統(tǒng)編版高中語文必修下冊第七單元整本書閱讀《紅樓夢》過關(guān)練習(xí)題(含答案解析)
ID:48924 2021-10-08 1 8.00元 25頁 241.00 KB
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統(tǒng)編版高中語文必修下冊第七單元整本書閱讀《紅樓夢》過關(guān)練習(xí)題基礎(chǔ)過關(guān)練1.在作者筆下,《紅樓夢》中的人物形象,一個(gè)個(gè)性格鮮明,栩栩如生,躍然紙上。下面四則材料分別描寫的是哪個(gè)人物(  )(1)肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。(2)兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。(3)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。(4)面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。A.探春  林黛玉  王熙鳳  賈寶玉B.寶釵  賈寶玉  王熙鳳  林黛玉C.迎春  林黛玉  王熙鳳  賈寶玉D.迎春  賈寶玉  王熙鳳  林黛玉2.下列《紅樓夢》中的判詞與人物對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是 (  )A.富貴又何為,襁褓之間父母違。展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛。(史湘云)B.欲潔何曾潔,云空未必空。可憐金玉質(zhì),終陷淖泥中。(賈元春)C.事敗休云貴,家亡莫論親。偶因濟(jì)劉氏,巧得遇恩人。(巧姐)D.桃李春風(fēng)結(jié)子完,到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒,枉與他人作笑談。(李紈)3.下列對《紅樓夢》中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是 (  )A.怡紅院:賈寶玉在大觀園的住所。與林黛玉所住的瀟湘館相近。賈政初帶寶玉游園時(shí),寶玉題為“紅香綠玉”,后賈元春將其改為“怡紅快綠”,稱“怡紅院”。B.瀟湘館:林黛玉的住所?!盀t湘”之名是化用舜帝瀟湘二妃娥皇、女英的典故。C.蘅蕪苑:薛寶釵在大觀園里的居所,院中異香撲鼻,奇草仙藤愈冷愈蒼翠,牽藤引蔓,累垂可愛。D.稻香村:王熙鳳的住所?!都t樓夢》中有關(guān)稻香村的描述為:“籬外山坡之下,有一土井,旁有桔槔轆轤之屬。下面分畦列畝,佳蔬菜花,漫然無際?!?.下列對《紅樓夢》內(nèi)容的相關(guān)表述,不正確的一項(xiàng)是(  )A.寶玉挨打后,黛玉前來探望,兩個(gè)眼睛腫得桃兒一般,滿面淚光,抽抽噎噎地說道:“你從此可都改了罷!”B.“賈不假,白玉為堂金作馬。阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉床,龍王來請金陵王。豐年好大雪,珍珠如土金如鐵?!边@是甄士隱抄給賈雨村的“護(hù)官符”,提及的四大家族分別指的是賈政、賈寶玉所在的賈家,史湘云所在的史家,王夫人、王熙鳳的娘家王家,賈母和薛寶釵的本家薛家。C.王熙鳳是賈璉之妻,有著出眾的才干,因而成為榮國府的管家媳婦?!皡f(xié)助寧國府”就表現(xiàn)了她非凡的治家本領(lǐng),當(dāng)時(shí)寧國府要辦一個(gè)隆重的葬禮,事務(wù)繁雜,寧國府竟無人能操辦,于是不得不從榮國府請王熙鳳來幫忙。她果然不負(fù)眾望,事無巨細(xì)都處理得井井有條,妥帖得體。第25頁共25頁 D.“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化……”這首詩提示了《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的前世今生。5.下列對《紅樓夢》情節(jié)內(nèi)容的相關(guān)表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(  )A.元宵佳節(jié),甄士隱令家人霍啟抱著英蓮去看社火花燈。半夜中,英蓮因要小解,霍啟便在人家門檻上坐著等候,但是轉(zhuǎn)眼間卻不見英蓮蹤影?;魡⒆灶?逃亡他鄉(xiāng)。B.薛姨媽托周瑞家的給賈家三姊妹、林黛玉、鳳姐送宮花。當(dāng)黛玉得知各位姊妹都有了,最后兩枝是自己的時(shí),不由冷笑道:“我就知道,別人不挑剩下的也不給我。”C.給秦可卿送殯時(shí),眾人皆在鐵檻寺下榻,鳳姐帶寶玉、秦鐘去往水月庵。庵中老尼也借此求鳳姐幫忙解決張家退婚一事,王熙鳳逞強(qiáng)貪財(cái),索要銀子替張家辦事。D.寶釵看見一雙玉色蝴蝶,取出扇子意欲撲了來玩耍,躡手躡腳跟到池中滴翠亭上,無意中聽到墜兒和紅玉在滴翠亭里談?wù)撡Z蕓還手帕的事,寶釵遂裝作尋找黛玉掩飾了過去。6.根據(jù)《紅樓夢》的內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(  )A.《紅樓夢》的序幕由前五回構(gòu)成,從不同角度,為全書情節(jié)的展開做了必要的交代。它們既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。比如第四回就通過“葫蘆僧亂判葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,展現(xiàn)了小說更廣闊的社會背景。B.賈瑞來找鳳姐,鳳姐假意殷勤,約他晚上在西邊穿堂見面。賈瑞按約定鉆入穿堂,鳳姐命人關(guān)上穿堂東西門,賈瑞被凍一晚而歸,回來后還被賈代儒打了一頓。C.姑蘇城鄉(xiāng)宦甄士隱可憐寄居廟內(nèi)的窮儒賈雨村,贈銀讓他趕考。后葫蘆廟失火,甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜,女兒英蓮被拐走。一日,他聽了道人的《好了歌》,頓悟人生,遂與道人一起飄然而去。D.寧府的焦大從小跟著寧國公賈演出兵打仗,因?qū)巼芯让?府中上下人等對他倒也另眼相看。焦大喝醉了酒,就無人不罵,把寧府內(nèi)見不得人的事也抖摟出來,賈蓉忍無可忍,令人將他捆了。眾小廝用土和馬糞塞了焦大的嘴?!                 ?.下面是脂硯齋關(guān)于《紅樓夢》的幾段評語,評語與原文搭配一致的一項(xiàng)是(  )①如見如聞,活現(xiàn)于紙上之筆,好看煞。②試問諸公,從來小說中可有寫形追象至此者?③聲勢如現(xiàn)紙上。④第一筆,阿鳳三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跳紙上,此等非仙助即非神助,從何而得此機(jī)括耶?《紅樓夢》原文:a.不一時(shí),只見三個(gè)奶嬤嬤并五六個(gè)丫鬟,簇?fù)碇齻€(gè)姊妹來了。b.一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”c.(黛玉)心下想時(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同:彩繡輝煌,恍若神妃仙子……一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。第25頁共25頁 d.臺磯之上,坐著幾個(gè)穿紅著綠的丫頭,一見他們來了,便忙都笑迎上來,說:“剛才老太太還念呢,可巧就來了。”于是三四人爭著打起簾籠,一面聽得人回話:“林姑娘到了?!盇.①d ②b?、踑 ④cB.①d?、赾?、踑 ④bC.①b?、赼 ③d?、躢D.①c ②a?、踕?、躡8.《紅樓夢》中的詩詞不僅藝術(shù)成就很高,更重要的是能體現(xiàn)出人物的身份、性格、氣質(zhì)等特征,成為小說不可或缺的一部分,下列對《紅樓夢》中的詩句解說有誤的一項(xiàng)是(  )A.“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”這兩句詩在書中是林黛玉所作,借悲嘆落花抒發(fā)對自己命運(yùn)的感傷。B.“玉是精神難比潔,雪為肌骨易銷魂?!边@兩句詩在書中是史湘云所作,借詠白海棠表達(dá)對高潔品性的贊美。C.“茜紗窗下,我本無緣;黃土壟中,卿何薄命?!边@幾句詩在書中是賈寶玉所作,以對比來抒發(fā)對逝者的哀思。D.“念念心隨歸雁遠(yuǎn),寥寥坐聽晚砧癡?!边@兩句詩在書中是薛寶釵所作,借詠菊花抒發(fā)了思婦懷遠(yuǎn)的情感。9.下列回目名稱中空缺的第一個(gè)字很好地概括了人物的形象特征,請補(bǔ)寫出這個(gè)字來。(1)(   )湘云醉眠芍藥裀(2)(   )香菱情解石榴裙(3)(   )平兒情掩蝦須鐲(4)(   )晴雯病補(bǔ)雀金裘(5)(   )紫鵑情辭試忙玉(6)(   )襲人嬌嗔箴寶玉10.請將下列情節(jié)所發(fā)生的節(jié)日填寫在對應(yīng)的括號中。A.撕扇子作千金一笑   (   )B.王熙鳳效戲彩斑衣(   )C.杏子陰假鳳泣虛凰(   )D.凸碧堂品笛感凄清(   )11.猜燈謎。(將謎底寫在后面括號中)(1)能使妖魔膽盡摧,身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐,回首相看已化灰。(    )(2)階下兒童仰面時(shí),清明妝點(diǎn)最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離。(    )(3)身自端方,體自堅(jiān)硬。雖不能言,有言必應(yīng)。(    )第25頁共25頁 綜合探究練一、問答題1.()《紅樓夢》第三十八回中,看了十二個(gè)詠菊的詩題之后,探春感慨說:“竟沒有人作《簪菊》?!庇谑撬凇遏⒕铡奉}下作了一首,詩中寫道:“瓶供籬栽日日忙,折來休認(rèn)鏡中妝。長安公子因花癖,彭澤先生是酒狂。短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜。高情不入時(shí)人眼,拍手憑他笑路旁。”這首《簪菊》體現(xiàn)出探春怎樣的個(gè)性氣質(zhì)?請結(jié)合原著內(nèi)容簡要分析。?????2.(2020山東菏澤高一下期末,)蔣勛在《微塵眾——紅樓夢小人物》中寫道:“很少有一本書像《紅樓夢》,可以包容書中每一個(gè)即使最卑微的角色?!彼O(shè)身處地地打量這些卑微的存在,認(rèn)為這些人物都是“正邪兩賦”之人,沒有截然的好,也沒有截然的壞,所以不必苛求。請選擇《紅樓夢》中的一個(gè)小人物,結(jié)合相關(guān)情節(jié),闡述這種“正邪兩賦”的具體表現(xiàn)。要求:寫出人物名字,結(jié)合人物言行事跡加以分析,語句通順,100字以上。????3.()閱讀下面《紅樓夢》節(jié)選文字,根據(jù)要求完成問題。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃一個(gè)老母豬不抬頭?!弊约簠s鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子叫“噯喲”;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”……(節(jié)選自《紅樓夢》第四十回)當(dāng)時(shí),薛寶釵也在現(xiàn)場,但作者沒有描寫她的反應(yīng),請你推想薛寶釵會有怎樣的反應(yīng),并根據(jù)人物性格和原著相關(guān)內(nèi)容簡要說說理由。???4.()《紅樓夢》中直接出現(xiàn)“雪”的回目共有三處,分別是第四十一回“櫳翠庵茶品梅花雪 怡紅院劫遇母蝗蟲”、第四十九回“琉璃世界白雪紅梅 脂粉香娃割腥啖膻”和第五十回“蘆雪廣爭聯(lián)即景詩 第25頁共25頁 暖香塢雅制春燈謎”。請概述這三回中與“雪”相關(guān)的情景,并選擇其中一回,說明“雪”在情節(jié)發(fā)展或人物塑造方面的作用。????5.()《紅樓夢》第十八回中,寫賈元春游賞大觀園時(shí),“進(jìn)園來先從‘有鳳來儀’、‘紅香綠玉’、‘杏簾在望’、‘蘅芷清芬’等處,登樓步閣,涉水緣山,百般眺覽徘徊”,并要求諸姊妹和寶玉給大觀園中富有特色的建筑題匾賦詩。這些居所,后來分給黛玉、寶玉、李紈、寶釵等人居住。居所的名稱、環(huán)境與居住者的性格有怎樣的關(guān)聯(lián)?請任選一處居所,結(jié)合原著簡要分析。????6.()閱讀下面三段文字,回答問題。①“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”②“你也不用說誓,我很知道你心里有‘妹妹’,但只是見了‘姐姐’,就把‘妹妹’忘了?!雹邸皯{他是誰,除了林妹妹,都不許姓林的!”曹雪芹在《紅樓夢》中善于運(yùn)用對比,通過個(gè)性化的語言來塑造“同中迥異”的人物。上述三段話中都有“妹妹”,請分別說出出自誰人之口,并結(jié)合說話人的形象對其語言進(jìn)行賞析。????二、微寫作。7.()請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱之中選擇一人,用一種花來比喻她,并簡要陳述這樣比喻的理由。要求:依據(jù)原著,自圓其說。??????第25頁共25頁 8.(2020山東濰坊高一下期末,)學(xué)?!啊都t樓夢》研究會”擬組織以“人物性格與生活環(huán)境的關(guān)系”為主題的《紅樓夢》讀書會,請你任選《紅樓夢》中的一個(gè)人物,圍繞讀書會的主題寫一段發(fā)言稿。要求:觀點(diǎn)明確;人物生活環(huán)境概述準(zhǔn)確;環(huán)境對人物性格的影響分析合理;表達(dá)條理清晰;150字左右。?????????9.()《論語·季氏》中陳述了擇友的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“友直、友諒、友多聞,益矣”,即同正直的人、誠信的人、見聞廣博的人交友,是有益的。根據(jù)此觀點(diǎn),在《紅樓夢》中,你認(rèn)為哪一個(gè)人物最適合做朋友?為什么?寫一段話闡述你的理由。要求:三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)擇其一即可,理由恰當(dāng)充分,150字左右。????????10.()假如你是一名導(dǎo)演,準(zhǔn)備將《紅樓夢》翻拍成電影,現(xiàn)在要設(shè)計(jì)片尾的一個(gè)鏡頭,以求通過這個(gè)畫面為整部電影“畫龍點(diǎn)睛”,你會怎樣設(shè)計(jì)?要求:描繪鏡頭畫面并簡述其立意;設(shè)計(jì)要能體現(xiàn)原著內(nèi)涵;180字左右。????????第25頁共25頁 三年模擬練一、(2020山東煙臺高一下期末)閱讀下面的文字,完成1—4題。(16分)可巧這日非正經(jīng)日期,親友來的少,里面不過幾位近親堂客,邢夫人、王夫人、鳳姐并合族中的內(nèi)眷陪坐。聞人報(bào):“大爺進(jìn)來了?!被5谋娖拍镞囊宦?往后藏之不迭,獨(dú)鳳姐款款站了起來。賈珍此時(shí)也有些病癥在身,二則過于悲痛了,因拄個(gè)拐踱了進(jìn)來。邢夫人等因說道:“你身上不好,又連日事多,該歇歇才是,又進(jìn)來做什么?”賈珍一面扶拐,拃掙著要蹲身跪下請安道乏。邢夫人等忙叫寶玉攙住,命人挪椅子來與他坐。賈珍斷不肯坐,因勉強(qiáng)陪笑道:“侄兒進(jìn)來有一件事要求二位嬸子并大妹妹?!毙戏蛉说让?“什么事?”賈珍忙笑道:“嬸子自然知道,如今孫子媳婦沒了,侄兒媳婦偏又病倒,我看里頭著實(shí)不成個(gè)體統(tǒng)。怎么屈尊大妹妹一個(gè)月,在這里料理料理,我就放心了。”邢夫人笑道:“原來為這個(gè)。你大妹妹現(xiàn)在你二嬸子家,只和你二嬸子說就是了?!蓖醴蛉嗣Φ?“他一個(gè)小孩子家,何曾經(jīng)過這樣事,倘或料理不清,反叫人笑話,倒是再煩別人好?!辟Z珍笑道:“嬸子的意思侄兒猜著了,是怕大妹妹勞苦了。若說料理不開——我包管必料理的開——便是錯(cuò)一點(diǎn)兒,別人看著還是不錯(cuò)的。從小兒大妹妹頑笑著就有殺伐決斷,如今出了閣,又在那府里辦事,越發(fā)歷練老成了。我想了這幾日,除了大妹妹再無人了。嬸子不看侄兒、侄兒媳婦的分上,只看死了的分上罷!”說著滾下淚來。王夫人心中怕的是鳳姐兒未經(jīng)過喪事,怕他料理不清,惹人恥笑。今見賈珍苦苦的說到這步田地,心中已活了幾分,卻又眼看著鳳姐出神。那鳳姐素日最喜攬事辦,好賣弄才干,雖然當(dāng)家妥當(dāng),也因未辦過婚喪大事,恐人還不服,巴不得遇見這事。今見賈珍如此一來,他心中早已歡喜。先見王夫人不允,后見賈珍說的情真,王夫人有活動(dòng)之意,便向王夫人道:“大哥哥說的這么懇切,太太就依了罷?!蓖醴蛉饲那牡牡?“你可能么?”鳳姐道:“有什么不能的。外面的大事已經(jīng)大哥哥料理清了,不過是里頭照管照管,便是我有不知道的,問問太太就是了?!蓖醴蛉艘娬f的有理,便不作聲。賈珍見鳳姐允了,又陪笑道:“也管不得許多了,橫豎要求大妹妹辛苦辛苦。我這里先與妹妹行禮,等事完了,我再到那府里去謝。”說著,就作揖下去,鳳姐兒還禮不迭。賈珍便忙向袖中取了寧國府對牌出來,命寶玉送與鳳姐,又說:“妹妹愛怎樣就怎樣,要什么只管拿這個(gè)取去,也不必問我。只求別存心替我省錢,只要好看為上;二則也要同那府里一樣待人才好,不要存心怕人抱怨。只這兩件外,我再沒不放心的了?!兵P姐不敢就接牌,只看著王夫人。王夫人道:“你哥哥既這么說,你就照看照看罷了。只是別自作主意,有了事,打發(fā)人問你哥哥、嫂子要緊。”寶玉早向賈珍手里接過對牌來,強(qiáng)遞與鳳姐了。賈珍又問:“妹妹住在這里,還是天天來呢?若是天天來,越發(fā)辛苦了。不如我這里趕著收拾出一個(gè)院落來,妹妹住過這幾日倒安穩(wěn)?!兵P姐笑道:“不用。那邊也離不得我,倒是天天來的好?!辟Z珍聽說,只得罷了。然后又說了一回閑話,方才出去。一時(shí)女眷散后,王夫人因問鳳姐:“你今兒怎么樣?”鳳姐兒道:“太太只管請回去,我須得先理出一個(gè)頭緒來,才回去得呢?!蓖醴蛉寺犝f,便先同邢夫人等回去,不在話下。第25頁共25頁 這里鳳姐兒來至三間一所抱廈內(nèi)坐了,因想:頭一件是人口混雜,遺失東西;第二件,事無專執(zhí),臨期推委;第三件,需用過費(fèi),濫支冒領(lǐng);第四件,任無大小,苦樂不均;第五件,家人豪縱,有臉者不服鈐束,無臉者不能上進(jìn)。此五件實(shí)是寧國府中風(fēng)俗,不知鳳姐如何處治,且聽下回分解。正是:金紫萬千誰治國,裙釵一二可齊家。(節(jié)選自《紅樓夢》第十三回)1.()下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )A.眾婆娘和王熙鳳對賈珍到來的不同反應(yīng),既顯出封建社會男女尊卑有別的禮教束縛,又襯托出王熙鳳的獨(dú)特地位和個(gè)性。B.從邢夫人對王熙鳳到寧國府幫忙一事的敷衍態(tài)度上,可以看出她們婆媳二人的關(guān)系淡漠,而王熙鳳跟姑媽王夫人關(guān)系密切。C.當(dāng)賈珍向王熙鳳作揖致謝時(shí),“鳳姐兒還禮不迭”,一方面顯示了王熙鳳禮數(shù)周到,一方面也流露出她心愿得遂后的滿足。D.賈珍讓寶玉代自己將對牌交給鳳姐,既可避免因?qū)Ψ酵妻o帶來的尷尬,也是礙于禮教。寶玉因身份特殊,忌諱較少。2.()下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )A.小說開頭一段場面描寫雖簡,但故事背景卻交代得十分清楚,主要人物悉數(shù)出場。B.“踱”“扶”“拃掙”等動(dòng)作描寫,既表現(xiàn)了人物的悲痛心情,又在一定程度上顯示了人物的身份特征。C.選文善于刻畫人物,將王夫人謹(jǐn)慎周到、王熙鳳潑辣狡黠的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。D.結(jié)尾展現(xiàn)了鳳姐的慮事縝密、能力過人,并借此巧妙設(shè)置懸念,牢牢地抓住了讀者。3.()文中畫波浪線的句子體現(xiàn)了賈珍說話藝術(shù)的高超,試結(jié)合選文簡要分析。(4分)???4.()文中畫橫線句子里的“早”“強(qiáng)”兩字分別體現(xiàn)了寶玉怎樣的形象特點(diǎn)?請結(jié)合文中其他人物形象進(jìn)行比較分析。(6分)???二、(2020山東泰安高一下期末)閱讀下面的文字,完成5—9題。(19分)材料一魯迅先生在《中國小說的歷史的變遷》中說:“自有《紅樓夢》出來以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了?!边@是他從中國小說發(fā)展史的視角進(jìn)行高度概括的,然而傳統(tǒng)的思想和寫法究竟是怎么打破的?遺憾的是魯迅先生沒有細(xì)說下去。一代又一代的學(xué)者苦苦地探尋這個(gè)問題。第25頁共25頁 我們知道,小說故事的元素是人物、情節(jié)、線索等,但如何組合,也就是結(jié)構(gòu)方式,才是創(chuàng)造,才能顯示作家的天才。曹雪芹正是在《紅樓夢》敘事結(jié)構(gòu)的組合方式這一點(diǎn)上,打破了傳統(tǒng)。傳統(tǒng)敘事的經(jīng)典作品《三國演義》和《水滸傳》,其時(shí)空表現(xiàn)形態(tài)雖各自不同,但都遵循著一個(gè)共同的敘事原則:故事時(shí)間和文本時(shí)間是一致的,文本形成的以主要的人物和主要的事件為樞紐來挽結(jié)和創(chuàng)建整體的時(shí)空結(jié)構(gòu),就是故事的時(shí)空結(jié)構(gòu)。所以人們分析敘事的結(jié)構(gòu)方式時(shí)常常集中在時(shí)間鏈條上,提煉出敘事的主線和副線,形成傳統(tǒng)線性的單一的結(jié)構(gòu)方式和思維方式。《紅樓夢》追求時(shí)間藝術(shù)的空間化,打破了傳統(tǒng)線性單一的結(jié)構(gòu)方式和思維方式,使歷史、現(xiàn)實(shí)和夢幻混合、交織,小說人物任意穿行在時(shí)間的隧道,在過去、現(xiàn)在和未來三維構(gòu)成的立體時(shí)間體系中來來往往。“現(xiàn)在”不是折射過去的記憶,便是投影未來的圖像,有時(shí)分不清哪些是現(xiàn)實(shí)、哪些是幻想,并在物理時(shí)間、心理時(shí)間、夢幻時(shí)間和神話時(shí)間里進(jìn)進(jìn)出出?!皞鹘y(tǒng)”被打破,也體現(xiàn)出現(xiàn)代小說的敘事特征,即故事時(shí)間和敘述時(shí)間的分離,創(chuàng)造了小說時(shí)間藝術(shù)的多維空間形式。這是我們過去認(rèn)識不到的層面,也正是《紅樓夢》敘事“新變”的內(nèi)涵。(摘編自鄭鐵生《<紅樓夢>的故事是怎樣講的?》)材料二《紅樓夢》是長于寫實(shí)的?!笆^”在全書第一回中答復(fù)空空道人說:“至若離合悲歡,興衰際遇,則又追蹤躡跡,不敢稍加穿鑿,徒為供人之目而反失其真?zhèn)髡??!边@段寫實(shí)主義的聲明由“石頭”所作,有點(diǎn)令人哭笑不得,也有點(diǎn)中國式的聰明靈活的辯證法。寫實(shí)的作品中,穿插、環(huán)繞、裝點(diǎn)一些神話的、魔幻的、匪夷所思的故事,使寫實(shí)的作品增添了一些幻化的生動(dòng)、神秘、奇異,使寫實(shí)的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的色彩,這就比一味寫實(shí)、除了實(shí)還是實(shí)的作品更文學(xué)了。一般地說,寫實(shí)的作品易于厚重,夢幻的作品易于輕靈,或反過來說,寫實(shí)的小說易失之于拙,夢幻的小說易失之于巧。能不能把二者結(jié)合一下呢?厚重中顯出輕靈,執(zhí)著中顯出超脫,命運(yùn)的鐵的法則中顯出恍恍惚惚的朦朧。這是真小說家的境界,這是人生真味的體驗(yàn)?;恼Q、幻化也是人的精神主體的一種要求,當(dāng)科學(xué)性、必然性、可知性不能完全滿足人的主體要求(包括觀賞、享受的要求)的時(shí)候,荒誕性與夢幻性就應(yīng)運(yùn)而生了。荒誕、幻化也是一種美,是一種突破了現(xiàn)實(shí)的硬殼、擺脫了大地蕪雜的美,就像夢的美、癡的美?;恼Q化、幻化是把小說與人生間離的重要手段?!都t樓夢》一開篇,作者就強(qiáng)調(diào)“將真事隱去”“假語村言”“歷過一番夢幻”“說起根由雖近荒唐,細(xì)按則深有趣味”,一方面強(qiáng)調(diào)不失其真,未敢失其真,一方面又強(qiáng)調(diào)不可當(dāng)真。這就給創(chuàng)作主體留下了極大的藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地,也為讀者留下了閱讀與欣賞的即進(jìn)行二度創(chuàng)作的自由。小說畢竟只是小說,至少首先是小說,雖然不如起訴書或辯護(hù)書那樣具有明確的針對性,卻因失去了這種針對性而獲得了更普遍、更長遠(yuǎn)的意義。(摘編自王蒙《紅樓啟示錄》)材料三東晉一朝和明清兩代,江南文化頗具特色,對《紅樓夢》創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻影響。第25頁共25頁 第三十七回寫探春發(fā)帖倡議在大觀園辦詩社,其中有這樣幾句:孰謂蓮社之雄才,獨(dú)許須眉;直以東山之雅會,讓馀脂粉。若蒙棹雪而來,娣則掃花以待。這里引用前朝四個(gè)典故,如慧遠(yuǎn)組織蓮社、謝安東山雅會、王子猷雪夜訪戴、杜甫迎客掃花,除唐代杜甫外,其余三個(gè)均出自東晉,一個(gè)發(fā)生在東晉的廬山,兩個(gè)則發(fā)生在東晉的江南,因其知名度甚高,所以在探春發(fā)出的帖子中成了大觀園中的人文化追求的效仿或競爭的一種標(biāo)桿。當(dāng)然,從女性角度說,東晉時(shí)期江南謝道韞少兒時(shí)代詠絮顯露的才情也自然會影響紅樓女性人物的形象塑造。這不但在“金陵十二釵”判詞中,直接用“堪憐詠絮才”來暗示林黛玉的才情,而且,元妃省親時(shí)讓寶玉寫詩,寶玉反應(yīng)遲鈍,還是林黛玉幫寶玉代寫了一首《杏簾在望》,得到元妃贊賞,也讓人想起謝道韞在發(fā)現(xiàn)小叔子王獻(xiàn)之與客人議論時(shí)理屈詞窮,就隔著帷幕代王獻(xiàn)之重新論辯,終于扭轉(zhuǎn)局勢,所謂“申獻(xiàn)之前議,客不能屈”。而后來,林黛玉與史湘云聯(lián)句時(shí)的那種自信,林黛玉和薛寶釵同詠柳絮詞時(shí)的奪人眼球,似乎把圍繞著的謝道韞的女性才情,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大了。再看明清,就群體論,明清時(shí)代的詩社,特別是女性詩社的出現(xiàn),是不同于晉代的一個(gè)江南文化重要特色,如清代順治年間在江南杭州成立的“蕉園詩社”和乾隆年間在蘇州成立的“清溪吟社”等,給《紅樓夢》描寫女性創(chuàng)作群體提供了基本的現(xiàn)實(shí)依托,并反過來激勵(lì)啟發(fā)了后續(xù)的江南女性創(chuàng)作,大大挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的“女子無才便是德”的教條。就個(gè)人言,《紅樓夢》多次提及明四家唐寅、仇英等人的繪畫。特別是蘇州才子唐寅,在小說中,如草蛇灰線般若隱若現(xiàn),對小說不同人物的個(gè)性塑造、言行刻畫等,產(chǎn)生了一定的影響。比如,不少學(xué)者指出,林黛玉的《葬花吟》與唐寅的《花下酌酒歌》有明顯的繼承關(guān)系,而唐寅在生活中也有哭花、葬花之舉動(dòng)??傊?一種由晉代開啟的江南性情文化傳統(tǒng),在明代得到大大發(fā)揮,并在清代《紅樓夢》中體現(xiàn)出集大成的意義。(摘編自詹丹《一部<紅樓夢>,是江南性情文化傳統(tǒng)之大成》)5.()下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)(  )A.魯迅先生在《中國小說的歷史的變遷》中指出,曹雪芹的《紅樓夢》在敘事結(jié)構(gòu)的組合方式方面有創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的思想和寫法。B.《紅樓夢》體現(xiàn)出現(xiàn)代小說的敘事特征。小說人物在過去、現(xiàn)在和未來三維構(gòu)成的立體時(shí)間體系中來往,任意穿行在時(shí)間的隧道中。C.《紅樓夢》既長于寫實(shí),也具有浪漫色彩;既給創(chuàng)作主體留下了二度創(chuàng)作的自由,也給讀者留下了藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地。D.蘇州才子唐寅對《紅樓夢》創(chuàng)作產(chǎn)生了一定影響,研究者一致認(rèn)為林黛玉的《葬花吟》和唐寅的《花下酌酒歌》有明顯的繼承關(guān)系。6.()根據(jù)材料二和材料三,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )第25頁共25頁 A.寫實(shí)的作品穿插了神話的、魔幻的故事,便具有浪漫的色彩,這說明浪漫主義作品比現(xiàn)實(shí)主義作品更具有文學(xué)性。B.《紅樓夢》開篇強(qiáng)調(diào)故事不失其真,從東晉時(shí)期謝道韞的形象影響了《紅樓夢》女性人物塑造,就可以看出這一點(diǎn)。C.《紅樓夢》長于寫實(shí),雖然不如起訴書或辯護(hù)書那樣具有明確的針對性,但正是因?yàn)檫@樣反而獲得了更普遍、更長遠(yuǎn)的意義。D.《紅樓夢》寫探春發(fā)帖倡議在大觀園辦詩社,這有現(xiàn)實(shí)的影子,而《紅樓夢》的這種創(chuàng)作又影響了后來的江南女性創(chuàng)作。7.()下列說法中,與材料一觀點(diǎn)不一致的一項(xiàng)是(3分)(  )A.《三國演義》以魏、蜀、吳三國的形成、發(fā)展和衰亡的歷史進(jìn)程為主線,文本敘事的基本框架與歷史相去不遠(yuǎn)。B.《水滸傳》的敘事方式是單元結(jié)構(gòu)的組合方式,展示了一條個(gè)人反抗—聚眾造反—逼上梁山的敘事主線。C.“寶玉挨打”的情節(jié)證明了叛逆與衛(wèi)道的矛盾沖突,這正是全書的情節(jié)主線,并以此融入了書中眾多的人物和事件。D.有的紅學(xué)家認(rèn)為讀《紅樓夢》時(shí),因其結(jié)構(gòu)的周密、錯(cuò)綜,有仿佛置身大海,前后左右波浪澎湃的感覺。8.()材料三在論證上有哪些特點(diǎn)?請簡要說明。(4分)?????9.()材料一中寫到《紅樓夢》中的人物“在物理時(shí)間、心理時(shí)間、夢幻時(shí)間和神話時(shí)間里進(jìn)進(jìn)出出”,請你結(jié)合原著中的一個(gè)人物,談?wù)剬@句話的理解。(6分)???三、(2020山東棗莊高二下期末)閱讀下面的文字,完成10—14題。(19分)材料一人物視角敘事是古代小說常用的敘事觀點(diǎn),《紅樓夢》可以從每個(gè)章節(jié)的不同人物視角來讀,對同一件事也可以從不同人眼中寫出。黛玉進(jìn)府,是貴族少女兼伶仃孤女角度;劉姥姥進(jìn)大觀園,是窮人兼世故老嫗角度;抄檢大觀園,是從權(quán)力頂峰跌落的王熙鳳角度。這是作者熟諳人物視角敘事的結(jié)果。曹雪芹善于使用人物視角敘事,喜歡變換視角,但目標(biāo)卻始終圍繞著賈寶玉和賈府的盛衰?!都t樓夢》人物視角敘事既考究又華麗,站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度,他(或她)和所敘之事或人又肯定有重要聯(lián)系。第25頁共25頁 在《紅樓夢》前三回中得到詳盡外貌描寫的依次是熙鳳、寶玉、黛玉。熙鳳和寶玉都映現(xiàn)在黛玉眼中,黛玉到榮國府,王熙鳳說:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!”她夸黛玉長得好,主要是為逗老祖宗開心,所以還有下邊的話:“這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女?!敝劣邝煊駱?biāo)致到什么程度,曹雪芹卻故意不寫,他要將黛玉的外貌放到最應(yīng)該觀察的人眼中寫,絳珠仙草只能在神瑛侍者面前顯露絕世風(fēng)姿。林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目”必須從賈寶玉眼中看出,且要接著說:“這個(gè)妹妹我曾見過的。”從林黛玉眼中,賈寶玉“面若中秋之月,色如春曉之花”的外貌得到了詳盡展示,他的通靈玉卻絕對不能從林黛玉眼中敘出,所以當(dāng)襲人要拿通靈玉給黛玉看時(shí),被婉拒。賈寶玉的通靈玉只能從最終兌現(xiàn)了“金玉良緣”的薛寶釵眼中敘出。每個(gè)情節(jié)都有一個(gè)主要的人物敘事視角,一絲不茍又一絲不亂。多種敘事視角的綜合運(yùn)用和自如轉(zhuǎn)換,是《紅樓夢》取得前所未有敘事成就的主要原因。(摘編自馬瑞芳《<紅樓夢>的構(gòu)思藝術(shù)》)材料二《紅樓夢》主題歷來眾說紛紜,正如魯迅所言,經(jīng)學(xué)家見《易》,道學(xué)家見淫,才子見纏綿,革命家見排滿……持自傳說、索引說、階級斗爭說者亦眾,此現(xiàn)象實(shí)屬正常。有些文學(xué)作品就像餃子,就為了中間那口餡兒;有些文學(xué)作品就像點(diǎn)綴在西瓜里的那些籽兒,人間百態(tài)盡在其中。其實(shí)開篇作者就借空空道人說出,即“大旨談情”?!都t樓夢》可稱為“言情小說”,但與現(xiàn)代意義的“言情小說”不同。我們可以從“情”字來賞析《紅樓夢》的主題思想:第一層境界,是將“情”理解為愛情之情,認(rèn)為《紅樓夢》單純是一部寫寶黛愛情的書。若如此看待紅樓,可謂未窺門徑,枉費(fèi)曹公十年辛苦。第二層境界,認(rèn)為《紅樓夢》是為閨閣立傳、女兒正名。劉鶚《老殘游記》言:雪芹之大痛深悲,乃是為“千紅”一哭,為“萬艷”同悲。寶玉在女子面前自卑、自輕、自我否定、自我犧牲。與玉釧兒一起,他燙了手,反急問玉釧兒燙著沒有。齡官畫薔,天降大雨,他只顧提醒齡官快避雨去,卻不在意自己也在雨中。受父笞打,黛玉來探,卻只嚷不疼,希望黛玉不要傷心……第三層境界,借寫寶玉對女子的珍重體貼,探究人與人應(yīng)該如何相處。體貼,以己之心體人之心,即“己所不欲,勿施于人”,這也是“仁”的內(nèi)核。當(dāng)時(shí)“仁”道日漸僵化,而作為軀殼的“禮”反據(jù)要津,《紅樓夢》中亦有暗諷,賈敬死后,賈珍、賈蓉“直哭到天亮喉嚨都啞了方住”,回府后便尋歡作樂。而寶玉形象是對“仁”“禮”平衡的一次撥亂反正。有人說《紅樓夢》的內(nèi)核是對封建道德的反抗,寶玉就是代表。實(shí)則大謬,寶玉蔑視的是虛偽,是虛禮,而非道德。他領(lǐng)會到了仁道精髓,即體貼,是真道德的踐行者。第四層境界,《紅樓夢》不僅是仁愛之書,更是充滿無限情懷的天真之書、博愛之書?!叭省钡澜⒃谌伺c人的關(guān)系之上,推己及人,即可得仁。寶玉對一切美好、純凈的事物都充滿關(guān)愛,第三十五回說寶玉“看見燕子,就和燕子說話;河里看見了魚,就和魚說話;見了星星月亮,不是長吁短嘆,就是咕咕噥噥的”。寶玉之“多情而善感”毫無矯揉,發(fā)乎真心,他有仁心,堅(jiān)持、熱愛、有信仰;他有詩心,天真、浪漫、充滿想象。二者結(jié)合,便是寶玉這個(gè)“混世魔王”的真實(shí)面貌,而這或許也是《紅樓夢》一書“大旨談情”之“情”的真實(shí)面貌。第25頁共25頁 (摘編自王學(xué)良《如何賞析作為“言情小說”的<紅樓夢>》)材料三《紅樓夢》是小說,是文學(xué)藝術(shù)。它表達(dá)思想的方式是塑造典型形象,使用的語言是生活語言。作者只用寥寥數(shù)筆就勾勒出人物形象來,并且人物語言帶有鮮明個(gè)性特點(diǎn)。第二十四回自“賈蕓出了榮國府回家”至“一面趔趄著腳兒去了”,一千八百多字,卻寫了四個(gè)人:賈蕓的舅舅卜世仁、賈蕓的舅媽、醉金剛倪二和賈蕓。前面三人雖然都只是寥寥數(shù)筆,但俱各傳神。卜世仁夫婦的鄙吝和倪二的仗義,皆歷歷如繪?!都t樓夢》里人物的語言也符合各自的身份和性格?!耙煌氩枰矤?我難道手里有蜜!”這是初戀中的智能兒的語言,反映她心里的甜意?!澳忝κ裁?‘金簪子掉在井里頭,有你的只是有你的’。”這是金釧的語言,反映她因受寶玉的賞愛而心悅意肯、別無他慮的心態(tài)?!笆裁础线下锅Q,荷葉浮萍’,小的不敢撒謊?!边@是李貴的語言,反映他護(hù)送寶玉讀書,但不識字,也不理會讀書,只是從旁聽聞的狀況。《紅樓夢》里最能言善語的要數(shù)黛玉、王熙鳳、紅玉、麝月幾人。林黛玉慧心巧舌,聰明伶俐;王熙鳳先意承志,博取歡心;紅玉伶牙俐齒,如簧百囀;麝月在教訓(xùn)老婆子時(shí)詞鋒逼人,勢猛氣銳。作者對這四個(gè)人的語言是精心設(shè)計(jì)的,是特寫。《紅樓夢》在古典長篇小說中確已成為“絕唱”,這是毋庸?fàn)幾h的,但它還是一首不用韻的詩。這不僅僅是因?yàn)椤都t樓夢》里有許多詩,而且在于它從開頭至八十回的敘述,也都有詩的素質(zhì),它的敘述與詩是交融的,是一體的。詩是什么?是抒情,抒喜怒哀樂各種各樣的情而不是干巴巴地記事,《紅樓夢》確有這種抒情性的特點(diǎn)。(摘編自馮其庸《<紅樓夢>的語言魅力》)10.()下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )A.材料一重點(diǎn)關(guān)注了《紅樓夢》的敘事特點(diǎn),通過列舉事例、引用原文,對《紅樓夢》敘事特點(diǎn)進(jìn)行闡述,準(zhǔn)確到位。B.材料二列舉了關(guān)于《紅樓夢》主題的眾多說法,指出其主題即作者開篇說的“大旨談情”,可以從“情”字入手理解把握小說主旨。C.材料三認(rèn)為《紅樓夢》不僅是小說,也是一首不用韻的詩,這源于作品中穿插著很多詩,而且從始至終都充滿敘述與抒情的交融。D.作為中國古典長篇小說的“絕唱”,《紅樓夢》藝術(shù)上取得了很高的成就,作者通過塑造典型形象來表情達(dá)意,人物的語言富有生活氣息。11.()根據(jù)材料二和材料三,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )A.《紅樓夢》雖可理解為“言情小說”,但僅僅把它當(dāng)作一部寫寶黛愛情的書,并不符合曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》的意圖。B.《紅樓夢》中“情”是“仁心”與“詩心”的結(jié)合,這種結(jié)合在寶玉身上表現(xiàn)為堅(jiān)持、熱愛、有信仰與天真、浪漫、充滿想象。第25頁共25頁 C.《紅樓夢》中對人物語言的描寫精妙傳神,表現(xiàn)力很強(qiáng),寥寥幾筆就將智能兒、金釧以及李貴等人描繪得栩栩如生。D.《紅樓夢》精心設(shè)計(jì)了黛玉、王熙鳳、麝月等人的語言特寫,符合人物身份,凸顯人物性格,具有高度個(gè)性化的特點(diǎn)。12.()下列說法中,能作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)(  )A.《紅樓夢》中的多次點(diǎn)戲、聽?wèi)蚨寂c小說人物命運(yùn)緊密關(guān)聯(lián),如寶釵過生日時(shí)點(diǎn)了涉及和尚的戲,暗示她未來的丈夫?qū)黾?。B.《紅樓夢》中很多文字是寫景和敘事的最天然的結(jié)合,也是富有詩的素質(zhì)的一個(gè)重要原因,因此我們要讀出它的味外味、韻外韻。C.胡適用“大膽假設(shè),小心求證”的研究方式,考證了曹雪芹是《紅樓夢》作者,還得出了《紅樓夢》是曹雪芹自傳的結(jié)論。D.無論人或物、有情或無情,寶玉都可以體貼其悲音,感諒其情愫。對他來說,不但草木,凡天下之物,皆和人一樣,有情有理。13.()材料二在論證上有哪些特點(diǎn)?請簡要分析。(4分)???14.()請結(jié)合材料一,概述《紅樓夢》在敘事方面的主要特點(diǎn)。(6分)???四、閱讀下面的文字,完成15—19題。(19分)材料一魯迅先生曾說:“(《紅樓夢》)要點(diǎn)在敢于如實(shí)描寫,并無諱飾,和從前的小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物?!睋?jù)此創(chuàng)作原則觀察,紅樓女子們構(gòu)成了一個(gè)真實(shí)的“美”的世界。其顯著特征有三:美,是散落的,不追求集大成?!都t樓夢》女性美是不偏不倚地散落在多數(shù)女子特別是少女少婦身上的。每個(gè)年輕女子都擁有某種單向優(yōu)勢,卻沒有全能冠軍,是一種各美其美、美美與共的態(tài)勢。美,又是有分寸的、適度的,不追求絕倫超群。就像作者借石頭之口所宣告的,他書中的女子沒有班姑、蔡女之類的女性樣板,而是各有一份智慧、一份善良、一份真性情,是古往今來凡身心健康之女子人人擁有的、普泛的、基礎(chǔ)的美。紅樓女子的美,又是有個(gè)別性、互補(bǔ)性的。小才,微善,真性情。單以真性情而論,可謂千姿百態(tài),呈現(xiàn)出中國文化人所喜愛的種種文化人格。有些女子,在不同程度上以不同方式展示著任情之美,而另一些女子則在不同程度上以不同方式展示著中和之美。少有重合,少有雷同。第25頁共25頁 任情美的性格的核心是較多地推重個(gè)性和自我。這種女子或活得灑脫,或心智銳敏,或性格剛烈,是古已有之的“不諂”“不趨”“不惕”的人文精神的自覺承傳與任意流淌。中和美的性格的核心是尊重自己、體恤他人。這種女子大都活得安詳,待人寬容,且品行堅(jiān)韌,是古已有之的“不矜不伐”“不卑不亢”的人文精神的自覺承傳與清醒高揚(yáng)。(取材于劉敬圻《<紅樓夢>是這樣看女人寫女人的》)材料二薛寶釵是一位“冷人”。曹雪芹寫寶釵的冷性格,最為精彩的是寫她有一種莫名的病癥,需要服一種名為“冷香丸”的藥。從第七回制藥用藥的敘述中可以看出,寶釵的天性并非真冷,她從娘胎里帶出來的是熱毒。她放不下世俗功名,總是勸寶玉走仕途經(jīng)濟(jì)之路,讓寶玉覺得她也入了國賊祿蠹之流,這正是熱的表現(xiàn)?!昂蔑L(fēng)頻借力,送我上青云”,這分明也是熱毒。但她為人處事卻端莊大方,竭力掩蓋自己內(nèi)心深處對榮華富貴的追求與迷戀,這樣就形成內(nèi)熱外冷的分裂,變得十分世故。“冷香丸”的意義,是解熱毒的意義,也是治療內(nèi)外分裂的意義。這種解釋雖能自圓其說,但近乎苛評。我倒很欣賞胡菊人先生的另一種見解。他的立場有所不同,對寶釵有一種理解之同情。他說:“這藥丸可非同小可,是全書大悲劇的象征。”薛寶釵是個(gè)才、德、貌三全的人物,但她畢竟是個(gè)青春少女。她和林黛玉等少女一樣,有生命激情,有愛戀向往,但她接受了一套儒家的道德規(guī)范,竭力掩蓋、壓抑自己的內(nèi)熱,以至用“冷香丸”來化解自己的內(nèi)熱。在封建道德觀的威懾下,她竟然把自己的生命激情視為一種病,需要藥治。林黛玉的悲劇固然是悲劇,但她畢竟把自己的情感毫無掩飾地率性表露過、宣泄過,任自己的眼淚揮灑過、暢流過。而薛寶釵則把一切真情感深深地壓在心底,然后裝出一副冷清的面孔去對付那個(gè)虛假的缺乏真情真性的世界。她是真正的封建道德的點(diǎn)綴品、犧牲品,她的心性表面上是被冷香丸化解掉的,實(shí)際上是被封建道德專制理念埋葬掉的。薛寶釵的悲劇是對青春熱情自我壓抑、自我消滅的悲劇,是自己屈服于外部社會規(guī)范而犧牲自身心性的結(jié)果。這種自我壓抑、自我消滅的悲劇,是更深刻的悲劇,所以胡菊人先生稱之為“大悲劇”。以往的評“紅”者站在批判者的立場上,太過強(qiáng)調(diào)薛寶釵是封建關(guān)系的維護(hù)者,而忽視了她是封建規(guī)范、封建理念的犧牲者。而胡菊人先生則站在同情者的立場上,認(rèn)為寶釵是一個(gè)不得不用冷香丸來冰凍青春熱情,又不得不帶著“冷人”面具去面對邪惡社會的人。(取材于劉再復(fù)《紅樓人三十種解讀》)材料三薛寶釵多年來蒙冤最甚的便是說她“奸”。直到20世紀(jì)80年代還有人以此相責(zé),其實(shí)這一說法有可商榷之處。比如,說她破壞寶黛愛情,覬覦寶二奶奶的位置,甚至還為此耍了陰謀——嫁禍黛玉。我承認(rèn),寶釵是有缺點(diǎn)的。但讀者如果不存先入之見,實(shí)事求是地分析此事的前因后果,則不難發(fā)現(xiàn),指斥其“奸”第25頁共25頁 過于嚴(yán)苛。那日正值芒種,寶釵與鳳、紈、迎、探、惜等在園中玩耍,因獨(dú)不見黛玉,故去瀟湘館找她。由于忽見寶玉進(jìn)去怕自己也去“一則寶玉不便,二則黛玉嫌疑”,她便抽身回來。這恰好證明她心地純正,不存妒忌之念。接著見一雙玉色蝴蝶,十分有趣,遂追撲起來,又證明她當(dāng)時(shí)并無醋意與不快。這時(shí)聽見亭內(nèi)紅玉與墜兒說話,寶釵認(rèn)為“奸淫狗盜”,固然反映了她的封建正統(tǒng)觀念,實(shí)不足取,但她裝著追尋黛玉,卻是彼時(shí)彼境合乎實(shí)情之言。人們情急之下做出的反應(yīng)往往與當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的事有關(guān)。寶釵當(dāng)時(shí)就是為找黛玉而來,因此,說尋黛玉實(shí)在是最正常不過的。畢竟,處境窘急,脫口而出,情有可原。比如,在金釧自殺的問題上,寶釵說她“縱然有這樣大氣,也不過是個(gè)糊涂人,也不為可惜”,確實(shí)是無情到了冷酷的程度。但說她將自己兩套新衣拿來給金釧裝裹,是為了對照貶損黛玉,實(shí)在有失偏頗。因?yàn)轺煊瘛八厝帐莻€(gè)有心的”之類的話是王夫人所說,且寶釵歷來心胸寬大,從不計(jì)較瑣事,連庭院花木、房間布置、衣服首飾等都不大講究,所以在姨媽精神上承受巨大壓力這一情境之下,她主動(dòng)提出此議是十分自然的。她在寬慰王夫人時(shí)說的一席話,除了表現(xiàn)其驚人的無情外,確實(shí)有討好巴結(jié)之嫌,但也僅僅是有嫌疑而已。因?yàn)槿藗優(yōu)榱税参坑H人、朋友,有時(shí)會說一些減輕其責(zé)任的話,這并不能完全代表她心中真實(shí)的判斷,只能說有討好之嫌。斷言其“奸”,并無鐵證。曹雪芹正是以這樣嚴(yán)重缺點(diǎn)、微妙處境和幾處嫌疑的模糊手法使寶釵形象復(fù)雜化,從而增加了對人物釋讀與評價(jià)的多種可能性,拓寬了審美的藝術(shù)空間。(有刪改)15.()下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  )A.紅樓女子之美是各美其美,美得適度,體現(xiàn)了一些古已有之的人文精神。B.紅樓女子的美是在不同程度上以不同方式展示著的任情之美與中和之美。C.材料二曹雪芹設(shè)計(jì)出以“冷香丸”治療寶釵的“熱毒”,是一種精彩的寫法。D.“冷香丸”對治療寶釵內(nèi)熱外冷的分裂性格有益,對治療寶釵扭曲真實(shí)的心性又有害。16.()下列說法中,不能作為理由闡釋胡菊人先生認(rèn)為薛寶釵是“大悲劇”人物的一項(xiàng)是(3分)(  )A.內(nèi)熱外冷的分裂,使其世故。B.只能用假面對付虛假的世界。C.把生命激情視為疾病。D.不曾像黛玉那樣率性。17.()下列說法中,證明寶釵不“奸”的理由,與文意不符的一項(xiàng)是(3分)(  )A.去瀟湘館尋黛玉,因見寶玉進(jìn)去怕有不便,便沒有前往,可見她不存妒忌。B.擔(dān)心紅玉與墜兒懷疑自己,便假裝是在追黛玉,這是情急之下的正常反應(yīng)。C.認(rèn)為金釧死不足惜,是特定情境下的話語,目的是安慰人,而不是討好人。D.提出拿自己的新衣給金釧裝裹,是為了給王夫人減壓,不是為了貶損黛玉。18.()材料三在論證上有哪些特點(diǎn)?請簡要說明。(4分)??第25頁共25頁 ?19.()對薛寶釵這一人物形象的評價(jià),歷來眾說紛紜。請綜合以上三則材料,分析造成對寶釵的評價(jià)眾說紛紜的原因。(6分)?第25頁共25頁 答案全解全析第七單元 整本書閱讀《紅樓夢》基礎(chǔ)過關(guān)練1.C (1)該人物的特征是“溫柔沉默”,溫和柔順,沉默是金,當(dāng)是迎、探、惜三姐妹中秉性柔弱的迎春。(2)該人物的特征是面帶愁容、體弱多病,自然是林黛玉了。(3)該人物的特征是美麗刁鉆,丹鳳眼、柳葉眉是美女的特征,寫出其姿容俏麗;三角眼、吊梢眉是悍婦的特征,寫出其刁鉆狡黠,據(jù)此判斷應(yīng)是王熙鳳。(4)該人物的特征是英俊瀟灑,當(dāng)是賈寶玉。2.B “欲潔何曾潔,云空未必空??蓱z金玉質(zhì),終陷淖泥中”是妙玉的判詞。3.D 稻香村為李紈的住所。4.B “甄士隱抄給賈雨村”錯(cuò),應(yīng)是“門子抄給賈雨村”;“賈母和薛寶釵的本家薛家”錯(cuò),賈母又稱“史老太君”,原是史家人。5.A 應(yīng)是霍啟要小解,讓英蓮在人家門檻上坐著等候。6.C “女兒英蓮被拐走”發(fā)生在“葫蘆廟失火,甄家被燒毀”之前。7.B 答題時(shí),可先閱讀脂硯齋的幾段評語,找出評語中的關(guān)鍵信息,然后結(jié)合所給原文,用排除法確定答案。④中的關(guān)鍵信息是“第一筆”“阿鳳”,王熙鳳出場時(shí)的特點(diǎn)是“未見其人,先聞其聲”,由此可推知④對應(yīng)b,排除A、C兩項(xiàng)。②中“寫形追象”應(yīng)是指對人物進(jìn)行肖像描寫,故對應(yīng)c。據(jù)此可確定答案為B項(xiàng)。8.B “玉是精神難比潔,雪為肌骨易銷魂?!边@兩句詩在書中是探春所作。9.答案 (1)憨 (2)呆 (3)俏 (4)勇 (5)慧 (6)賢解析 (1)湘云純真無邪,心胸坦蕩,“憨”字寫出了她的特點(diǎn)。(2)香菱天真未琢,心地善良,品格高潔,她的“呆”其實(shí)是伶俐、聰穎。(3)平兒天資聰穎,處事靈活,心地善良,蝦須鐲一事中,她既不濫用權(quán)威,又體恤別人,顧全大家的面子,“俏”一方面是說其外表俊俏,另一方面也指她善于處事應(yīng)變,聰慧靈巧。(4)晴雯豪放勇敢,心粗口利,骨氣堅(jiān)硬,即使發(fā)著高熱,病勢沉重,還拼命為寶玉補(bǔ)孔雀裘。“勇”字很好地概括了其特點(diǎn)。(5)紫鵑為黛玉的丫鬟,聰明靈慧,和黛玉關(guān)系很好,情同姐妹,是黛玉的“閨中貴友”。她一心一意為黛玉著想,見黛玉是個(gè)孤兒,又和寶玉相愛,就勸黛玉趁老太太還硬朗的時(shí)候作定大事。為此,她以林黛玉要回蘇州的話試探寶玉的真心?!盎邸睂懗隽怂敾鄣奶攸c(diǎn)。(6)襲人規(guī)勸寶玉注意分寸禮節(jié),和黛玉保持距離,體現(xiàn)她“賢惠”的特點(diǎn)。10.答案 A.端陽 B.元宵 C.清明 D.中秋解析 A.“撕扇子作千金一笑”在第三十一回,文中有“這日正是端陽佳節(jié)”的信息。B.“王熙鳳效戲彩斑衣”在第五十四回,緊承五十三回的“榮國府元宵開夜宴”,且文中也有“一時(shí)上湯后,又接獻(xiàn)元宵來”以及放炮仗等信息。C.“杏子陰假鳳泣虛凰”在第五十八回,是指藕官在杏樹下面哭泣死去的菂官,文中有第25頁共25頁 “可巧這日乃是清明之日”。D.“凸碧堂品笛感凄清”在第七十六回,緊承七十五回的“賞中秋新詞得佳讖”,且文中有吃月餅、賞桂花等信息。11.答案 (1)爆竹 (2)風(fēng)箏 (3)硯臺解析 (1)據(jù)“氣如雷”“聲震”“已化灰”等可知是爆竹。(2)據(jù)“仰面”“清明”“游絲一斷渾無力”“東風(fēng)”等可知是風(fēng)箏。(3)據(jù)“端方”“堅(jiān)硬”“有言必應(yīng)”等可知是硯臺,另外“必”與“筆”諧音。綜合探究練1.答案 這首《簪菊》選材獨(dú)特,不吟詠女子對鏡簪菊的日常生活,吟詠的是高人隱士不懼俗世的雅致情懷。探春豪爽豁達(dá)、高傲脫俗的個(gè)性氣質(zhì)由此可見一斑。探春雖非嫡出,但畢竟貴為賈府小姐,因而才高氣傲,藐視世俗,追求樸而不俗。解析 《簪菊》首聯(lián)寫詩人平素對菊花便喜愛有加。頷聯(lián)寫詩人的聯(lián)想,借杜牧、陶淵明等高士,表達(dá)自己愛菊之情的真摯與濃烈。頸聯(lián)承接前面兩聯(lián),點(diǎn)明了簪菊的用意,不是因?yàn)榕⒆拥膼勖乐?而是像杜牧、陶淵明等男子一樣,愛慕菊花高潔的情懷。尾聯(lián)表達(dá)了詩人不顧譏議、自拔于流俗、我行我素的氣概。作答本題時(shí),首先要明確詩意,然后借詩意點(diǎn)明個(gè)性氣質(zhì),要有簡單的分析,且分析要符合原著。2.答案 (示例1)賈府的仆役焦大。他曾經(jīng)跟隨太爺打仗,曾經(jīng)救過太爺?shù)拿?在賈府勞苦功高,受人敬重。但他曾有過功勞無視主子,因怕被人遺忘而過度努力。耍酒瘋,說瘋話,總想辦法強(qiáng)調(diào)自己的重要性,終歸讓人討厭。(示例2)劉姥姥。她身居山野,孤陋寡聞,愛占小便宜,初進(jìn)賈府,將自己作為笑料,供賈府眾人玩樂;同時(shí)她有計(jì)有謀,知恩圖報(bào),受王熙鳳托付,義無反顧拯救巧姐。解析 解答本題,要緊扣題干中的“正邪兩賦”這一詞語,作答時(shí)要同時(shí)寫出這個(gè)小人物“正”的言行事跡和“邪”的言行事跡,不能只寫一面?!都t樓夢》中的諸多人物都具有這樣的特征,答題時(shí),可以挑選自己熟悉的或喜歡的人物進(jìn)行分析。例如挑選尤二姐這個(gè)人物來闡釋“正邪兩賦”,就要找到她“邪”的表現(xiàn):少年時(shí)期不太檢點(diǎn),名聲很不好。但同時(shí)也要看到,她在遇到賈璉后,真心改過,表現(xiàn)出了溫柔敦厚、善良隱忍的性格特點(diǎn),對自己的過往抱有愧意,對他人的冷落不作計(jì)較。這些都是她身上“正”的一面。3.答案 (1)薛寶釵的反應(yīng):側(cè)臉抿嘴,欲笑而抑住笑,臉憋得通紅。(2)因?yàn)檠氣O是位穩(wěn)重端莊、舉止嫻雅、處事淡然甚至有點(diǎn)隱忍的女子,雖然劉姥姥所言令人笑煞,但在賈母、王夫人、寶玉和眾姐妹在場的情況之下,薛寶釵即使想笑,也會顧及自己在眾人心中的形象而有所克制。解析 節(jié)選文字圍繞劉姥姥在賈府用飯的情節(jié),寫眾人大笑的場面,引起眾人發(fā)笑的是劉姥姥,長輩和眾姐妹都在場。在這樣的場合,薛寶釵的反應(yīng)要符合她的身份、性格特點(diǎn)(如穩(wěn)重平和、淡然隱忍等)。據(jù)此分析即可。4.答案 (1)情景:第四十一回,在櫳翠庵妙玉用五年前收的梅花上的雪泡茶,寶玉吃了,果覺清香無比,賞贊不已。第四十九回,天公湊巧,一場大雪如約而至,姐妹兄弟歡聚一堂,賞新雪,烤鹿肉,大觀園頓時(shí)熱鬧非常。第五十回,大觀園群芳在蘆雪廣飲酒賞雪,聯(lián)對吟詩,錦心繡口,觥籌交錯(cuò),熱熱鬧鬧地作出即景聯(lián)句詩。第25頁共25頁 (2)(示例)作用:第五十回中,雪推動(dòng)了情節(jié)的展開,使這一情節(jié)成為賈府由盛而衰的轉(zhuǎn)折。解析 《紅樓夢》中多次寫到雪。雪不僅作為一種道具或場景,來充當(dāng)書中故事情節(jié)的背景,作為推動(dòng)情節(jié)展開的重要環(huán)節(jié),而且成為一種隱喻、象征、符號,成為書中一個(gè)重要的意象。概述與“雪”相關(guān)的情景時(shí),要敘述與“雪”有關(guān)的人物、事件、場景,表述要清晰準(zhǔn)確。選擇其中一回,說明“雪”在情節(jié)發(fā)展或人物塑造方面的作用時(shí),結(jié)合前后的情節(jié)或人物性格特點(diǎn)分析即可。如第五十回,此回文字寫的是賈府盛況空前的賞心樂事,卻也是由盛而衰的轉(zhuǎn)折。作者寫這樣的樂事,正是為了襯托后面更大的悲哀。雪推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。5.答案 (示例1)“有鳳來儀”后定名為“瀟湘館”,是林黛玉的住所,黛玉因此得號“瀟湘妃子”。院內(nèi)有千百竿翠竹遮映,清新幽靜。“瀟湘”一詞暗含了傳說中舜的兩個(gè)妃子為死于蒼梧的舜而淚染青竹的典故,暗示了黛玉多愁善感的性格特征。(示例2)“紅香綠玉”后定名為“怡紅院”,是賈寶玉的住所,寶玉也因此得號“怡紅公子”。院內(nèi)種有西府海棠和數(shù)株芭蕉,海棠花紅,芭蕉葉綠。這里的“紅”,還可以理解為女孩子的代稱。賈寶玉以怡紅公子自居,暗含了他尊重、關(guān)愛女性的性格特征。(示例3)“蘅芷清芬”后定名為“蘅蕪苑”,是薛寶釵的居所,寶釵亦因此得號“蘅蕪君”。蘅蕪苑內(nèi)有各式山石,許多異草,初看無味,細(xì)品卻不同尋常,暗示了寶釵看似安分守拙實(shí)則頗有心機(jī)的性格特征。解析 本題考查對小說環(huán)境描寫與人物性格刻畫的關(guān)系的理解能力。答題時(shí),首先指出居所的環(huán)境特點(diǎn),然后根據(jù)環(huán)境特點(diǎn)分析其與居住者性格的關(guān)聯(lián)之處。6.答案 (1)這三段話分別屬于王熙鳳的“奉承語”、林黛玉的“吃醋語”、賈寶玉的“癡情霸道語”。(2)王熙鳳善于逢迎,她每天事務(wù)繁忙,風(fēng)風(fēng)火火,她的語速快且多用短句,但她會千方百計(jì)地哄老祖宗(賈母)開心、討老祖宗的寵愛。林黛玉猜忌多疑,所以語氣中含酸意,她最在意的是薛寶釵和自己在寶玉心中地位的高低,因?yàn)樗靼?薛寶釵無論家境、人品,還是才華、容貌都不遜色于自己,而且有“金玉良緣”的輿論造勢,所以黛玉總是在日常生活中時(shí)刻衡量著寶玉心里的愛情天平到底是傾向于“姐姐”還是“妹妹”。賈寶玉對林黛玉一往情深,時(shí)時(shí)說出癡語,而“林妹妹”這三個(gè)字每天不知要在心里想多少遍,嘴里說多少遍,特別是在二人拌嘴后,見著黛玉哭泣,這寶玉便“打疊起千百樣的款語溫言來勸慰”,要將“林妹妹”喊上百遍千遍。解析 答題時(shí),要弄清每段話出自誰之口,是在什么情況下說的,表現(xiàn)了人物什么樣的性格特點(diǎn)。①是王熙鳳的“奉承語”。王熙鳳樂賈母之所樂,又悲賈母之所悲,思想感情和老祖宗貫通。句中“竟忘記了老祖宗。該打,該打!”最妙,妙就妙在“忘記了老祖宗”。明明笑和哭都是給老祖宗看的,字字句句都是說給老祖宗聽的,卻偏偏說“忘記了老祖宗”。為什么竟把老祖宗忘記了呢?那原因自然是“我一見了妹妹,一心都在他身上了”,一個(gè)“忘”字就把全部虛偽做作變成了一片真情實(shí)意,既討好了黛玉,又逢迎了賈母,可謂一舉兩得,體現(xiàn)了王熙鳳的聰明伶俐,機(jī)變逢迎?!坝质窍矚g,又是傷心”“該打,該打”都是短句,符合王熙鳳賈府管家的身份,也符合她風(fēng)風(fēng)火火的性格。②是林黛玉的“吃醋語”。端午節(jié),元妃賞給賈府各人禮物,寶玉同寶釵的一樣,寶玉怕黛玉多心,將自己的東西拿去讓黛玉挑揀,而黛玉什么也不要,還說:“第25頁共25頁 我沒這么大福禁受,比不得寶姑娘,什么金什么玉的,我們不過是草木之人!”急得寶玉賭咒發(fā)誓,這時(shí)林黛玉說了這句話:“你也不用說誓,我很知道你心里有‘妹妹’,但只是見了‘姐姐’,就把‘妹妹’忘了?!闭Z氣中頗含酸意,這不僅僅反映了林黛玉的多疑小性,更反映了她內(nèi)心的不安。因?yàn)閷氣O各方面不比她差,又有“金玉良緣”的說法,黛玉怕寶玉心中的天平傾向?qū)氣O,因而時(shí)時(shí)拿話試探他。③是寶玉的“癡情霸道語”?!皯{他是誰,除了林妹妹,都不許姓林的!”這句話的潛臺詞就是黛玉在他看來才是真正完美無瑕的寶玉。林妹妹一生氣,他就“打疊起千百樣的款語溫言來勸慰”,看見好東西,首先想到的都是給林妹妹送去,有意無意間希望別人夸的都是林妹妹。紫鵑騙他說林妹妹要回蘇州了,急得深陷情中的寶玉又癡又傻,只聽門外一個(gè)小廝報(bào)個(gè)“林”字,就滿床鬧起來,“憑他是誰,除了林妹妹,都不許姓林的!”這一句話,是多么深情啊。7.寫作指導(dǎo) 寫作時(shí)要注意三點(diǎn):一是選擇的一種花應(yīng)依據(jù)原著,體現(xiàn)人物的性格、命運(yùn)遭際等;二是比喻的形式應(yīng)恰當(dāng);三是要按照命題的相關(guān)要求,即以什么花比喻什么人,為什么要以這種花來比喻這個(gè)人。8.寫作指導(dǎo) 寫作時(shí),先要明確自己的觀點(diǎn),如“我認(rèn)為環(huán)境影響性格”;然后根據(jù)所選人物(個(gè)人喜歡的或具有典型性的均可)分析其生活環(huán)境對其性格產(chǎn)生的影響,如王熙鳳出生的富貴家庭以及后來生活的等級森嚴(yán)的賈府都對她的性格產(chǎn)生了影響。同時(shí)注意發(fā)言稿在格式上的要求。9.寫作指導(dǎo) 要先根據(jù)“同正直的人、誠信的人、見聞廣博的人交友,是有益的”這一觀點(diǎn)選出《紅樓夢》中最適合做朋友的人物。具體寫作時(shí),可先用一句話亮出觀點(diǎn),比如選擇《紅樓夢》中的薛寶釵,可先說“薛寶釵可算是一位見聞廣博的益友,最適合相交”;然后舉出例子證明她的博聞強(qiáng)識,可寫她幫惜春列出最急需的畫筆、顏料名錄,幫寶玉改詩等事例;最后進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn),比如“與寶釵為友,不僅可以獲取知識,還能看到生活中平淡之外的精彩與智慧”。10.寫作指導(dǎo) 要使片尾鏡頭起到“畫龍點(diǎn)睛”的效果,設(shè)計(jì)時(shí)需要結(jié)合作品的內(nèi)容和主旨?!凹t樓夢”中的“夢”字說明這一故事應(yīng)是夢醒一場空,那么設(shè)計(jì)結(jié)尾的時(shí)候可以凸顯這一內(nèi)容。因?yàn)槭恰扮R頭”“畫面”,所以要思考這個(gè)畫面應(yīng)包含哪些景物、哪些人,景應(yīng)該是什么特點(diǎn),人應(yīng)該是什么狀態(tài),合到一起凸顯什么氛圍?!都t樓夢》十二支曲最后一曲《收尾?飛鳥各投林》中已經(jīng)寓意賈府終將家敗人散、各奔東西,書中寫賈寶玉和金陵十二釵等的不幸結(jié)局和賈府最終“樹倒猢猻散”的衰敗景象,如賈府“事敗抄沒”后,“子孫流散”,“一敗涂地”,賈寶玉“棄而為僧”,叛離了封建家庭等,可以根據(jù)這一結(jié)局,設(shè)計(jì)一個(gè)場景,烘托凄慘的氛圍。三年模擬練1.B “從邢夫人對王熙鳳到寧國府幫忙一事的敷衍態(tài)度上,可以看出她們婆媳二人的關(guān)系淡漠”無中生有,于文無據(jù)。2.C “王熙鳳潑辣狡黠的性格表現(xiàn)得淋漓盡致”錯(cuò)誤,選文主要刻畫了王熙鳳急于表現(xiàn)和精明強(qiáng)干的特點(diǎn)。3.答案?、傧纫酝醴蛉藫?dān)心王熙鳳受累切入話題,而分擔(dān)由家庭變故帶來的痛苦與勞累是人之常情,讓王夫人無法拒絕;②再就王夫人真正擔(dān)心的“料理不清,反叫人笑話”,高度肯定王熙鳳從小時(shí)候就有“殺伐決斷”到出閣后“歷練老成”的處事能力,且兩府中無人可及,讓王夫人打消顧慮;③最后打出感情牌,因?yàn)榈?5頁共25頁 “死者為大”,而且秦可卿在寧榮二府中人緣不錯(cuò),與賈母、王夫人、王熙鳳關(guān)系都很融洽,讓王夫人不忍推辭;④說話條理清晰,考慮問題全面,層層推進(jìn),步步為營,彰顯了良苦用心,讓人不能拒絕。解析 “嬸子的意思侄兒猜著了,是怕大妹妹勞苦了”是以王夫人擔(dān)心王熙鳳受累切入話題;“若說料理不開……我想了這幾日,除了大妹妹再無人了”則針對王夫人“他一個(gè)小孩子家,何曾經(jīng)過這樣事,倘或料理不清,反叫人笑話”的話進(jìn)行反駁,高度肯定王熙鳳的處事能力,讓王夫人打消顧慮;“嬸子不看侄兒、侄兒媳婦的分上,只看死了的分上罷”則打出感情牌,借秦可卿與賈府眾人的關(guān)系,讓王夫人不忍推辭。整體而言,這段文字條理清晰,由王夫人的擔(dān)心到王熙鳳的能力,再說兩府關(guān)系,層層推進(jìn),步步為營,讓人無法拒絕,彰顯了人物高超的說話藝術(shù)。4.答案 ①“早”體現(xiàn)了寶玉急切的心理和率真的天性。寶玉沒有像鳳姐那樣觀望王夫人的態(tài)度,也不像其他人那樣老于世故,他只是一門心思地希望秦可卿的喪事能夠得到圓滿料理。②“強(qiáng)”體現(xiàn)了寶玉聰敏過人,樂于成人之美。寶玉看透了鳳姐想接受對牌又擔(dān)心王夫人阻止的心思,將對牌強(qiáng)塞給鳳姐,滿足了鳳姐心愿。解析 “寶玉早向賈珍手里接過對牌來”寫寶玉在鳳姐“不敢就接牌,只看著王夫人”和王夫人應(yīng)允之后的動(dòng)作,體現(xiàn)了寶玉急于讓鳳姐料理秦可卿后事的心理和他不世故、不觀望的率真的天性?!皬?qiáng)”,強(qiáng)行,在鳳姐猶豫不決時(shí),寶玉“強(qiáng)遞與鳳姐”,這是因?yàn)閷氂裢ㄟ^察言觀色后明白了鳳姐的心思,于是成人之美。5.B A.“魯迅先生在《中國小說的歷史的變遷》中指出……”錯(cuò)誤,原文是“魯迅先生沒有細(xì)說下去”,“曹雪芹的《紅樓夢》在敘事結(jié)構(gòu)的組合方式方面有創(chuàng)新”是材料一的作者的觀點(diǎn)。C.“既給創(chuàng)作主體留下了二度創(chuàng)作的自由,也給讀者留下了藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地”錯(cuò)誤,原文說的是“給創(chuàng)作主體留下了極大的藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地,也為讀者留下了閱讀與欣賞的即進(jìn)行二度創(chuàng)作的自由”。D.“研究者一致認(rèn)為”擴(kuò)大范圍,原文說的是“不少學(xué)者指出”。6.A “浪漫主義作品比現(xiàn)實(shí)主義作品更具有文學(xué)性”于文無據(jù),原文并沒有將浪漫主義作品與現(xiàn)實(shí)主義作品進(jìn)行比較。7.C 選項(xiàng)這種解讀思維是傳統(tǒng)的線性情節(jié)結(jié)構(gòu)分析,而材料一指出“《紅樓夢》追求時(shí)間藝術(shù)的空間化,打破了傳統(tǒng)線性單一的結(jié)構(gòu)方式和思維方式”。8.答案 (1)論證結(jié)構(gòu)上,整體為“總—分—總”結(jié)構(gòu)。先提出論點(diǎn),即東晉、明清的江南文化對《紅樓夢》創(chuàng)作的影響,然后從不同方面加以闡述,最后總結(jié)。(2)論證方法上,主要運(yùn)用了例證法。解析 分析論證的特點(diǎn),可以從論證結(jié)構(gòu)、論證方法等方面思考。從論證結(jié)構(gòu)上來看,材料三第1段開門見山,直接提出中心論點(diǎn)——“東晉一朝和明清兩代,江南文化頗具特色,對《紅樓夢》創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻影響”;第2—5段分別從大觀園中人的文化追求和女性角度論述了東晉一朝江南文化對《紅樓夢》創(chuàng)作的深刻影響;第7—8段則分別從群體和個(gè)人的角度論述了明清兩代江南文化為《紅樓夢》創(chuàng)作帶來的深刻影響;第9段進(jìn)行總結(jié),指出《紅樓夢》對于江南性情文化傳統(tǒng)的集大成的意義。由以上分析可知,材料三采用的是“總—分—總”的論證結(jié)構(gòu),并且從多個(gè)方面進(jìn)行了論述。從論證方法的角度來看第25頁共25頁 ,作者在論述東晉一朝江南文化為《紅樓夢》創(chuàng)作帶來的深刻影響時(shí),以探春為倡議辦詩社發(fā)出的帖子中的典故為例,說明東晉文化對大觀園中人的文化追求的影響;在論述明清兩代江南文化對《紅樓夢》創(chuàng)作的深刻影響時(shí),作者舉了清代的“蕉園詩社”和“清溪吟社”給《紅樓夢》描寫女性創(chuàng)作群體提供了基本的現(xiàn)實(shí)依托、林黛玉的《葬花吟》與唐寅的《花下酌酒歌》的繼承關(guān)系等例子??梢哉f,材料主要采用了例證法。9.答案 (示例)秦可卿。如在第5回中,秦可卿先出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)時(shí)間,讓寶玉在她自己的房里睡覺;然后又出現(xiàn)在神話時(shí)間,作為警幻仙子的妹妹出現(xiàn)在賈寶玉夢中。而在第13回中,秦可卿又給鳳姐托夢,出現(xiàn)在夢幻時(shí)間。(答其他人物,只要言之有理亦可)解析 答題時(shí),結(jié)合原著內(nèi)容,找出在兩種或兩種以上的時(shí)間里出現(xiàn)過的人物,并敘述相關(guān)情節(jié)即可。10.C “而且從始至終都充滿敘述與抒情的交融”錯(cuò)誤。根據(jù)原文“它從開頭至八十回的敘述,也都有詩的素質(zhì),它的敘述與詩是交融的,是一體的”可知,作者強(qiáng)調(diào)的是在前八十回的敘述中,而不是“從始至終”。11.B “《紅樓夢》中‘情’是‘仁心’與‘詩心’的結(jié)合”錯(cuò)誤,材料二最后“二者結(jié)合……而這或許也是《紅樓夢》一書‘大旨談情’之‘情’的真實(shí)面貌”說的是“或許”,是一種推測,而不是肯定。12.D 解答本題,應(yīng)先把握材料二的主要觀點(diǎn),材料二中,作者認(rèn)為《紅樓夢》“大旨談情”,可稱“言情小說”,讀者可以從“情”字來賞析《紅樓夢》的主題思想,并提出了對主題思想賞析的四層境界,對這四層境界,作者否定了第一層境界,最認(rèn)同的是第四層境界——“《紅樓夢》不僅是仁愛之書,更是充滿無限情懷的天真之書、博愛之書”,認(rèn)為賈寶玉身上有“仁心”也有“詩心”。選項(xiàng)D主要體現(xiàn)了寶玉的“仁心”,可以作為論據(jù);A項(xiàng)說的是小說中“戲文”與人物命運(yùn)的關(guān)聯(lián),與材料二的觀點(diǎn)無關(guān);B項(xiàng)說的是《紅樓夢》富有詩的素質(zhì),更貼近材料三的觀點(diǎn);C項(xiàng)說的是考據(jù)派的胡適的成果,與材料二的觀點(diǎn)無關(guān)。13.答案 (1)論證方式多樣。文章采用了例證法、喻證法、引證法、對比論證法等。如引用了魯迅、劉鶚的觀點(diǎn),選取了寶玉與玉釧兒、齡官、黛玉交往的事例,運(yùn)用了餃子、西瓜籽的比喻,等等,讓論證更有說服力。(2)論證結(jié)構(gòu)清晰,運(yùn)用總分結(jié)構(gòu),逐層論證。作者從“情”字入手,分析了從“情”字理解小說主題的四個(gè)層面,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰。(3)論證語言淺顯明了。作者通過比喻、對比、舉例等論證方法,用通俗淺顯的語句,將自己的觀點(diǎn)一一展示,化難為易,通俗易懂。解析 分析論證的特點(diǎn),可以從論證方法、論證結(jié)構(gòu)、語言等角度思考。首先,從論證方法上看,“正如魯迅所言……”“劉鶚《老殘游記》言……”屬于引證法;“與玉釧兒一起,他燙了手……希望黛玉不要傷心……”“賈敬死后,賈珍、賈蓉‘直哭到天亮喉嚨都啞了方住’,回府后便尋歡作樂”等,使用了例證法;“有些文學(xué)作品就像餃子,就為了中間那口餡兒;有些文學(xué)作品就像點(diǎn)綴在西瓜里的那些籽兒,人間百態(tài)盡在其中”,使用了喻證法;“賈敬死后,賈珍、賈蓉‘直哭到天亮喉嚨都啞了方住’,回府后便尋歡作樂。而寶玉形象是對‘仁’‘禮’平衡的一次撥亂反正”,使用了對比論證法。其次,從論證結(jié)構(gòu)上講,文章采取的是總分的論證結(jié)構(gòu),首先提出總的論點(diǎn),接下來從四個(gè)層面理解,從第一層境界到第四層境界,逐層深入,可以說條理非常清晰。再次,本文在語言上也很有特色,比如“有些文學(xué)作品就像餃子,就為了中間那口餡兒;有些文學(xué)作品就像點(diǎn)綴在西瓜里的那些籽兒”,就使用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象;在闡述第二層境界時(shí)大量列舉實(shí)例,通俗易懂,使深刻的道理淺顯化。第25頁共25頁 14.答案 (1)每個(gè)章節(jié)可以從不同人物視角來讀,同一件事也可以從不同人眼中寫出;(2)善于使用人物視角敘事,喜歡變換視角,但目標(biāo)卻始終圍繞著賈寶玉和賈府的盛衰;(3)人物視角敘事既考究又華麗,站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度;(4)對主要人物、關(guān)鍵情節(jié)的描寫,通過特定的人物去實(shí)現(xiàn);(5)每個(gè)情節(jié)都有一個(gè)主要的人物敘事視角,多種敘事視角綜合運(yùn)用,自如轉(zhuǎn)換。解析 解答本題,需要結(jié)合題干對材料一中的主要觀點(diǎn)進(jìn)行提煉和概括。根據(jù)材料一第一段可以提煉出答案的第(1)(2)(3)點(diǎn);根據(jù)第二段中“至于黛玉標(biāo)致到什么程度,曹雪芹卻故意不寫,他要將黛玉的外貌放到最應(yīng)該觀察的人眼中寫,絳珠仙草只能在神瑛侍者面前顯露絕世風(fēng)姿。林黛玉‘兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目’必須從賈寶玉眼中看出……賈寶玉的通靈玉只能從最終兌現(xiàn)了‘金玉良緣’的薛寶釵眼中敘出”這一部分內(nèi)容可以概括出答案的第(4)點(diǎn);答案第(5)點(diǎn)可以直接從第二段最后一句話中提煉出來。15.B “紅樓女子的美是在不同程度上以不同方式展示著的任情之美與中和之美”錯(cuò)誤,原文“有些女子,在不同程度上以不同方式展示著任情之美,而另一些女子則在不同程度上以不同方式展示著中和之美”說的是“有些女子”和“另一些女子”,選項(xiàng)擴(kuò)大了范圍。16.A A項(xiàng)對應(yīng)的原文為“這樣就形成內(nèi)熱外冷的分裂,變得十分世故”,這一內(nèi)容不是胡菊人先生的觀點(diǎn)。17.C “目的是安慰人,而不是討好人”錯(cuò)誤,根據(jù)原文“確實(shí)有討好巴結(jié)之嫌”可知,有討好人的嫌疑。18.答案?、偃牟捎每偂帧偨Y(jié)構(gòu):開頭提出觀點(diǎn),主體部分采用并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行論證,最后總結(jié)全文。②主體部分運(yùn)用例證法,論證了“有可商榷之處”這一觀點(diǎn),進(jìn)而證明曹雪芹塑造的寶釵這一形象的特點(diǎn)與成功。③主體兩段都運(yùn)用讓步思維和轉(zhuǎn)折思維來證明論點(diǎn),先承認(rèn)對方觀點(diǎn)有一定道理,再轉(zhuǎn)而闡述觀點(diǎn)的不合理之處,以退為進(jìn),說理嚴(yán)密。④文章論證時(shí)有破有立,既批駁了“指責(zé)寶釵‘奸’”這一不合理的觀點(diǎn),又樹立起“寶釵性格是復(fù)雜的”這一觀點(diǎn)。解析 本題作答時(shí)可以從論證思路、論證方法、論證方式等角度思考。材料三第一段“直到20世紀(jì)80年代還有人以此相責(zé),其實(shí)這一說法有可商榷之處”明確作者觀點(diǎn)后,第二、三段分別針對“說她破壞寶黛愛情,覬覦寶二奶奶的位置,甚至還為此耍了陰謀——嫁禍黛玉”“說她將自己兩套新衣拿來給金釧裝裹,是為了對照貶損黛玉”等觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。第四段總結(jié)全文,從正面立論,提出“曹雪芹正是以這樣嚴(yán)重缺點(diǎn)、微妙處境和幾處嫌疑的模糊手法使寶釵形象復(fù)雜化”的觀點(diǎn),有破有立,破立結(jié)合。第二、三段用兩個(gè)“比如”,很明顯是例證法;在運(yùn)用例證法時(shí),作者運(yùn)用了一些表讓步和假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,如第二段中“我承認(rèn),寶釵是有缺點(diǎn)的。但……”“寶釵認(rèn)為‘奸淫狗盜’,固然……但她裝著追尋黛玉,卻是彼時(shí)彼境合乎實(shí)情之言”,第三段中“在金釧自殺的問題上,寶釵說她……確實(shí)是……但說她……實(shí)在有失偏頗”“她在寬慰王夫人時(shí)說的一席話……確實(shí)有……但也僅僅是有嫌疑而已”,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)折思維和讓步思維的方式,使論證更加嚴(yán)密。19.答案 ①從創(chuàng)作原則看,《紅樓夢》是要塑造“真的人物”,人物形象不再單一、單薄。②從讀者角度看,讀者選取的立場及對人物的評價(jià)是否先入為主,都會影響對寶釵的評價(jià)。③從寫作手法看,《紅樓夢》運(yùn)用了嚴(yán)重缺點(diǎn)、微妙處境和幾處嫌疑的模糊手法,使寶釵形象復(fù)雜化。第25頁共25頁 解析 首先通讀三則材料,圈出關(guān)鍵信息,然后分點(diǎn)進(jìn)行概括。材料一中“(《紅樓夢》)要點(diǎn)在敢于如實(shí)描寫,并無諱飾,和從前的小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物”“據(jù)此創(chuàng)作原則觀察,紅樓女子們構(gòu)成了一個(gè)真實(shí)的‘美’的世界”,這是創(chuàng)作原則方面的原因;材料二中“以往的評‘紅’者站在批判者的立場上,太過強(qiáng)調(diào)薛寶釵是封建關(guān)系的維護(hù)者,而忽視了她是封建規(guī)范、封建理念的犧牲者。而胡菊人先生則站在同情者的立場上,認(rèn)為寶釵……”,這是讀者方面的原因;材料三中“曹雪芹正是以這樣嚴(yán)重缺點(diǎn)、微妙處境和幾處嫌疑的模糊手法使寶釵形象復(fù)雜化,從而增加了對人物釋讀與評價(jià)的多種可能性,拓寬了審美的藝術(shù)空間”,這是寫作手法方面的原因。第25頁共25頁
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統(tǒng)編版高中語文必修下冊第七單元整本書閱讀《紅樓夢》過關(guān)練習(xí)題(含答案解析)