八年級上冊語文專題訓(xùn)練二:詞語理解與運(yùn)用
ID:87184 2022-07-30 1 9.99元 6頁 20.30 KB
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專題訓(xùn)練二 詞語理解與運(yùn)用1.根據(jù)意思寫成語。(1)用盡精力,費(fèi)盡心思。(    )(2)厭惡、痛恨到了極點(diǎn)。(    )(3)整理好衣襟端端正正坐著,形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?    )(4)根據(jù)各地的具體情況制定適宜的辦法。(    )(5)形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。(    )(6)文學(xué)素養(yǎng)深的人出于靈感,即可偶然間得到妙語佳句。(    )(7)重重疊疊的山峰。(    )(8)形容雕刻得十分精妙逼真。(    )(9)看到某種事物,心里感到悲傷。(    )(10)寬廣平坦得像磨刀石。(    )(11)(樹枝)從樹干的旁邊斜伸出來。(    )(12)對令人感動或應(yīng)該關(guān)注的事情毫無反應(yīng)或漠不關(guān)心。(    )(13)肩挨肩,腳碰腳。形容人很多,很擁擠。(    )(14)(人、車等)往來不斷,前后相接。(    )(15)枯草朽木受到摧折,比喻腐朽勢力被迅速摧毀。(    )2.下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )A.帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾,也不管在俄國什么地方,都不會有一種鶴立雞群、引人注目的可能。B.在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來。C.益陽市交警隊(duì)招聘了許多交通協(xié)管員,在他們的協(xié)助下,交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。D.中國改革開放所取得的成就是舉世矚目的。3.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是(  )A.所謂學(xué)習(xí),不一定限于書本或是某種技術(shù),隨時隨地學(xué)習(xí),這是不斷提升自我的,不二法門。B.排球比賽結(jié)束后,同學(xué)們津津樂道地談?wù)撈鹎騿T們的表現(xiàn)。C.三月櫻花節(jié)期間,磁湖南岸,櫻花盛開,如云如霞,游人鱗次櫛比。D.十四五歲的少年,恰如試飛的雄鷹,當(dāng)有目空一切的豪情壯志。4.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是(  )A.河北柏鄉(xiāng)漢牡丹園栽培的牡丹,種類繁多,品質(zhì)優(yōu)良。每至花期,園內(nèi)的牡丹競相綻放,五彩繽紛的景象美不勝收。B.她性格溫和,待人誠懇,舉止文雅,言語動聽。雖然是初次接觸,但我對她的好感油然而生。C.六月的天,娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,不一會兒,陰云密布,竟然下起了冰雹,天氣的變化真是撲朔迷離?。.今天的熒幕和銀幕,并不缺少令人眼花繚亂的離奇情節(jié),缺少的恰恰是能夠關(guān)照自我的活生生的生命個體。5.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )A.父母親或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識,正確履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和贍養(yǎng)義務(wù)。B.在實(shí)體書店深受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的背景下,育人書店的管理團(tuán)隊(duì)精誠合作,苦心鉆營,使書店利潤穩(wěn)步增長。C.八年后記者重訪地震重災(zāi)區(qū),只見居民住宅鱗次櫛比,農(nóng)貿(mào)市場人聲鼎沸,處處呈現(xiàn)一派安定祥和的景象。D.這次青少年宮組織的國學(xué)知識競賽,試卷題量多、難度大,令我嘆為觀止,深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。6.下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是(  )A.他對人說話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。B.為了迎接首屆文化藝術(shù)節(jié),小龍和小錢逢場作戲,精心編排了一出話劇。C.楊絳在散文集《我們仨》中,回顧了一幕幕一家三口盡享天倫之樂的溫馨場景。D.中國駐馬里維和部隊(duì)突遭襲擊,戰(zhàn)士申亮亮將自己年輕的生命永留異鄉(xiāng),他死得其所,我們應(yīng)向英雄致敬!,7.依次填入下列句子中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )(1)在這對眼睛看來,沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入________的白日夢中。(2)這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,________。(3)他們的傳統(tǒng)是________,即使是神話作家也不曾說森林逃亡。A.無所不為 惟妙惟肖 引頸受戮B.無所不為 栩栩如生 坐以待斃C.無所事事 惟妙惟肖 引頸受戮D.無所事事 栩栩如生 坐以待斃8.依次填入下列句子中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )傾聽使人________,你將不再囿于一己的狹隘;傾聽使人________,你將懂得山外有山天外有天;傾聽使人________,你會知道孤獨(dú)和苦難并非只蒞臨你的屋檐;傾聽使人________,你會覺察此時此刻有多少大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),有多少巧手翻飛不息。A.謙虛 安寧 警醒 豐富B.豐富 謙虛 安寧 警醒C.警醒 豐富 謙虛 安寧D.安寧 警醒 豐富 謙虛9.依次填入下面句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )一生之中,能夠集中精力做成一件事,就已經(jīng)相當(dāng)不簡單了。我們要有用心專一的精神。一事當(dāng)前________,執(zhí)著一點(diǎn),方能水滴石穿。用心專一的人,就是在用心________光陰這棵美麗的樹,等待樹上開花結(jié)果,________自己享受不到自己苦心經(jīng)營的樹上的果實(shí),________總有人會享用,這就是人生境界的美好。A.目不斜視 澆灌 也許 但B.心無旁騖 澆灌 也許 但C.心無旁騖 灌溉 因?yàn)椤∷訢.目不斜視 灌溉 因?yàn)椤∷?0.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ),(1)馬可·波羅在他的游記里,十分________這座橋。(2)無論腳步走多遠(yuǎn),在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而又________,它就像一個味覺定位系統(tǒng),永遠(yuǎn)牽系著記憶深處的故鄉(xiāng)。(3)王東真是________,制作出的航船模型與眾不同,令人叫絕。(4)書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的作品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將書法藝術(shù)之美表現(xiàn)得________。A.推崇 穩(wěn)固 別有用心 淋漓盡致B.崇拜 頑固 別出心裁 惟妙惟肖C.崇拜 穩(wěn)固 別有用心 惟妙惟肖D.推崇 頑固 別出心裁 淋漓盡致11.依次填入下列句子中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )(1)青蒿素對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲的抑制率達(dá)到100%,屠呦呦這一重大發(fā)現(xiàn),每年在全世界________了數(shù)以百萬計(jì)瘧疾患者的生命。(2)“十三五”規(guī)劃五大理念之一是創(chuàng)新,即不斷推進(jìn)理論、制度、科技、文化的創(chuàng)新,讓創(chuàng)新________黨和國家一切工作。(3)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實(shí)文化相融相通,進(jìn)而涵養(yǎng)和凝聚共圖民族振興的偉大精神力量,這是________優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的本意所在。A.挽救 貫串 傳揚(yáng) B.拯救 貫串 傳揚(yáng)C.拯救 貫穿 弘揚(yáng)D.挽救 貫穿 弘揚(yáng)12.依次填入下列各句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )(1)倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的________,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。(2)創(chuàng)造性的思維又有哪些________的要素呢?(3)我正欣賞著這里的景致,一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢________地走過我的身旁。(4)央視春晚的魔術(shù)表演十分精彩,真是讓人大開眼界,其豐富奇妙的變化簡直________。A.標(biāo)志 必須 悠然自得 不言而喻,B.標(biāo)本 必需 悠然自得 不可思議C.標(biāo)志 必需 泰然自若 不言而喻D.標(biāo)本 必須 泰然自若 不可思議13.依次填入下面語段中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )對于作家而言,粉絲易得,知音難覓。粉絲,是為成名________;知音,是為寂寞________。知音之可貴,不但在于________,能看出天才,而且在于________,敢暢言所見。A.雪中送炭 錦上添花 慧眼獨(dú)具 膽識過人B.錦上添花 雪中送炭 慧眼獨(dú)具 膽識過人C.錦上添花 雪中送炭 膽識過人 慧眼獨(dú)具D.雪中送炭 錦上添花 膽識過人 慧眼獨(dú)具,教師詳解詳析1.(1)殫精竭慮 (2)深惡痛疾 (3)正襟危坐 (4)因地制宜 (5)誠惶誠恐 (6)妙手偶得 (7)重巒疊嶂 (8)惟妙惟肖 (9)觸目傷懷 (10)坦蕩如砥 (11)旁逸斜出 (12)無動于衷(13)摩肩接踵 (14)絡(luò)繹不絕 (15)摧枯拉朽2.[解析]C “戛然而止”專指聲音突然停止。3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.B9.[解析]B 根據(jù)第一空前的“用心專一”可知,第一空應(yīng)該填“心無旁騖”,排除A、D項(xiàng);第二空根據(jù)所在句子中的“光陰這棵美麗的樹”這一比喻,可以判斷應(yīng)填“澆灌”。10.[解析]D 此題可用排除法,“崇拜”的對象是人,所以第①句應(yīng)填“推崇”,排除B、C兩項(xiàng);第③句,“別有用心”是貶義詞,不符合語境,應(yīng)填“別出心裁”,排除A項(xiàng)。11.D 12.B 13.B
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