河北省石家莊市平山縣2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題一、單選題 1.中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。關(guān)于挑戰(zhàn),下列說法正確的是( )①融入集體生活,是對我們個性的挑戰(zhàn)②學(xué)習(xí)新的課程,是對我們學(xué)習(xí)能力的挑戰(zhàn)③參加社會實踐,是對我們社交能力的挑戰(zhàn)④參與社團(tuán)活動,是對我們道德水平的挑戰(zhàn)A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③ 2.在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會改變自己在父母老師和同學(xué)心目中那些不夠完善的形象,重新塑造一個我,這個“我”應(yīng)該是( )①越來越有活力,能堅持有韌勁②越來越講白我,少包容③越來越堅強(qiáng),會合作,能包容④越來越有主見,唯我獨尊A.①②B.②③C.①③D.③④ 3.在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下面幾種心態(tài)中不可取的是( )A.看到新的學(xué)校,我覺得自己又有了一個全新的開始B.用到新奇的實驗儀器,我感到科學(xué)在向我招手C.接觸新的同學(xué)和老師,我相信又會多一批良師益友D.摸到厚厚的教材,我覺得學(xué)習(xí)肯定很苦很累,前途渺茫 4.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指( )A.新校園、新班級、新環(huán)境B.新老師、新同學(xué)、新知識C.與小學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的一種全新學(xué)習(xí)形式D.不斷體驗新生活、進(jìn)行自我完善的新起點 5.“小學(xué)印象模糊,大學(xué)印象不深刻,唯獨中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事情,與在中學(xué)時代打下的基礎(chǔ)密不可分。”中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點。下列對中學(xué)時代認(rèn)識正確的是( )①中學(xué)時代對我們的一生發(fā)展起著決定性作用②中學(xué)時代見證一個人從少年到青年的生命進(jìn)階③中學(xué)時代是人生最苦惱也是最累的時代④中學(xué)時代,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義A.①③B.①④C.②④D.②③ 6.習(xí)近平總書記在北京海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時指出,一個民族的文明進(jìn)步,一個國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量來推動。下列對努力的說法正確的是( )①努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁②努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣③只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更近一步④青少年只需學(xué)習(xí)努力,其他的都無所謂A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④ 7.千萬中國人的夢想共同組成了中國夢,而少年的夢想,與中國夢密不可分。下列對“中國夢”的理解正確的是( )①中國夢就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興②中國夢就是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福③中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想④中國夢就是成為世界上最強(qiáng)大的國家A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 8.“一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。”這句話暗含的道理是( )A.有夢想就有希望B.夢想終究會改變現(xiàn)實C.夢想無所不能D.夢想可以讓自已過得更好 9.愛迪生發(fā)明燈泡的時候,失敗了8000多次。有人譏諷他說:“你失敗了8000多次,真了不起!”愛迪生卻坦然地說:“先生,你錯了,我只不過是證明了7600多種材料不適合做燈絲而已。”由此可見( )①努力是一種不服輸?shù)膱皂g②努力是對夢想的不懈追求③只有科學(xué)家才懂得努力的方法④只要努力,我們就一定能成功A.①②B.①③C.②③D.②④ 10.“夢想是一定要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語說出了無數(shù)人的內(nèi)心追求。要實現(xiàn)夢想,必須( )①堅持自己的夢想,如果夢想不可能實現(xiàn),就要及時放棄②付出行動,不懈地追夢、圓夢才能改變生活第13頁共14頁◎第14頁共14頁,③努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ)④堅持努力,過程太艱難,就不要勉強(qiáng)A.①④B.②③C.②④D.①③ 11.“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。”這就要求我們必須選擇適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí),掌握打開一切知識寶庫的鑰匙。鑰匙的含義是( )①制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃 ②合理安排時間③利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí) ④自主、合作探究式學(xué)習(xí)A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 12.父母總是跟我們說,在中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。這個任務(wù)是指( )A.只獲取各種書本知識B.培養(yǎng)生存的技能C.知識的獲取和能力的培養(yǎng)D.考上理想的高一級學(xué)校 13.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬”。這句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有()①學(xué)習(xí)提升我們的智慧和能力②學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為③學(xué)習(xí)沒有終點④離開學(xué)校,就不需要學(xué)習(xí)了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 14.我國著名文學(xué)家茅盾先生說:“書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。”這告訴我們( )A.在生活中學(xué)習(xí)更重要B.學(xué)校的學(xué)習(xí)是無關(guān)緊要的C.生活中的點滴都是學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)就是獲取知識 15.“我真的無法用語言描述此時的心情,我想跳起來,大聲地告訴所有的同學(xué),我解出了這道題!我多么希望所有的同學(xué)都來分享我的快樂!”從這段經(jīng)歷中我們感受到了( )A.學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)B.學(xué)習(xí)帶來的快樂C.學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程D.我們需要終身學(xué)習(xí) 16.在我們中學(xué)生中,有的人為“少白頭”煩惱,有的人為身高煩惱,有的人為體形煩惱,有的人為膚色煩惱……你認(rèn)為這些同學(xué)( )①沒有學(xué)會欣賞自己這道風(fēng)景 ②不應(yīng)只看到自己與均值的差異③不善于自我接納 ④應(yīng)該對自己有信心,社會是多元審美并存的A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④ 17.媽媽經(jīng)常提醒小毛:“雖然認(rèn)識自己不容易,但也是不能逃避的事情。”這是因為正確認(rèn)識自已可以( )①促進(jìn)自我發(fā)展②應(yīng)對生活中的一切難題③促進(jìn)與他人的交往④更好地理解尊重他人A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④ 18.全面認(rèn)識自己既要認(rèn)識自己的外在形象,又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)。下列認(rèn)識中屬于通過他人認(rèn)識自己的是( )①媽媽說我做事比較認(rèn)真,從不馬馬虎虎②同桌說我樂于助人,誰有困難都愿意找我?guī)兔Β畚倚愿耖_朗,愛好廣泛④老師說我有管理能力,我聽了以后心里很高興⑤我有個最大的缺點就是愛哭鼻子A.①②④B.①②③⑤C.③④⑤D.②③④⑤ 19.子軒在班會上作自我評價時說:“我雖然學(xué)習(xí)有點馬虎,但我熱情開朗,樂于助人。我要加倍努力,塑造更好地自我形象。”子軒的這種自我評價( )A.是妄自尊大的表現(xiàn),不利于全面認(rèn)識自己B.只看到自己的優(yōu)點,看不到自己的缺點C.是充滿自信、欣賞自己、積極接納自己的表現(xiàn)D.是努力改正自己的缺點的表現(xiàn) 20.諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言小時候有一次被同學(xué)笑話,有同學(xué)說他很丑,他很難過?;丶液髬寢尭嬖V他說:“你不丑,你五官端正,心地善良,你很美呢。”媽媽的話啟示我們( )①不需要在乎他人的一切評價②對待他人的評價要理性客觀③認(rèn)識自己既要認(rèn)識外在,又要認(rèn)識內(nèi)在④他人的評價都是錯誤的A.①②B.②③C.①③D.②④二、分析說明題 材料一:在北京八一學(xué)校,現(xiàn)已年過七旬的陳秋影,是習(xí)近平的初中語文老師。如今回憶起習(xí)近平學(xué)生時期的點點滴滴,她用“沉穩(wěn)、樸實”形容他。習(xí)近平在學(xué)生時期熱愛足球,對國學(xué)情有獨鐘。“喜歡讀文史類書籍,尤其喜歡杜甫的詩。”材料二:我國現(xiàn)任總理李克強(qiáng)進(jìn)入合肥第八中學(xué)不久,適逢“文革”爆發(fā),從小好學(xué)的他只好輟學(xué)在家。后師從國學(xué)大師李誠,讀國史、背唐詩,聽他談文論道、說文解字,使渴望知識的心得到一種意外的收獲和滿足。從師5年時光,在“停課鬧革命”的年代里,他的學(xué)業(yè)不但沒有荒廢,相反與日俱增。(1)兩則材料共同說明了中學(xué)時代對人生有什么重要性?第13頁共14頁◎第14頁共14頁,(2)在中學(xué)階段,你打算怎樣為成就自己的未來做準(zhǔn)備呢? 2017年10月18日,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京開幕。習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。習(xí)近平在報告中指出:“中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年,為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。廣大青年要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”為深入貫徹落實十九大精神,某校團(tuán)委開展了“學(xué)習(xí)十九大,暢想中國夢”的知識競賽活動。請你寫出:(1)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的基本內(nèi)涵是什么?(2)中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實,這啟示我們應(yīng)如何確立青春夢想?(3)校團(tuán)委還要求各班召開以“十九大精神和中國夢”為主題的班會活動。假如你是該項活動的組織者,需要做好哪些會前準(zhǔn)備工作?(不少于四項)(4)中國夢是民族的夢,也是每一個中國人的夢。在校團(tuán)委召開的“青春逐夢”主題座談會上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見。實現(xiàn)青春夢想,我們應(yīng)該怎么做?三、簡答題 閱讀材料,回答問題材料:小靜經(jīng)常被媽媽吐槽,學(xué)畫畫,只學(xué)了一年的素描就沒有堅持了;學(xué)鋼琴,只過了三級就放棄了;學(xué)跆拳道,只上了3次課就怕辛苦不去了。媽媽對她說“你這樣半途而廢,終將一事無成”。小靜卻不以為然地反駁道“你懂什么,我這是全面發(fā)展”。根據(jù)上述材料,回答問題。(1)你如何看待小靜的自我評價?為什么?(2)你認(rèn)為小靜對待媽媽的態(tài)度合適嗎?為什么?(3)小靜要想認(rèn)識自己,應(yīng)該從哪些方面著手努力?第13頁共14頁◎第14頁共14頁,參考答案與試題解析河北省石家莊市平山縣外國語中學(xué)2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題一、單選題1.【答案】D【考點】積極適應(yīng)新生活【解析】此題暫無解析【解答】本題考查中學(xué)時代。中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。①是正確的,融入集體生活,是對我們個性的挑戰(zhàn);②是正確的,學(xué)習(xí)新的課程,是對我們學(xué)習(xí)能力的挑戰(zhàn);③是正確的,參加社會實踐,是對我們社交能力的挑戰(zhàn);④是錯誤的,參與社團(tuán)活動,是對我們綜合能力的挑戰(zhàn),排除。故本題選D.2.【答案】C【考點】積極適應(yīng)新生活【解析】本題考查積極適應(yīng)新生活?!窘獯稹吭谛碌沫h(huán)境中,我們要重新塑造一個我,這個“我”要越來越有活力,能堅持而且有韌勁,越來越堅強(qiáng),會合作,能包容,所以①③符合題意;②錯誤,講自我,少包容不利于自己的成長; ④錯誤,一個人的唯我獨尊會影響交往。故選C。3.【答案】D【考點】進(jìn)入初中的感受【解析】此題暫無解析【解答】在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,看到新的學(xué)校,用到新奇的實驗儀器,接觸新的同學(xué)和老師,我們要調(diào)整自己,要有一個全新的開始,用良好的心態(tài)去感受,ABC觀點正確,排除;D錯誤,學(xué)習(xí)是苦樂交織的,符合題意。故選D。4.【答案】D【考點】積極適應(yīng)新生活【解析】此題暫無解析【解答】進(jìn)入初中后我們步入初中,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們提出了更高的要求,我們將通過初中學(xué)習(xí)不斷發(fā)展和完善自己。所以D符合題意;AB與題干中的新不一致;C錯誤,小學(xué)生活與初中生活不是截然不同。故選D。5.【答案】C【考點】中學(xué)時代在生命歷程中的重要作用【解析】本題考查中學(xué)時代在生命歷程中的重要作用?!窘獯稹恐袑W(xué)時代對我們的一生發(fā)展起重要作用而不是決定性作用,故①錯誤;中學(xué)時代并不是人生最苦惱和最累的時代,故③錯誤;中學(xué)時代是見證一個人從少年到青年的生命進(jìn)階,可以磨礪人的意志和品格,故②④正確。故選C。6.【答案】B【考點】努力的意義【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)所學(xué),努力是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,只要我們堅持,就會離夢想越來越近,所以①②③符合題意;④觀點絕對,是錯誤的。故選B。7.【答案】A【考點】我國的共同理想【解析】此題暫無解析【解答】第13頁共14頁◎第14頁共14頁,本題考查中國夢。少年的夢想,與中國夢密不可分。中國夢就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中國夢就是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想,①②③是正確的。④存在明顯的錯誤,排除。故本題選A.8.【答案】A【考點】理想的內(nèi)容、確立和作用【解析】此題暫無解析【解答】題干說明夢想的重要性,夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;有夢想,就有希望,A說法正確。B錯誤,夢想的實現(xiàn)需要努力。C錯誤,夸大了夢想的作用。D說法不符合題干內(nèi)容,應(yīng)排除。故選A.9.【答案】A【考點】努力的意義【解析】此題暫無解析【解答】依據(jù)課本知識分析材料可知,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,失敗了8000多次。面對譏諷,愛迪生卻坦然地說:“先生,你錯了,我只不過是證明了7600多種材料不適合做燈絲而已。”由此可見努力是一種不服輸?shù)膱皂g,努力是對夢想的不懈追求,努力是失敗后重新再來的勇氣,所以①②是正確的選項;③④選項太絕對,排除。故選A。10.【答案】B【考點】實現(xiàn)理想的途徑【解析】此題考查夢想。夢想是我們對未來美好生活的愿望。夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;有夢想,就有希望;少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。雖然總是和現(xiàn)實有一定距離,但正因為有了這樣的夢想,人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展?!窘獯稹款}文的話說明一定要有夢想,夢想有可能實現(xiàn),聯(lián)系教材知識可知,要實現(xiàn)夢想,必須付出行動,不懈地追夢、圓夢才能改變生活;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ);②③符合題意;①說法錯誤,夢想不可能實現(xiàn),就要作出調(diào)整,排除;④錯誤,堅持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更近一步。故選B。11.【答案】D【考點】學(xué)會學(xué)習(xí)【解析】此題暫無解析【解答】題干表述了在未來的社會,如果不會學(xué)習(xí),勢必會被社會所淘汰,而學(xué)習(xí)也要講究方法,學(xué)無定法,貴在得法,適合自己的方法才是最好的。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法有制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃,同時要合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的時候要多思考,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。還可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),豐富自己的視野,提高自己的能力。①②③④是正確的。故選D。12.【答案】C【考點】正確認(rèn)識學(xué)習(xí)【解析】此題暫無解析【解答】本題考查中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。這個任務(wù)是指知識的獲取和能力的培養(yǎng),C是正確的。A是錯誤的,中學(xué)階段不但要獲取書本知識,還要提高社會實踐能力,排除。B是錯誤的,培養(yǎng)生存技能不是中學(xué)階段的任務(wù),排除。D表述的不準(zhǔn)確,排除。故本題選C.13.【答案】A【考點】正確認(rèn)識學(xué)習(xí)【解析】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),對于我們每個人來說都是苦樂交織的。以為學(xué)習(xí)是個探究與發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦學(xué)習(xí)。也正是這個過程,我們不段地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂。【解答】“一月不讀書,智商輸給豬”說明學(xué)習(xí)可以提升我們的智慧和能力。一周不讀書,出口就爆粗說明學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為。因此題干材料中的話說明了學(xué)習(xí)的重要性,啟示我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,①②③符合題意,正確;④錯誤,學(xué)習(xí)沒有終點,我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí),即使離開了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。14.【答案】C【考點】正確認(rèn)識學(xué)習(xí)【解析】此題暫無解析【解答】第13頁共14頁◎第14頁共14頁,本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。題干表述了除了從書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。這說明了生活中的點滴都是學(xué)習(xí),C是正確的。A不符合題意,排除。B是錯誤的,在學(xué)校中的學(xué)習(xí)非常重要,排除。D是錯誤的,學(xué)習(xí)不僅是獲取知識,能力的提升也是學(xué)習(xí),排除。故本題選C.15.【答案】B【考點】學(xué)習(xí)中的苦與樂【解析】此題暫無解析【解答】本題考查學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程。題干形容的是這位同學(xué)的快樂,B是正確的。A不是題干主旨的表述,C不符合題意,排除。D表述的終身學(xué)習(xí)與題干無關(guān),排除。故本題選B。16.【答案】D【考點】正確認(rèn)識自我【解析】此題暫無解析【解答】本題主要考查正確認(rèn)識自己的知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,我們要正確認(rèn)識自己,要用全面、發(fā)展的眼光看待自己。全面看待自己既要看到自形象,還要看到自己的內(nèi)在素質(zhì),既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。題干中部分中學(xué)生的煩惱是因為他們只看到自己的缺點,不能接納自己的缺點,不懂得欣賞自己,存在自卑心理。因而①②③④選項都符合題干的要求。故答案選D.17.【答案】B【考點】正確認(rèn)識自我【解析】此題暫無解析【解答】本題考查對正確認(rèn)識自己的意義的認(rèn)識和理解。根據(jù)所學(xué)知識,正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我的發(fā)展,可以促進(jìn)我們與他人的交往,更好地理解尊重他人,①③④說法正確;②的說法過于絕對,說法錯誤;所以本題選擇B。18.【答案】A【考點】認(rèn)識自我的途徑【解析】此題暫無解析【解答】正確認(rèn)識自己,可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)。題干中①②④是通過他人來認(rèn)識自己,符合題意;③⑤屬于自我觀察。故選A。19.【答案】C【考點】悅納自我【解析】本題考查悅納自我?!窘獯稹款}干中的子軒既能夠看到自己的優(yōu)點,也能夠看到自己的缺點,能用全面的眼光看待自己,是悅納自己、欣賞自己的表現(xiàn),所以C符合題意;A錯誤,題干做法不是妄自尊大的表現(xiàn),而是正確認(rèn)識自己的表現(xiàn);B錯誤,子軒看到自己的優(yōu)點,也看到自己的缺點;D錯誤,子軒努力發(fā)揚優(yōu)點。 故選C。20.【答案】B【考點】珍惜青春【解析】此題暫無解析【解答】此題旨在考查學(xué)生對正確對待他人評價的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué),我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。所以①④觀點絕對化,是錯誤的;②③觀點正確,正確答案選B。二、分析說明題【答案】(1)①中學(xué)生活是人生發(fā)展新的開始、新的起點,是生命饋贈給我們的成長禮物;②中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ);③中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階,中學(xué)時代將為我們的人生長卷打下豐富和厚實的底色等。(2)①重新塑造一個“我”:越來越有活力,能堅持,有韌勁;②越來越堅強(qiáng),會合作,能包容;③越來越有主見,敢于表達(dá)自我?!究键c】中學(xué)時代在生命歷程中的重要作用正確面向未來第13頁共14頁◎第14頁共14頁,積極適應(yīng)新生活【解析】此題暫無解析【解答】(1)從中學(xué)時代是一個新起點,是人生發(fā)展的新階段、為我們的一生奠定堅實的基礎(chǔ),見證一個人從少年到青年對生命進(jìn)階等角度回答,言之有理即可。(2)此題考查怎樣為成就自己的未來做準(zhǔn)備,答出重新塑造一個“我”,越來越有活力,能堅持,有韌勁,會合作,能包容,有主見,敢于表達(dá)自我,從該角度作答。【答案】(1)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。(2)青春的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。(3)①做好宣傳,發(fā)動同學(xué)參加;②進(jìn)行人員分工;③布置好活動場地;④寫發(fā)言稿,制作課件;⑤設(shè)計班會流程等。(4)①實現(xiàn)青春夢想,我們要付諸行動,不懈地追夢;②努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁;努力,需要立志,我們要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起;努力,需要堅持,要把努力落實在每一天的具體行動中?!究键c】夢想的實現(xiàn)中國夢的實現(xiàn)【解析】此題暫無解析【解答】(1)根據(jù)中國夢的相關(guān)知識作答即可。(2)根據(jù)所學(xué)知識回答即可。(3)本題是開放性試題,言之有理即可。(4)本題根據(jù)所學(xué)夢想的實現(xiàn)的相關(guān)知識回答即可。三、簡答題【答案】(1)因為她對自己沒有正確的態(tài)度,沒有客觀地看到自己存在的問題,驕傲自大,看不到自己的行為的危害,對自己的成長是不利的。(2)①人的評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。②我們應(yīng)該重視他人的態(tài)度與評價,客觀冷靜分析,不盲從、不忽視,用理性的心態(tài)面對他人的評價。小靜對媽媽的評價不以為然,是不恰當(dāng)?shù)?,不利于認(rèn)識自己(3)①小靜首先要學(xué)會從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。②其次要通過自我觀察和分析,與他人比較來形成對自己的正確評價。③最后要客觀、冷靜分析他人的評價,形成對自己的準(zhǔn)確認(rèn)識,逐步走向成熟。【考點】認(rèn)識自我的途徑【解析】此題暫無解析【解答】(1)本題考查自我評價。小靜做事三分鐘熱血,然后自己卻不自知,所以找準(zhǔn)角度,圍繞驕傲自大、看不到行為的危害,對自己成長的不利等方面作答。(2)本題考查正確對待他人的評價。根據(jù)教材內(nèi)容,圍繞他人的評價具有重要意義、我們應(yīng)重視他人的態(tài)度與評價,然后闡述小靜對媽媽的態(tài)度不利于認(rèn)識自己,據(jù)此作答。(3)本題考查認(rèn)識自己的途徑。根據(jù)教材內(nèi)容,圍繞從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己,通過自我觀察和分析,客觀、冷靜分析他人的評價等方面作答。第13頁共14頁◎第14頁共14頁