小學聽課制度一、聽課前，要了解教學進度，熟悉教材內(nèi)容，做到心中有數(shù)。 　　二、必須在上課鈴響前進入教室，做好準備，聽課時，不得互相談?wù)?，不得在教室里走動，不得中途走出教室?！　∪?、聽課時，要認真做好記錄，寫出本節(jié)課的主要優(yōu)點和商榷意見?！　∷摹⒎e極參加座談，實事求是、抓住主要的地方進行評議，踴躍發(fā)言、各抒已見，肯定成績、指出問題，分析原因、提出改進意見。　　五、同科同年級的老師要經(jīng)常地互相聽課、評課、討論研究，共同提高。　　六、45歲以下的老師聽課后要在學校數(shù)字化校園平臺上開展評課活動，并開展相應(yīng)的研討活動?！　∑?、每位教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，校長和教導主任聽課不少于30節(jié)。