第七章達(dá)標(biāo)卷測試內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)和力時(shí)間：90分滿分：100分題號一二三四總分得分一、選擇題（36分）1.下列關(guān)于力的說法錯(cuò)誤的是（）A、兩個(gè)物體接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用B、力是物體對物體的作用C、物體間力的作用是相互的D、物體間發(fā)生力的作用時(shí)，不一定要接觸2．對于g=9.8N/㎏的理解正確的是（）A.質(zhì)量為1㎏的物體所受的力是9.8NB.1㎏=9.8NC.在地球上，質(zhì)量是1㎏的物體所受的重力大小9.8ND.在地球上，質(zhì)量是9.8㎏的物體所受的重力大小是1N3．用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說明力的作用效果CA．與力的大小有關(guān)B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點(diǎn)有關(guān)D．與受力面積有關(guān)4．關(guān)于摩擦力，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦可大大地減小摩擦B.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小接觸面的粗糙程度有關(guān)C.在任何情況下，摩擦都是有害的D.有時(shí)摩擦力是使物體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力5.在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是（）A、槳對水的推力B、水直接對船的推力C、人對船的推力D、水對槳的推力6．小李同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析，其中不正確的是AA．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到平衡力作用B．射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變C．皮劃艇運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的D．足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門，是力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變7.圖示是運(yùn)動(dòng)員頂足球的情景，以下說法中正確的是（）A.頂足球時(shí)，球?qū)︻^沒有作用力B.足球在空中一直受到頭的作用力 C.足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性D.頭對足球的力和足球的重力是一對平衡力8．忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，拋出后的小球由于A．不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變B．不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C．受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D．受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變9．關(guān)于慣性，下列說法正確的是A.只有不受任何力的物體才有慣性B．汽車的運(yùn)動(dòng)速度越大慣性也越大C.汽車只有在緊急剎車時(shí)才有慣性D.物體在任何情況下都具有慣性10．對靜止在水平桌面上的文具盒來說，下列說法中正確的是A．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力B．它對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小C．因?yàn)樗幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性D．它不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)槭艿侥Σ亮?1.如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C.桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力12.重500N的物體在水平地面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的水平拉力是240N，則這個(gè)物體受到的摩擦力大小是（）A．240NB．500NC．260ND．740N一、填空題(26分)13.力是物體對的作用，力不能脫離而存在，有力必然有物體和物體。14.在國際單位制中，力的單位是，簡稱，用符號表示，一名中學(xué)生的體重大約是_______N。15.力的三要素是_______、_______和_______，它們都能夠影響力的。16.瓶子落在地板上碎了，對瓶子來說，地板是________物體，瓶子是_____物體，若對地板來說，瓶子是________物體，可見，物體間力的作用是_____.17.重力是由于_________而使物體受到的力，它的方向總是________.一個(gè)人體檢時(shí)站在磅秤上，秤的示數(shù)是50kg，則他受到的重力是________N。 18.簡要說明下列事實(shí)所運(yùn)用的物理知識(shí)：①人推車，車也推人。；②在重物下墊上幾根圓棍，推起來省力多了。；③用重垂線檢查墻體是否豎直。。19.開門時(shí)，推力離門軸越近，需要用的推力就越大，說明力的作用效果與力的有關(guān)；除此之外，力的和也能影響力的作用效果。20.沿豎直桿向上爬時(shí)手要將桿握緊，這是用的辦法來增大摩擦；而拔河時(shí)要穿鞋底花紋大的鞋，這是通過增大來增大摩擦。一、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（20分）：21.重為6N的木塊放在斜面上，畫出它所受重力和支持力的示意圖。22.質(zhì)量為2㎏的物體靜止在水平桌面上，畫出它所受重力的圖示(g取10N/Kg)。23.為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)，以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過程中保持長木板水平且固定）。第一次：把木塊水平放在長木板上，用彈簧測力計(jì)水平托拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，并計(jì)入下表中。甲乙丙第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)；第三次：把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N1204.02204.038.0①請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)。②比較第兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)。 ③比較第一、三兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：。四、綜合題（18分）24.一只水桶的質(zhì)量為5Kg，容積為15dm3，該水桶裝滿水后重力是多少？25.在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有．(只填序號)正方反方觀點(diǎn)1．兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用2．兩個(gè)物體接觸，但不一定有力的作用3．兩個(gè)物體不接觸，一定沒有力的作用4．兩個(gè)物體不接觸，也可能有力的作用5．力不能脫離物體而單獨(dú)存在6．力可以脫離物體而單獨(dú)存在7．力的產(chǎn)生總涉及兩個(gè)物體8．一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用9．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因10．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因第七章達(dá)標(biāo)卷一、選擇題1.A2.C3.C4.C5.D6.A7.C8.C9.D 10.B11.A12.A二、填空題13.物體物體施力受力14.牛頓牛N50015.大小方向作用點(diǎn)作用效果16.施力，受力，施力，相互的17.地球的吸引豎直向下49018.①力的作用是相互的。②變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，可以減小摩擦力。③重力的方向總是豎直向下的。19.作用點(diǎn)大小方向20.增大壓力接觸面粗糙程度21.22.實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N1204.042204.043408.0823.①②第一、二次③滑動(dòng)摩擦力與壓力有關(guān)，壓力越大，摩擦力越大。24.G=200N25.2、4、5、7、10