部編版九年級上冊語文期末復(fù)習(xí)：文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題7．（12分）閱讀下面文言文短文，完成問題。陳性善，名復(fù)初，以字行，山陰人。洪武三十年進(jìn)士。臚唱①過御前，帝見其容止凝重，屬目久之，曰：“君子也?！笔谛腥怂靖保w翰林檢討。性善工書，嘗召入便殿，繙錄誠意伯劉基子璉所獻(xiàn)其父遺書。帝威嚴(yán)，見者多惴恐，至惶汗，不成一字。性善舉動安詳，字畫端好。帝大悅，賜酒饌，留竟日出?；莸墼跂|宮，習(xí)知性善名。及即位，擢為禮部侍郎，薦起流人薛正言等數(shù)人。云南布政使韓宜可隸謫籍，亦以性善言，起副都御史。一日，帝退朝，獨(dú)留性善賜坐，問治天下要道，手書以進(jìn)。性善盡所言，悉從之。已，為有司所格，性善進(jìn)曰：“陛下不以臣不肖，猥承顧問。既僣塵圣聽，許臣必行。未幾輟改，事同反汗②。何以信天下？”帝為動容。燕師起，改副都御史，監(jiān)諸軍。靈璧戰(zhàn)敗，與大理丞彭與明、欽天監(jiān)副劉伯完等皆被執(zhí)。已，悉縱還。性善曰：“辱命，罪也，奚以見吾君？”朝服躍馬入于河以死。余姚黃墀、陳子方與性善友，亦同死。（選自《明史?列傳三十》，有刪改）【注】①臚唱：皇帝召見新科進(jìn)士時(shí)，依次唱名傳呼，稱“臚唱”；②反汗：反悔食言，收回成命。（1）下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是　　A.帝/見其容止凝重B.既/僭塵圣聽C.奚/以見吾君D.朝服躍/馬入河/而死（2）解釋文中加點(diǎn)的詞。①工　　②信　?、巯ぁ　。?）翻譯文中畫線句子。①帝威嚴(yán)，見者多惴恐，至惶汗，不成一字。②獨(dú)留性善賜坐，問治天下要道，手書以進(jìn)。（4）結(jié)合選文，分析陳性善的人物形象。第10頁共10頁 （1）D（2）①擅長；②使……信服；③全部。（3）①太祖十分威嚴(yán)，見到他的人大多惴惴不安，甚至嚇出冷汗而寫不成一個(gè)字。②（皇上）獨(dú)將陳性善留下賜坐，詢問他治理天下之要道，陳性善寫出獻(xiàn)上。（4）從“容止凝重”“薦起流人薛正言等數(shù)人”“朝服躍馬入于河以死”等語句能看出，陳性善是一個(gè)老成持重、為人誠懇、忠君愛國，貞良死節(jié)的人。(二）閱讀下面文言文，完成第8-11題。（12分）王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能識之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但識之而不思之，終必?zé)o所成，何謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還①走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，其善學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒②?！?節(jié)選自《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》)①還(xuán)：同“旋”，轉(zhuǎn)身。②炯戒：明顯的警誡。8．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.學(xué)/而不思則罔B.蓋/學(xué)貴善思C.而/君變色以去D.今日/始知君言之善9．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（3分）(1)或謂君不善學(xué)?；颍ǎ?2)君但識之而不思之。但（）(3)莫逾自厭。厭（）九年級語文4-210．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）(1)凡師之所言，吾悉能識之，是不亦善學(xué)乎？王生益慍，不應(yīng)而還走。11、結(jié)合選文與《送東陽馬生序》，談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上獲得了怎樣的啟示。（3分）第10頁共10頁 8、A9．(1)或：有的(人)(2)但：只是（3）厭：滿足10、（1）凡是老師所講的，我全都能記下來，這難道不也是善于學(xué)習(xí)嗎？(2)王生更加生氣，不回答李生的話，自己轉(zhuǎn)身就跑開了。11、.【示例】①不怕困難，敢于吃苦，勤奮努力，不自我滿足；②勤思好問，虛心接受別人的意見。附參考譯文：王生喜歡學(xué)習(xí)，卻方法不對。他的朋友李生問他說：“有人說你不善于學(xué)習(xí)，是真的嗎？”王生不高興，說：“凡是老師所講的，我全都能記下來，這難道不也是善于學(xué)習(xí)嗎？”李生勸他說：“孔子說‘學(xué)而不思則罔’，學(xué)習(xí)貴在善于思考，你只是記住老師講的知識，但沒有去思考，最終一定不會有什么成就，怎么能說你善于學(xué)習(xí)呢？”王生更加生氣，不回答李生的話，自己轉(zhuǎn)身就跑開了。過了五天，李生特地找到王生，告訴他說：“那些善于學(xué)習(xí)的人不把向地位比自己低的人請教當(dāng)成恥辱，學(xué)習(xí)別人好的地方，是希望聽到真理?。∥业脑掃€沒說完，你就變了臉色離開，幾乎要拒絕人于千里之外，難道是善于學(xué)習(xí)的人所應(yīng)該具有的嗎？學(xué)習(xí)最忌諱的事，莫過于滿足自己所學(xué)的知識，你為什么不改正呢？不然等到你年紀(jì)大了，即使想改過自勉，恐怕也來不及了！”王生醒悟過來，道歉說：“我真不聰明，現(xiàn)在才知道你說得對。請?jiān)试S我把你的話當(dāng)作座右銘，用作警誡?！保ǘ╅喿x下面文言文，完成第8—11題。（12分）瞽者①善報(bào)去余家十余里，有瞽者姓衛(wèi)。戊午除夕，遍詣常呼彈唱家辭歲。各與以食物，自負(fù)以歸，半途失足墮枯井中。既在曠野僻徑，又家家守歲，路無行人，呼號嗌②干，無應(yīng)者。幸井底氣溫，又有餅餌可食，渴甚則咀水果，竟數(shù)日不死。會屠者王以勝驅(qū)豕③歸，距井猶半里許，忽繩斷逐逸，狂奔野田中，亦失足墮井。持鉤出逐，乃見瞽者。已氣息僅屬矣。井不當(dāng)屠者所行路。殆若或使之也。先兄晴湖問以井中情狀，瞽者曰：“是時(shí)萬念皆空。心已如死。惟念老母臥床病，等瞽子以養(yǎng)，今并瞽子亦不得，計(jì)此時(shí)恐已餓死苸④，覺酸徹肝脾，不可忍耳?！毕刃衷唬骸胺谴艘荒?，王以勝所驅(qū)逐，必不斷繩?！保ㄟx自《閱微草堂筆記·卷三》）注釋：1瞽[gǔ]者：盲人。2嗌[yì]：咽喉堵塞。3豕[shǐ]：豬。4餓莩：餓死。8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.去/余家十余里B.渴甚/則咀水果C.先兄晴湖/問以井中情狀D.惟念/老母臥床病9.解釋文中加點(diǎn)字的含義。（3分）第10頁共10頁 （1）去（）（2）會（）（3）許（）10.翻譯文中畫線的句子。（4分）（1）各與以食物，自負(fù)以歸。（2）非此一念，王以勝所驅(qū)逐，必不斷繩。11.這個(gè)故事對你有什么啟發(fā)？用自己的話簡要回答。（3分）8.A9.（1）去：離，距離（2）會：正趕上，恰好（3）許：大約，表數(shù)量的估計(jì)10.（1）每家都把一些食物給他，他就自己背著東西回家。（2）如果盲藝人當(dāng)時(shí)沒有這個(gè)念頭，想必王以勝拴豬的繩子也不會斷了。11.這個(gè)故事告訴我們，常懷一片善良仁厚的心，自然也能得到老天的眷顧、他人的幫助。遭遇到困境一定要有信念，信念可以讓人支撐到困境解除的時(shí)候。譯文：離我們老家十幾里的地方，有位姓衛(wèi)的盲藝人。乾隆戊午(1738)年除夕之前，他走家串戶為各家演唱辭年賀歲的小曲。每家也紛紛贈送給他一些食物，他便用口袋背著這些食物往家走。半路上，他不幸失足墜入一口枯井中。這口枯井地處荒郊曠野，又剛好是除夕，家家團(tuán)圓守歲，路上幾乎沒有行人。盲藝人在枯井里喊啞了嗓子，也沒人聽見:幸虧枯井底下溫度暖和，又有口袋里的干糧可吃，渴便細(xì)細(xì)地嚼幾口水果，竟然幾天不死。正趕上有位叫王以勝的屠夫驅(qū)趕著一口豬歸來。在離枯大約井半里的地方，那豬忽然掙斷繩索，在田野里狂奔亂跑，結(jié)果也掉進(jìn)了這口枯井里。王以勝用撓鉤把豬鉤上來時(shí)，發(fā)現(xiàn)枯井中還有一個(gè)人，這樣，盲藝人才得救，但已奄奄一息了。這口枯進(jìn)原本不在王以勝所要走的路途上，他之所以被引到這里來，大概是有鬼神在暗中指使吧。先兄晴湖曾問過盲藝人身處枯井中的心情狀態(tài)，盲藝人說:“我當(dāng)時(shí)萬念俱空，心如死灰。只惦念家中有老母親臥病在床，還等著瞎兒子回來贍養(yǎng)呢!如今，她連個(gè)瞎兒子也失去了，恐怕此時(shí)早巳餓得不行了，想到這里，不由得心潮洶涌，肝膽欲裂，痛不可忍，”先兄晴湖說:“如果盲藝人當(dāng)時(shí)沒有這個(gè)念頭，想必王以勝拴豬的繩子也不會斷了?！钡?0頁共10頁 閱讀下面文言文，完成下列各題。張齊賢明察宋張齊賢，嘗為江南轉(zhuǎn)運(yùn)使。一日家宴，一奴竊銀器數(shù)件，齊賢于簾下熟視而不問。爾后張齊賢三為宰相，門下奴仆皆得遷，唯此奴不沾祿。奴乘間再拜而告曰：“吾待相公久矣，門下奴皆已得官，相公獨(dú)遺吾也？”因泣下不止。齊賢憫然語曰：“予欲不言，爾則怨我。爾憶當(dāng)年江南日，盜吾銀器數(shù)件乎？我懷之三十年，不以告人，爾亦應(yīng)知也。吾為宰相，進(jìn)退百官，志在激濁揚(yáng)清，安敢薦盜賊為官乎？念汝事我久，今予汝錢三十萬，去吾門下，自擇所安。蓋吾既發(fā)汝平昔之事，汝其有愧于吾而不可復(fù)留也。”奴震駭，泣拜而去。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是______A．爾后/張齊賢三為宰相B．門下奴仆/皆得遷C．吾/待相公久矣D．今/予汝錢三十萬2.解釋下面加點(diǎn)字的意思。①相公獨(dú)遺吾也______②念汝事我久______③去吾門下______3.寫出下面句子的意思。①齊賢于簾下熟視而不問。②奴震駭，泣拜而去。4.張齊賢任宰相，仆人很多都做了官，但那位偷銀器的仆人沒有，你從中感悟到什么？（1）C（2）①遺忘②想到③離開（3）①齊賢在門簾后看見卻不過問。②仆人十分震驚，哭著拜別而去。（4）示例一：“門下奴仆皆得遷，唯此奴不沾祿”，表現(xiàn)張齊賢堅(jiān)持以德為主的用人原則，知人善任。示例二：“我懷之三十年，不以告人”，表現(xiàn)張齊賢的大度與寬容。示例三：“吾待相公久矣”表明該奴仆只是偶爾犯錯(cuò)，但是張齊賢最后還是讓他“去吾門下，自擇所安”，表現(xiàn)張齊賢鐵石心腸，缺乏同情心。示例四：“奴竊銀器數(shù)件，齊賢于簾下熟視而不問”，表現(xiàn)張齊賢沒有及時(shí)指出仆人的錯(cuò)誤，不與人為善。第10頁共10頁 參考譯文；　　張齊賢，從右拾遺升為江南轉(zhuǎn)運(yùn)使。一天舉行家宴，一個(gè)仆人偷了若干件銀器藏在懷里，齊賢在門簾后看見卻不過問。后來，齊賢晚年任宰相，他家的仆人很多也做了官，只有那位仆人竟沒有官職俸祿。這個(gè)奴仆乘空閑時(shí)間跪在齊賢面前說：“我侍候您時(shí)間最長，比我后來的人都已經(jīng)封官，您為什么獨(dú)獨(dú)遺忘了我呢？“于是哭泣不停。齊賢同情地說：“我本來不想說，你又會怨恨我。你還記得在江南時(shí)，你偷盜銀器的事嗎？我將這件事藏在心中近三十年沒有告訴過別人，即使你自己也不知道。我現(xiàn)在位居宰相，任免官員，激勵賢良，斥退貪官污吏，怎能推薦一個(gè)小偷做官呢？看在你侍候了我很長時(shí)間，現(xiàn)在給你三十萬錢，你離開我這兒，自己選擇一個(gè)地方安家吧?！捌腿耸终痼@，哭著拜別而去。（一）閱讀下面文言文，完成8-11題。（12分）彭思永，字季長，廬陵人。為兒時(shí)，旦起就學(xué)，得金釵于門外，默坐其處。須臾亡釵者來物色，審之良是，即付之。其人欲謝以錢，思永笑曰：“使我欲之，則匿金矣?！笔季团e，持?jǐn)?shù)釧為資。同舉者過之，出而玩，或墜其一于袖間，眾相為求索。思永曰：“數(shù)止此耳?！笨腿?，舉手揖，釧墜于地，眾皆服其量。居母喪，窶甚，鄉(xiāng)人饋之，無所受。第進(jìn)士，知南海、分寧縣，通判睦州。臺州大水?dāng)〕?，人多溺，往攝治焉。盡葬死者，作文祭之；民貧不能葺居，為伐木以助之，數(shù)月，公私之舍皆具，城筑高于前，而堅(jiān)亦如之。知潮州、常州。入為侍御史，論內(nèi)降授官賞之弊，謂斜封非盛世所當(dāng)有，仁宗深然之。尋為戶部副使，擢天章閣待制、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使、知瀛州。北俗以桑麻為產(chǎn)籍，民懼賦不敢藝，日益貧，思永始奏更之。徒知江寧府。熙寧三年，以戶部侍郎致仕，卒，年七十一。選自《宋史·彭思永傳》[注]①窶：jù，貧窮，貧寒。8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.得金釵/于門外B.使我/欲之C.眾/皆服其量D.尋/為戶部副使9.解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）亡（）（2）或（）（3）益（）10.翻譯文中畫線的句子。（4分）（1）為兒時(shí)，旦起就學(xué)，得金釵于門外，默坐其處。第10頁共10頁 （2）數(shù)月，公私之舍皆具，城筑高于前，而堅(jiān)亦如之。11.結(jié)合文章內(nèi)容，說說彭思永是一個(gè)怎樣的人。（3分）8.B9.（1）失去，丟失（2）有人（3）更加10.（1）在他小時(shí)侯，早上起來讀書，在門外拾到一個(gè)金釧，一個(gè)人靜靜地就坐在原地。（2）幾個(gè)月之后，公府私房都修造好了，修筑的城墻比以前高了，而且像以前一樣堅(jiān)固。11.①拾金不昧，兒時(shí)撿到金釧，在原地等待把金釧還給丟失的人，并且不要別人的金錢感謝。②寬宏大量，客人私藏他的鐲子，他能夠不計(jì)較。③治理有方，臺州治水，修筑城墻。④直言敢諫。議論朝廷降授官賞的弊端，認(rèn)為亂（不正當(dāng)?shù)模┓赓p不是盛世應(yīng)該有的現(xiàn)象。（每點(diǎn)1分，答到3點(diǎn)滿分）【參考譯文】彭思永，字季長，江西廬陵人。在他小時(shí)侯，早上起來讀書，在門外拾到一個(gè)金釧，一個(gè)人靜靜地就坐在原地。過了一會兒，丟失金釧的人來尋找，彭思永仔細(xì)辨認(rèn)，的確是那個(gè)人丟的，就還給了人家。那人拿出錢來表示感謝，彭思永笑著說：“假使我需要錢，就藏起金釧來了?！逼鸪鯀⒓涌婆e考試，（由于家庭貧困）拿了幾個(gè)手鐲作為路費(fèi)。一同參加科舉考試的人來拜訪他，思永就拿出手鐲給眾人賞玩，有一個(gè)人把鐲子藏在袖中，眾人都為思永尋找。思永說：“數(shù)量只是這幾個(gè)罷了?！笨腿穗x開時(shí)，要舉手作揖，鐲子掉在地上，大家都佩服他的度量。母親在家去世時(shí)，家里十分貧窮，同鄉(xiāng)贈送東西給他，他卻不接受?？既∵M(jìn)士后，做過海南知縣、分寧知縣，睦州通判。臺州發(fā)大水毀壞了城池，很多人淹死了，思永就去臺州治水。把死者全部埋葬，還寫文章祭奠。老百姓因?yàn)樨毟F不能修房子的，替他們伐木幫助他們，幾個(gè)月之后，公府私房都修造好了，修筑的城墻比以前高了，而且像以前一樣堅(jiān)固。升為侍御史后，議論朝廷降授官賞的弊端，認(rèn)為亂（不正當(dāng)?shù)模┓赓p不是盛世應(yīng)該有的現(xiàn)象。宋仁宗很贊賞。不久擔(dān)任戶部副使，升天章閣待制、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使、贏州知州。北方的習(xí)俗以桑麻作為產(chǎn)業(yè)，百姓們害怕征收賦稅而不敢種植，一天天更加貧困。思永到任后，才上奏改變了征收桑麻稅的做法。不久，又調(diào)任江寧知府。熙寧三年在戶部侍郎的職位上告老還鄉(xiāng)后去世，享年七十一歲。第10頁共10頁 二）閱讀下面文言文，完成第8～11題。賈詡，字文和，武威人也。少時(shí)人莫知，唯漢陽閻忠異之，謂詡有良、平①之奇。以疾病去官，道遇叛敵，同行數(shù)十人皆為所執(zhí)。詡曰：“吾段公外孫也，汝勿殺吾，吾家必厚贖之?！睍r(shí)太尉段穎，昔久為邊將，威震西土，故詡假以懼?jǐn)?。叛敵果不敢害，與盟而送之。詡實(shí)非段穎外孫，權(quán)以濟(jì)事，咸此類也。后李傕②等與詡議，欲迎天子③置之營中，詡曰：“不可。挾天子，非義也?！眰嗖宦??；蛑^詡曰：“此中不可久處，君胡不去？”詡曰：“吾受國恩，義不可背。卿自行，我不能也?！碧熳蛹葨|，而傕來追，王師敗績。司徒趙溫為傕嫌，欲殺之。詡謂傕曰：“此乃天子大臣，卿奈何害之？”傕乃止。文帝④即位，以詡為太尉。年七十七，薨，謚曰肅侯。（節(jié)選自《三國志·賈詡傳》）【注釋】①良、平：指西漢張良、陳平。②傕（jué）：用于人名。③天子：指漢獻(xiàn)帝。④文帝：指魏文帝曹丕。8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.唯漢陽閻忠/異之B.吾段公/外孫也C.時(shí)/太尉段穎D.司徒趙溫/為傕嫌9.解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）道（）（2）實(shí)（）（3）義（）10.翻譯文中畫線語句。（4分）（1）威震西土，故詡假以懼?jǐn)?。?）此乃天子大臣，卿奈何害之？11.賈詡有哪些性格特點(diǎn)？從文中哪幾件事可以看出？（3分）8.B9.（1）路上（2）其實(shí)實(shí)際（3）道義（正義）、仁義10（1）（太尉段穎）威名震動西部邊疆，所以賈詡假借他來恐嚇敵人。（2）這是天子的大臣，你怎么能殺害他呢？11.靈活機(jī)智、勇敢果斷、忠心；（1分）.賈詡假借段穎的名聲來恐嚇敵人，從賈詡認(rèn)為李傕挾天子的做法不合道義、在環(huán)境不利的情況下不背棄天子、勸阻李傕殺天子大臣等事中可見（寫出1件1分）第10頁共10頁 （二）閱讀下面文言文，完成第8～12題。（12分）黃潤玉，字孟清，鄞人。五歲，侍母疾，夜不就寢。十歲，道見遺金不拾。永樂初，徙南方富民實(shí)①北京，潤玉請代父行，官少之。對曰：“父去，日益老，兒去，日益長?！惫佼惼溲裕S之。十八年舉順天鄉(xiāng)試。授建昌府學(xué)訓(xùn)導(dǎo)②。父喪除，改官南昌。宣德中，因薦擢③交阯道御史。出按④湖廣，斥⑤兩司以下不職者至百有二十人。正統(tǒng)初，詔推舉提學(xué)官。以楊士奇薦，擢廣西僉事，提督學(xué)政。時(shí)寇起軍興，有都指揮妄掠子女萬余口，潤玉劾而歸之。副使李立判民死罪至數(shù)百人，亦為辨釋。南丹衛(wèi)處萬山中，戍卒冒瘴多死，為奏徙夷⑥曠地。（選自《明史》，有刪改）【注釋】①實(shí)：充實(shí)，擴(kuò)充。②授：任命。學(xué)訓(xùn)導(dǎo)：官名，后面的“御史”“兩司”“提學(xué)官”“僉事”“提督學(xué)政”都是官名。③擢：提拔，升任。④按：巡察。⑤斥：查處。⑥夷：平坦。8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（2分）（　?。〢.潤玉請/代父行B.斥兩司以下不職者/至百有二十人C.時(shí)/寇起軍興D.南丹衛(wèi)/處萬山中9.解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）徙（　　?。?）少（　　　）（3）卒（　　?。?0.翻譯文中畫線語句。（4分）（1）五歲，侍母疾，夜不就寢。（2）有都指揮妄掠子女萬余口，潤玉劾而歸之。11.讀了這篇選文，你認(rèn)為黃潤玉是個(gè)怎樣的人？（3分）8.（2分）A　【解析】A項(xiàng)意思是：“黃潤玉請求代替父親前行”，這是一個(gè)主謂句，應(yīng)在主謂之間停頓，因此，應(yīng)在“玉”后停頓。故選A項(xiàng)。9．（3分）（1）搬遷?。?）認(rèn)為……年少?。?）士兵10．（4分）（1）五歲時(shí)，（他）侍奉生病的母親，夜晚都不睡覺?！。?）有一個(gè)都指揮胡亂掠奪子女一萬多人，黃潤玉彈劾了他并把這一萬多人釋放了。11．（3分）我認(rèn)為黃潤玉是個(gè)孝敬父母、勤政為民、敢于檢舉揭發(fā)各種丑惡罪行的人（每點(diǎn)1分）。第10頁共10頁 【參考譯文】黃潤玉，字孟清，浙江鄞縣人。五歲時(shí)，（他）侍奉生病的母親，夜晚都不睡覺。十歲時(shí)，在路上看見別人遺失的金錢（他）不撿。永樂初年，（朝廷）搬遷南方富裕的人家去擴(kuò)充京城，黃潤玉請求代替父親前行，（掌管搬遷事務(wù)的）官員認(rèn)為他年紀(jì)小（就）沒答應(yīng)。（黃潤玉）回答說：“父親搬離家鄉(xiāng)去京城，一天比一天更老，我搬離家鄉(xiāng)去京城，一天比一天更大?！保ㄕ乒馨徇w事務(wù)的）官員對他說的話感到驚異，答應(yīng)了他的要求。永樂十八年他在順天鄉(xiāng)試時(shí)考中了。被任命為建昌府學(xué)訓(xùn)導(dǎo)。父親逝世服喪后，（他被）改任官于南昌。宣德年間，因別人舉薦升任交阯道御史。外出巡察湖廣，查到兩司以下不稱職的達(dá)到一百二十人。正統(tǒng)初年，皇上下達(dá)詔書推舉他做提學(xué)官。憑借楊士奇的舉薦，提拔為廣西僉事，提督學(xué)政。這時(shí)草寇作亂、軍隊(duì)興起，有一個(gè)都指揮胡亂掠奪子女一萬多人，黃潤玉彈劾了他并把這一萬多人釋放了。副使李立判處平民百姓死罪的達(dá)幾百人，黃潤玉也替這些平民百姓辯護(hù)并（使其）無罪釋放。南丹守軍駐扎在群山之中，戍守的士兵因?yàn)橹姓螝舛懒撕芏嗳?，黃潤玉替他們上書請求搬遷到平坦廣闊的地方（去駐扎）。第10頁共10頁