，A正確；記下所有英雄的真實姓名，不符合實際，B錯誤；C不符合題意；D中“人人都應前往抗疫一線”的說法錯誤。
5.某公交車車門上貼著“友情提示”：“謝絕孕婦、病弱者以及65歲以上老人乘坐?！边@則“友情提示”揭示了現(xiàn)實生活中（）A.我們要學會放棄一些責任B.一些人逃避、推卸責任C.承擔責任能夠幫助自己成長和發(fā)展D.有了責任意識就能把自己鑄造成負責任的公民B解析：公交車拒絕孕婦、病弱者和老人乘坐，這顯然是怕承擔責任而選擇推卸、逃避的行為，B正確；A、C不符合題意；D說法過于絕對，排除。
6.(2021?山東青島嶗山區(qū)期末)2020年10月，山西太原的李女士在小區(qū)業(yè)主群主動告知孩子的歸國行程，提醒大家注意防護，并曬出核酸檢測結果。鄰居們紛紛回復“歡迎孩子回家！”李女士的這一做法（）①是對別人負責但對自己不負責②是勇于承擔責任的表現(xiàn)③有利于建立和諧的鄰里關系④是為了逃避自己的責任A.①④B.②③C.①③D.③④B
7.(2021?江蘇無錫錫山區(qū)期末)很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。作出這一選擇的順序通常是（）①正確評估代價與回報 ②義無反顧承擔?、圩鞒龊侠磉x擇A.①→②→③B.①→③→②C.③→①→②D.③→②→①B
解析：在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。既然我們選擇了自立自強的人生，就應該有這樣的勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報進行正確的評估，作出最合理的選擇。但是，一旦我們作出自己的選擇，就應該義無反顧地擔當起我們應負的責任，B正確。
8.(2021?山東蘭陵縣期末)小莉和同學經(jīng)常利用假日到敬老院，為那里爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，有時表演一些小節(jié)目。每次她們?nèi)ゾ蠢显海瑺敔斈棠虃兌己芨吲d，還會特地準備一些小零食給她們吃。對此，下列認識正確的是（）①關愛自己就是關愛和善待他人②關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望③關愛照亮社會的每一個陰暗角落④關愛他人不分大小，要盡己所能A.②③B.①②C.②④D.①③C
9.(2021?江蘇東臺期末)2020年12月2日，東臺“95后”退役軍人季晨晨離世后，其父母忍痛作出決定，替兒子捐出一肝兩腎，并于當天下午及時移植到三名重癥患者體內(nèi)，帶給他們重生的機會，完成生命的接力，延續(xù)東臺人的大愛。對此，以下評論錯誤的是（）A.心懷善意、關愛他人能夠綻放生命的光彩B.服務社會、奉獻社會有利于提升生命價值C.主動捐獻器官是每一個人延續(xù)生命的責任D.生命雖短暫，但生命有接續(xù)、生命有傳承C
解析：本題考查關愛他人、服務社會、敬畏生命。東臺“95后”退役軍人季晨晨離世后，其父母忍痛作出決定，替兒子捐出一肝兩腎，這告訴我們：心懷善意、關愛他人能夠傳遞美好情感，給他人帶來溫暖和希望，綻放生命的光彩；服務社會、奉獻社會有利于得到人們的尊重和認可，提升生命價值；生命雖短暫，但生命有接續(xù)、生命有傳承，每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。A、B、D說法正確，但不符合題意；主動捐獻器官不是對每一個人的要求，不是每個人的責任，C說法錯誤，符合題意。
10.(2021?江蘇淮安淮安區(qū)期末)寒冷的冬天，有人在外賣平臺點了10份熱粥，備注：“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥。”接單的店長一看，悄悄給這份訂單又加了量。這樣的凡人善舉（）①反映了一個人的道德境界②有利于形成良好的社會風尚③有利于形成自由的價值取向④傳遞了社會正能量A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④C
解析：本題考查關愛他人。題干中的凡人善舉是與人為善、關愛他人的表現(xiàn)，反映了一個人崇高的道德境界，傳遞了情感正能量，有利于形成良好的社會風尚，①②④符合題意；題干中未涉及自由的價值取向，③不符合題意。
11.在學習志愿者活動中，小云在自己的QQ上發(fā)布了右面漫畫《高舉》。小云希望你能為她發(fā)布的這幅漫畫配上精彩的解說詞。下列觀點中，你可能會考慮到的是（）①用愛心火炬照亮別人，將愛心火炬的正能量不斷傳遞會溫暖整個社會②服務社會，奉獻社會③積極承擔社會責任，是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要④承擔起自己的社會責任，贏得社會的贊成票A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D高舉
12.右面漫畫告訴我們（）①沒必要為別人讓座②凡事都有順序，不讓座也是正常的③應該學會關心他人、樂于助人、與人為善④構建和諧社會，人人應講社會公德A.①②B.②④C.③④D.①④C
解析：本題考查關愛他人。漫畫中給老人讓座的行為，是關心他人、樂于助人、與人為善的表現(xiàn)，有利于形成良好的人際關系，構建和諧社會，③④正確；①②沒有認識到關愛他人的重要性，排除。
13.“全國最美中學生”蔡綺程，從小學一年級開始，她就攙扶患有小兒麻痹癥的同學上學。不論上下樓梯、上廁所、回教室，她都會全程陪在同學身邊，而這件事她堅持了10年。蔡綺程身上最讓我們感動的是（）A.臨危不懼，勇?lián)厝蜝.持之以恒，關愛他人C.換位思考，與人為善D.平等待人，尊重他人B
14.(獨家原創(chuàng)試題)據(jù)統(tǒng)計，我國各類志愿服務組織超過58萬，加上實名注冊志愿者超過1.1億人。關于公民參與志愿服務的活動，下列說法正確的是（）①可以吸引眾多關注的目光，獲得一時的滿足感②能夠促進自身全面發(fā)展③有利于形成良好的社會風氣④需要從實際出發(fā)，講究實際效果A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B
解析：本題考查服務社會、奉獻社會。志愿者的無私奉獻行為是具有強烈社會責任感，是傳遞愛心和正能量的親社會行為，能夠促進自身全面發(fā)展，積極承擔了社會責任，有助于他人和社會，延伸了生命的價值，有利于形成良好的社會風氣，需要從實際出發(fā)，講究實際效果，②③④正確；①錯誤，參與志愿服務不是為了獲得一時的滿足感。
15.(2021?河南長葛期末)“我先去！”“讓我上！”在湖北疫情最嚴重的時候，全國各地的42000多名醫(yī)護人員白衣執(zhí)甲，逆行出征。這些“逆行者”的可敬之處在于（）①愛崗敬業(yè)，平凡中創(chuàng)造偉大②爭先恐后，追求個人榮譽③勇?lián)熑?，不言代價與回報④服務社會，實現(xiàn)人生價值A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③C
解析：本題考查愛崗敬業(yè)、承擔責任、實現(xiàn)人生價值等。題干中，“逆行者”的表現(xiàn)屬于親社會行為；這些“逆行者”的可敬之處在于愛崗敬業(yè)，在平凡中創(chuàng)造偉大；勇?lián)熑?，不言代價與回報；服務社會，實現(xiàn)人生價值。分析可知，①③④正確，符合題意；②錯誤，爭先恐后不是為了追求個人榮譽，是屬于服務社會的無私奉獻行為。
二、非選擇題(共55分)16.(2021?江西興國縣期末)閱讀下面材料，回答下列問題。英雄是民族最閃亮的精神坐標，一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。2020年春天，一場新冠肺炎阻擊戰(zhàn)打響，以鐘南山、李蘭娟為代表的全國各地四萬余名醫(yī)護人員馳援湖北，數(shù)十萬名湖北當?shù)蒯t(yī)務工作者連夜奮戰(zhàn)……這是天使在人間，他們都是血肉之軀，也是別人的父母、兒女或伴侶。但為了更多人的安康，他們以仁心仁術作武器，奮不顧身，在病魔與生命之間，筑起名為希望的“防疫墻”，他們是當之無愧的英雄。(1)承擔責任，我們可能會付出什么？收獲什么？(6分)
①我們可能付出時間、精力和金錢，受到責備，甚至受到處罰。②承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報。良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許。
(2)向抗疫英雄學習，我們在日常生活中能做些什么？(至少寫出三個方面，9分)①認真學習，努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力。②自覺承擔應盡的責任。③主動關心、幫助他人。④積極參與社會公益活動。
17.(2021?福建莆田期末)【判斷說理】(1)評價下面漫畫中這個孩子的行為。判斷： (2分)理由：錯誤。孩子的行為是對自己不負責任的表現(xiàn)；對自己負責，才能使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮；青少年要從小培養(yǎng)自立能力，勇于承擔成長責任。（6分）
(2)寒潮來臨前，班主任在班級群里提醒家長讓孩子穿足衣服，注意保暖。判斷：理由：正確。班主任的行為是關愛學生的表現(xiàn)；關愛有利于增進信任，形成良好的師生關系和家校關系。(2分)(6分)
解析：本題考查負責任的相關知識，考查分析和理解運用知識的能力。第(1)問考查對自己負責。漫畫中的孩子上學遲到埋怨家長，是對自己不負責任的表現(xiàn)。這種行為不利于青少年的健康成長，對自己負責，要樹立強烈的責任意識，從點滴做起，培養(yǎng)自立能力，養(yǎng)成負責任的習慣。對自己負責，才能使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮。故孩子的做法是錯誤的。第(2)問考查對他人負責。題干中班主任的行為是關愛學生的表現(xiàn)，關愛學生有利于形成和諧融洽的師生關系，增進彼此的信任，促進家庭與學校之間的溝通與理解。故班主任的做法是正確的。
18.(2021?安徽臨泉縣期末)【勇?lián)熑巍》瞰I社會】秦翔，臨泉縣青年志愿者協(xié)會會員、肢殘志愿者。1998年12月的一天，秦翔在護送學生返家途中不慎摔傷，造成肢體二級傷殘，至今行動不便。但無論多么困難，他始終不改初心，堅持利用業(yè)余時間開設“硬筆規(guī)范漢字書寫百校行”公益課堂，至今已有25年，給34所學校的7000名孩子上過硬筆書法課，聽課者絕大部分是留守孩子。他還自費訂閱隊報隊刊帶給鄉(xiāng)村留守隊員們閱讀，義務指導小書法愛好者們。秦翔因無償教學書法成績突出，先后獲得安徽省“十佳”學雷鋒志愿服務典型人物、“阜陽好人”“最美臨泉人”等榮譽。結合上述材料，回答下列問題。(1)結合材料，請你說說秦翔身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。(4分)①強烈的社會責任感。②服務社會，不言代價與回報的無私奉獻精神。
(2)請你談談參加社會公益活動，服務社會對我們個人成長有什么重要意義。(8分)①參加公益活動，服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。②參加公益活動，服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
(3)青少年應該如何服務和奉獻社會？(8分)①服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。②服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。③服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
(4)受志愿者精神的感染，小明和同學也打算組織開展一次“關愛他人，服務社會”的社會公益活動，你認為此次活動可以有哪些活動形式？(4分)①街道衛(wèi)生大掃除。②到圖書館做志愿者。③宣傳普及文明風尚。④向居民宣傳防火知識、環(huán)保知識、衛(wèi)生防疫知識等。⑤義務植樹。
感謝聆聽
