高一期中考試生物試卷本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修1第1～4章。一、單項(xiàng)選擇題：本題共16小題，其中，1～12小題，每題2分；13～16小題，每題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.下列與生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A.海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)和生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次B.酵母菌在培養(yǎng)基上形成的菌落屬于“種群”層次C.植物與高等動(dòng)物不同的是高等動(dòng)物個(gè)體內(nèi)存在不同的系統(tǒng)D.蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.2.藍(lán)細(xì)菌是世界上最古老的“植物”，地質(zhì)學(xué)家們在南非地層中發(fā)現(xiàn)了一種距今已有34億年歷史的藍(lán)細(xì)菌類化石，這種古藍(lán)細(xì)菌具有植物最基本的特征：自身能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)分，獨(dú)立繁殖，不依靠其他生物自營生活。下列有關(guān)藍(lán)細(xì)菌和綠色植物之間共同點(diǎn)的說法，正確的是A.兩種生物的細(xì)胞中均有與光合作用有關(guān)的葉綠素B.兩種生物的細(xì)胞均有細(xì)胞壁控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.兩種生物的細(xì)胞有相同的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)D.兩種生物的細(xì)胞都有核糖體，可用光學(xué)顯微鏡觀察核糖體數(shù)量的差異3.下列關(guān)于“檢測生物組織中的還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)"的實(shí)驗(yàn)操作過程和結(jié)果分析，正確的是A.向某種組織提取液中加入斐林試劑，若呈現(xiàn)藍(lán)色，則說明其中不含糖類B.觀察花生子葉中脂肪顆粒被蘇丹III染液染色的情況必須借助顯微鏡C.在煮沸的牛奶中加入雙縮脲試劑A液和B液的混合物，以檢測其中的蛋白質(zhì)D.用斐林試劑鑒定某組織提取液，若呈現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該提取液含有葡萄糖 4.右圖表示幾種化合物的元素組成(數(shù)字表示元素，小寫字母表示化合物)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.若①代表N、P，則a可能為某些病毒的遺傳物質(zhì)B.b可能表示人體的主要能源物質(zhì)C.若②代表N、S等元素，則c可以表示人體的遺傳物質(zhì)D.若③也代表N、P，則d可能為植物細(xì)胞膜的主要成分5.下列與糖類相關(guān)的敘述，正確的是A.糖原、纖維素等可作為植物體的結(jié)構(gòu)成分B.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以葡萄糖的形式存在C.淀粉在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)被分解成單糖后，才能氧化分解供能D.構(gòu)成糖原的單體含有三種元素6.下列關(guān)于脂肪的敘述，正確的是A.動(dòng)物組織中的脂肪會(huì)被蘇丹III染液染成紅色B.脂肪也可以存在于植物組織細(xì)胞中C.脂肪是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分D.低血糖時(shí)，脂肪可以大量轉(zhuǎn)化為糖類7.下列關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是A.DNA和RNA各含4種堿基，且種類完全不同.B.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，由4種核糖核苷酸構(gòu)成C.真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中D.細(xì)胞內(nèi)的核酸徹底水解后可得到8種產(chǎn)物8.下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，為細(xì)胞內(nèi)部提供了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境B.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的C.細(xì)胞間進(jìn)行信息交流一定依賴細(xì)胞膜上的受體D.新冠病毒與靶細(xì)胞結(jié)合并進(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)細(xì)胞膜的識(shí)別作用9.下列關(guān)于細(xì)胞器相關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是A.在光學(xué)顯微鏡高倍鏡下可以觀察線粒體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.在光學(xué)顯微鏡高倍鏡下可看到細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)C.可以采用靜置分層的方法，對(duì)細(xì)胞中不同的細(xì)胞器進(jìn)行分離 D.經(jīng)3H標(biāo)記的氨基酸在豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞核糖體上合成肽鏈后，全部經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工分泌到細(xì)胞外10.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法，正確的是A.甲狀腺細(xì)胞從細(xì)胞外吸收碘離子不需要消耗能量B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞將呼吸產(chǎn)生的CO2排出細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助C.吞噬細(xì)胞吞噬病原體需要依賴生物膜的流動(dòng)性D.胰腺細(xì)胞分泌胰蛋白酶的過程需要穿過一層脂雙層膜11.某同學(xué)在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，依次觀察到的結(jié)果示意圖如下所示，其中①②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是A.甲圖所示狀態(tài)時(shí)不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象B.甲圖中，細(xì)胞膜、核膜及中間的細(xì)胞質(zhì)相當(dāng)于一層半透膜，即原生質(zhì)層C.甲→乙的變化過程中，液泡吸水能力會(huì)逐漸增強(qiáng)D.乙→丙的變化過程中，細(xì)胞會(huì)因持續(xù)吸水而漲破12.下列物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式均可能為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖茿.Fe2+、胰島素、甘油B.K+、Ca2+、Zn2+C.O2、乙醇、CO2D.抗體、葡萄糖、Mg2+13.下圖表示對(duì)剛收獲的種子的處理過程，序號(hào)表示不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.在上述處理過程中，⑤的來源中均包含一定量的自由水和結(jié)合水B.經(jīng)曬干和烘干得到的①②生活力具有差異，前者具有萌發(fā)能力C.③中的成分主要是無機(jī)鹽，在細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)是以穩(wěn)定化合物的形式存在的D.無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)的種類和含量會(huì)影響生物的生命活動(dòng)14.鬼筆鵝膏是最致命的蘑菇之一，含有兩種毒素：鵝膏毒環(huán)肽和鬼筆環(huán)肽。其中鬼筆環(huán)肽是一種雙環(huán)七肽，由一條含34個(gè)氨基酸的前肽加工而成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.鬼筆環(huán)肽與鏈狀七肽分子含有的肽鍵數(shù)目不同B.剪切掉前肽中多余的氨基酸，需要水分子參與 C.破壞鬼筆環(huán)肽氨基酸之間的肽鍵，不影響鬼筆環(huán)肽的毒性D.在前肽加工成鬼筆環(huán)肽的過程中既有肽鍵的水解，又有肽鍵的合成15.右圖表示以地中海傘藻和細(xì)圓齒傘藻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述錯(cuò)誤的是A.傘藻屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞或個(gè)體層次B.為確定帽形與柄和足的關(guān)系，可以在去掉傘帽之后交換傘柄C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明細(xì)胞核是生命活動(dòng)代謝中心和控制中心D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中再生新傘帽的形狀可知，傘藻的帽形由足或柄決定16.右圖表示滲透作用裝置，長頸漏斗中的S1為蔗糖溶液，燒杯中的S2為蒸餾水，長頸漏斗外口有一層半透膜，只允許水分子通過，初始時(shí)兩液面相平，一段時(shí)間后，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。下列相關(guān)說法正確的是A.若將漏斗中的蔗糖溶液換成相同質(zhì)量濃度的果糖溶液會(huì)產(chǎn)生相同的液面差B.圖中水分子通過半透膜和生物體內(nèi)水分子通過生物膜方式完全相同C.若將半透膜改為全透膜，也會(huì)產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.若半透膜兩側(cè)溶液濃度差減小，則液面上升速度會(huì)減慢二、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.(11分)下圖是幾種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，其中a為人口腔上皮細(xì)胞，b為藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞，c細(xì)胞取自豬的血液，d為大腸桿菌細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題： (1)科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，這兩類細(xì)胞都以為遺傳物質(zhì)，說明不同種類的細(xì)胞之間存在。(2)圖示細(xì)胞所代表的生物，同化類型為異養(yǎng)型的是(填字母)，原因是。(3)能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是(填字母)，其遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域，即。18.(13分)將洋蔥的外表皮細(xì)胞分別浸入蒸餾水、0.3g·mL-1蔗糖溶液和0.5g·mL-1硝酸鉀溶液中，觀察原生質(zhì)體(將植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后的部分)的體積隨時(shí)間的變化過程，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)在A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞在蒸餾水中的一組是；在0.5g·mL-1硝酸鉀溶液中的一組是；在0.3g·mL-1蔗糖溶液中的一組是。(2)B組和C組中原生質(zhì)體體積變化較快的是；ef段的細(xì)胞體積變化基本不變的原因是；cd段細(xì)胞體積逐漸趨于穩(wěn)定，是否還有物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞？(填“是”或“否”)。(3)試簡要分析B組實(shí)驗(yàn)中原生質(zhì)體體積先減小后增大的原因：。19.(14分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)一些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，回答下列相關(guān)問題：(1)圖中屬于糖類的有(填序號(hào))，若③為生物大分子且是植物細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)，則該物質(zhì)為。(2)②⑤為組成核酸的基本單位，兩者種類的差異與有關(guān)，核酸在細(xì)胞內(nèi)的作用是。 (3)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的④蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu).上具有多樣性的原因是。④在(至少答出兩個(gè))等條件下會(huì)變性，可為消毒、滅菌提供依據(jù)。20.(11分)右圖是正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列相關(guān)問題：(1)由右圖可以看出，酵母菌細(xì)胞中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有(填名稱)，其中與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的具膜細(xì)胞器有(填序號(hào))。(2)液泡也是植物細(xì)胞中存在的細(xì)胞器，內(nèi)有細(xì)胞液，寫出該細(xì)胞器在植物細(xì)胞中的兩個(gè)作用：、。(3)細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳，其中存在的染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是，組成成分主要是。真核細(xì)胞核糖體的形成與細(xì)胞核中的有關(guān)。21.(11分)右圖表示某細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成和分泌過程以及該細(xì)胞對(duì)細(xì)菌的處理過程，回答下列相關(guān)問題：(1)由上圖可以看出，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有(填名稱)，這些囊泡膜的組成成分主要是和。(2)在分泌蛋白的合成和分泌過程中，膜面積變化較小的結(jié)構(gòu)是(填名稱)，可體現(xiàn)生物膜具有，在此過程中，作為交通樞紐的細(xì)胞器是(填序號(hào))。(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)溶酶體是由高爾基體出芽，形成囊泡，再接受經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體修飾的溶酶體酶逐漸形成的，溶酶體的作用是和。